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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 12生物教研组工作计划生物教研组工作计划下面是工作计划栏目精心为大家整理的生物教研组工下面是工作计划栏目精心为大家整理的生物教研组工作计划，欢迎阅读。作计划，欢迎阅读。一、指导思想一、指导思想本学期，我们将继续以社会主义核心价值观为指导，本学期，我们将继续以社会主义核心价值观为指导，以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，认真落以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，认真落实学校教务处和教科室的工作计划，整合教研力量，创新实学校教务处和教科室的工作计划，整合教研力量，创新教学方式，进一步加强课堂教学的探索，加
2、强提高教学质教学方式，进一步加强课堂教学的探索，加强提高教学质量的研究，加强教育科研工作的开展，大力促进本学科组量的研究，加强教育科研工作的开展，大力促进本学科组教育教学质量的提高和自身研讨力量的提升。教育教学质量的提高和自身研讨力量的提升。二、本学期科组教研活动重点二、本学期科组教研活动重点1 1、抓好课堂质量，提高课堂效率，重视基础知识的教、抓好课堂质量，提高课堂效率，重视基础知识的教学和落实。学和落实。2 2、积极开展相互听课活动，促进互相交流，加强互相、积极开展相互听课活动，促进互相交流，加强互相学习的氛围，提升教师的教学能力。学习的氛围，提升教师的教学能力。3 3、继续开展课堂研讨活
3、动，研讨不同的课型和教法。、继续开展课堂研讨活动，研讨不同的课型和教法。4 4、全身心投入初二中考备考工作，提高备考的质量和、全身心投入初二中考备考工作，提高备考的质量和针对性，提高生物科高考成绩。针对性，提高生物科高考成绩。三、工作措施三、工作措施1 1、认真抓好教学常规，提高教学质量、认真抓好教学常规，提高教学质量(1)(1)科组和各备课组开学前要制定好教学计划和备课组科组和各备课组开学前要制定好教学计划和备课组计划，学期教学活动按照计划进行，结合本科组、本备课计划，学期教学活动按照计划进行，结合本科组、本备课精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 1
4、2组的实际，对照学校教学常规，找出薄弱环节，制定整改组的实际，对照学校教学常规，找出薄弱环节，制定整改措施，力求做出成效。措施，力求做出成效。(2)(2)深入钻研课程标准、考纲和教材，认真备好每一节深入钻研课程标准、考纲和教材，认真备好每一节课，上好每一节课。备课本的书写要符合学校的要求课，上好每一节课。备课本的书写要符合学校的要求( (三维三维目标、重点、难点、练习、教后记、教学反思等目标、重点、难点、练习、教后记、教学反思等) )，教案做，教案做到一课一案，上课前写好，要随时经得起学校检查到一课一案，上课前写好，要随时经得起学校检查( (每学月每学月进行一次不定期查检，本学期备课组长还要随
5、机抽查教师进行一次不定期查检，本学期备课组长还要随机抽查教师的备课本和听课本的备课本和听课本) )。(3)(3)本学期重点抓紧抓好备课组的建设工作，充分发挥本学期重点抓紧抓好备课组的建设工作，充分发挥备课组的教学核心作用，做到既有质又有量。备课组要根备课组的教学核心作用，做到既有质又有量。备课组要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。在备课活动中做到位。在备课活动中做到“一有、二定、三备、四统一一有、二定、三备、四统一” 。“一
6、有一有”是指集体备课时有记录是指集体备课时有记录( (备课记录要认真填写，及备课记录要认真填写，及时缴交时缴交);“);“二定二定”是指定时间、定中心发言人是指定时间、定中心发言人( (备课的时间备课的时间至少每周一次，并保证有一小时以上，中心发言人精心组至少每周一次，并保证有一小时以上，中心发言人精心组织好本次的备课活动，保证内容充实，有实效织好本次的备课活动，保证内容充实，有实效);“);“三备三备”是指备教材、备学生、备教法。是指备教材、备学生、备教法。 “四统一四统一”是指教学内容统是指教学内容统一、教学进度统一、印发资料统一、测试目标要求统一。一、教学进度统一、印发资料统一、测试目标
7、要求统一。(4)(4)加强备课组内听课评课活动，发挥每位教师的教研加强备课组内听课评课活动，发挥每位教师的教研能力。在听课活动中一定要落实好评课环节，做好对上课能力。在听课活动中一定要落实好评课环节，做好对上课者的指导工作或提出自己的观点，达到互相促进，互相学者的指导工作或提出自己的观点，达到互相促进，互相学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 12习的目的。习的目的。2 2、提高备课组的电子备课质量、提高备课组的电子备课质量电子教案备课的目的是为了提高教学质量，提高教学电子教案备课的目的是为了提高教学质量，提高教学效率。要求教师在钻研教材、分析学生学习
8、情况等的基础效率。要求教师在钻研教材、分析学生学习情况等的基础上进行备课，将先进教学理念与教学方法融入教案中，体上进行备课，将先进教学理念与教学方法融入教案中，体现教师的教学风格。要根据教学内容选取适当的教学资源，现教师的教学风格。要根据教学内容选取适当的教学资源，克服对教学参考的过分依赖，反对机械照搬。教案必须有：克服对教学参考的过分依赖，反对机械照搬。教案必须有：三维教学目标、教学重难点、教学准备三维教学目标、教学重难点、教学准备( (包括络资源的运用包括络资源的运用) )、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思。教学反
9、思。3 3、积极开展探究型教学活动，提高教师教研水平、积极开展探究型教学活动，提高教师教研水平每位教师在一学年里至少上一节公开课或讲座。上课每位教师在一学年里至少上一节公开课或讲座。上课的类型可以多种多样，可以是讲评课、复习课、讲授新课的类型可以多种多样，可以是讲评课、复习课、讲授新课或是备考讲座等多种形式。目的是使授课教师的教研教学或是备考讲座等多种形式。目的是使授课教师的教研教学水平得到提高，又可以使科组教师之间互相学习，取长补水平得到提高，又可以使科组教师之间互相学习，取长补短。短。( (一一) )围绕一个中心、突出两个重点围绕一个中心、突出两个重点( (二二) )抓好以下工作抓好以下工
10、作1 1、加强教师队伍建设，提高教师队伍的政治素质和业、加强教师队伍建设，提高教师队伍的政治素质和业务水平，务水平，生物组教学教研工作计划。生物组教学教研工作计划。(1)(1)加强校本培训管理与监督，务实、高效有针对性地加强校本培训管理与监督，务实、高效有针对性地精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 12搞好校本培训，客观、真实地做好第二轮中小学继续教育搞好校本培训，客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价，迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训，终结性评价，迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训，走走“内涵式内涵式”培训之路，不断提升教师的实践智
11、慧和师德培训之路，不断提升教师的实践智慧和师德水平。水平。(2)(2)抓好骨干教师培训，以创新模式、提炼培训成果为抓好骨干教师培训，以创新模式、提炼培训成果为重点，拓展新思维，开创新局面。青年教师除参加校本培重点，拓展新思维，开创新局面。青年教师除参加校本培训外，重在自主学习、专业教师指导。指导教师对培养对训外，重在自主学习、专业教师指导。指导教师对培养对象在教学及实践研究方面具体引领。师徒均做好读书笔记象在教学及实践研究方面具体引领。师徒均做好读书笔记以及活动记录。以及活动记录。2 2、突出课堂教学规范化，教学管理规范化。、突出课堂教学规范化，教学管理规范化。(1)(1)建立健全与新课程相适
12、应的教学管理制度，明确工建立健全与新课程相适应的教学管理制度，明确工作任务，落实工作职责，进一步规范教育管理和教师的教作任务，落实工作职责，进一步规范教育管理和教师的教学行为。学行为。(2)(2)强化教师的质量意识，促进教师教育教学水平的提强化教师的质量意识，促进教师教育教学水平的提高，促进学校管理步入制度化、规范化、科学化轨道。高，促进学校管理步入制度化、规范化、科学化轨道。3 3、加强校本研训，稳步实施我校校本研训方案。、加强校本研训，稳步实施我校校本研训方案。(1)(1)按照市教培院的要求，继续实行校本教研制度按照市教培院的要求，继续实行校本教研制度“七七落实落实”和教师校本教研和教师校
13、本教研“七个一七个一”要求要求; ;加强对校本教研方加强对校本教研方式的研究，提高校本教研的实效性式的研究，提高校本教研的实效性; ;丰富研训方式，探索研丰富研训方式，探索研训一体化模式。训一体化模式。(2)(2)本学期校本研训的重点：研究解决教育教学实际问本学期校本研训的重点：研究解决教育教学实际问题，帮助教师从多角度反思，促进教学方式的转变。帮助题，帮助教师从多角度反思，促进教学方式的转变。帮助精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 12教师学会教学，实现从经验型教师向研究型教师转变。促教师学会教学，实现从经验型教师向研究型教师转变。促进教师专业发展，
14、促进学校学习型组织的建设和可持续发进教师专业发展，促进学校学习型组织的建设和可持续发展，重建学校文化。展，重建学校文化。(3)(3)遵循遵循“三级培训，以校为本三级培训，以校为本”的原则，把基地培训的原则，把基地培训和校本研修结合起来。充分利用上全员培训资源和远程教和校本研修结合起来。充分利用上全员培训资源和远程教育手段。定期聘请专家、学者来校讲课，充分发挥校内名育手段。定期聘请专家、学者来校讲课，充分发挥校内名优教师的优势，开设满足不同层次和不同类型教师需求的优教师的优势，开设满足不同层次和不同类型教师需求的培训课程，使广大教师都能在培训过程中有所获，学有所培训课程，使广大教师都能在培训过程
15、中有所获，学有所用。用。4 4、加强课题研究，促进教学质量提高。、加强课题研究，促进教学质量提高。(1)(1)继续加强对继续加强对“十一五十一五”规划立项课题的指导与管理，规划立项课题的指导与管理，做好做好“十一五十一五”市级规划课题的中期检查评估工作。鼓励市级规划课题的中期检查评估工作。鼓励“小课题小课题”或或“个人课题个人课题”的申报，提高课题研究的针对的申报，提高课题研究的针对性和实效性，确保课题申报质量。性和实效性，确保课题申报质量。(2)(2)积极开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究，积极开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究，合理利用上资源，改变传统的课堂教学模式。以课题研究合理利用上资源，改变传统的课堂教学模式。以课题研究为载体，以课堂教学为渠道，以教研促进教师的成长，促为载体，以课堂教学为渠道，以教研促进教师的成长，促进教学质量的提高。进教学质量的提高。5 5、加强综合实践活动课程实施的研究与管理、加强综合实践活动课程实施的研究与管理6 6、规范教学过程，建立络教研激励机制。、规范教学过程，建立络教研激励机制。(1)(1)各备课组积极运用络技术开展教研活动，放大教研各备课组积极运用络技术开展教
