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1、毕武庄小学经典诵读年度活动计划一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。二、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。2、 具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。（5）引导父母
2、子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。三、诵读内容1、古诗：古朗月行、 绝句迟日江山丽、 赠刘景文、 江南春、悯农春种一粒粟、 忆江南、 塞下曲林暗草惊风、 寻隐者不遇、 绝句两个黄鹂鸣翠柳、 早发白帝城。 晓出净慈寺送林子方、 乐游原、 黄鹤楼送孟浩然之广陵、 春夜喜雨、 七步诗、 滁州西涧、 浪淘沙、 凉州词黄河远上白云间、 凉州词葡萄美酒夜光杯、 送元二使安西。2、 三字经。3、自主背诵 5 篇。四、诵读方法（1）“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。（2）“小朋友，跟我念”诵读的六字真言。引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读；分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听多读。并非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。（3）每天利用一节课的时间进行诵读、赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。（4）每天下午第三节课在校读 30 分钟。（5）回家后，每天再由家长带动诵读（亲子诵读）10 分钟。（6）鼓励学生和家长参加“亲子经典诵读”活动。2012、9
