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1、【看例文,辨文体,明概念】仔细观察这幅漫画,写分别写一段说明性、记叙性、议论性的文字,并揭示漫画的寓意。200 字以上。例文 1:这幅画讽刺了社会上一些只读书,读死书的人,他们不会依据实际情况变通,结果做出了令人发笑的愚蠢事。我们的社会需要多方面才能的复合型人才,读死书的人迟早会被社会淘汰。我们国家教育以前培养的很多学生是书呆子型,只会 读书,一到生活中就四外碰壁,所以古代有言:百无一用是书生。现在教育已开始改变,越来越多重视实践,学校开始组织学生走出校园参加社会实践。社会在进步,教育在进步!到井里钓鱼 的人越来越少了!例文 2:春暖花开,万物复苏 ,一个 书生久居室内突然有个想法:去 钓鱼!
2、可是他并不知道该到哪去钓这大鱼,于是他找出了他的“ 万事通”百科全书,带着他的鱼竿兴冲冲地出门了。他来到了一片草地上,翻开书查着,突然他看到书上写着“鱼儿离不开水 ”。他心想,这下好了,我终于明白了。放眼一望,不远出正有一口井。他赶忙乐呵呵的跑过去,将线狠狠的抛进了那深深的井中,一边看书一边“等收成”他会钓上鱼吗?这书生!例文 3:此漫画大体由三部分组成。画的右 边是一个坐在草地上的学者模 样儿的人,戴着金 丝眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着。他身体左侧放着一个盛满水的桶,还有一根钓鱼竿。画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下
3、面写着:“书上说,鱼儿离不开水”。这幅漫画讽刺了那些只读书、 读死书,不能根据实际而变通的人。请从这三段例文中分辨出说明文,并说说一般说明文应具有怎样的特点。【考查类别】这一类主要考查考生写短小说明文的能力,要求考生采用说明的表达方式对事物作介绍。具体包括:介绍日常实用物品。如:2005 年重庆卷要求以“筷子”为对象写一篇说明文。介绍一处场所或一种建筑。如上海卷要求介绍一家街头(或乡间)小店。 介绍一部影视作品。如上海卷要求考生推荐一部电影(电视剧或戏剧作品)。 介绍时令特征。如上海卷要求考生从三个方面介绍初夏的时令特征。 介绍说明漫画的画面内容。如:介绍给六指做整形手术和截错了两幅漫画的内容
4、。读下面的短小的说明文,试对其作一定的比较和点评:1、 水(一)在地球上,水是分布最广的一种物质。可以 说,地球上到处都是水的寓所。地球上到底有多少水呢?有人粗略地估计,认为整个地球的水量,包括空中、地上、地下的水,总共将近 14 亿立方公里。水是无色透明的液体,可为什么大海是 蓝的,而湖水是碧 绿 的呢?原来这是阳光给它们染上的。阳光中的红光、橙光和黄光这 些较长的光波被不同深度的水吸收了,蓝光、紫光和一部分绿光的波长较短,一遇到水面便四面散开或反射回来。所以湖水蓝中透绿。海水更深,散射、反射的蓝、紫光更多,就泛碧蓝色了。比较纯净的水加热到 100就会沸腾;降低到 0以下就要结冰。在高山上,
5、只要加热到 80以上水就会沸腾;海平面上,只要 72左右水就沸腾;矿井里,水到 100以上才沸腾。在大自然中,水无时无刻不在 动,不在 变,但万变不离其宗,它基本存在三个地方:空气里、地下、地表;它的基本形态是三种:气态、液 态和固态。水(二)水是什么样的物体呢?水是液体。石块和木块有一定形状,无论放在桌子上或盒子里, 它们都不会改变自己的形状,都是固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方盒子里就成了方形,它没有一定的形状。 水是无色透明的。有人说水是白色的,这话错了。拿水同牛奶比较一下就会明白,牛奶才是白色的,水是什么颜色也没有的。如果把一根筷子插入牛奶里,我们就看不见它了。再把一跟筷
6、子插入清水里,我们能够透过清水看见插入的筷子。水是无嗅无色的。怎样来区分无色透明的 烧酒和水呢?光凭肉眼是毫无 办法的。 只要闻一闻,尝一尝就能正确无误地区分了。 烧酒有酒的气味和味道,而水却什么气味和味道也没有。 因此,在正常的情况下,水是无色、无嗅、无味的液体。 2、 我家附近的立交桥(一)我家附近的立交桥,桥身是水泥筑成的。桥面很宽,可以并排行驶七八辆汽车。桥洞也比别的桥大,所以路面也很宽,起码能并排走四五 辆汽车。 这座桥是建 桥工人冒着酷暑建的。从一开工, 他们就昼夜不停地干,假日也没见他们 休息过。 我家附近的立交桥(二)我家附近的立交桥,是在原来的路面上建起来的。桥身全是水泥筑成
7、的,长达 200 多米,横向马路从桥的上面通过,纵向马路从 桥的下面穿过。 这座桥的桥面很 宽,可以并排走七八辆汽车,桥下面的马路虽然窄一点,但起码也能并排走四五 辆汽车。 桥洞的两侧 ,各有一块篮球场大小的空间,像半个扇面一样,由路边渐渐向一头低下去 从远处看, 这座桥显得十分雄 伟。【课堂演练】请抓住事物的特征,介绍一种动物,不少于 200 字。【请欣赏】中国石拱桥(茅以升)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹, 说拱桥是“ 卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 这种桥
8、不但形式 优美,而且 结构坚固,能几十年几百年甚小作文(四)说明类(一)类编写人:郭训梅审核人:丁军美2012 年 11 月 24 日班 学 案案 高三语文 提高写作水平至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“ 旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可能是有 记载的最早的石拱桥了。我国的石拱 桥几乎到处都有。 这些桥 大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的 卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605 年左右,到 现在已
9、经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导 下, 经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端 宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的 张嘉贞说它“ 制造奇特,人不知其所以为”。 这座桥的特点是:( 一)全桥只有一个大拱,长达 374 米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 (二) 大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时 候,还可以增
10、加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由 28 道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥 洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结 构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“ 初月出云,长虹饮涧”。 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥 的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189 到 1192 年间。 桥长 265 米,由 11 个半圆形的石
11、拱组成,每个石拱长度不一,自 16 米到 21.6 米。 桥宽约 8 米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁 ,但是 这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿 态的狮子。 这些石刻狮 子,有的母子相抱,有的交 头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。早在 13 世纪,卢沟桥就闻 名世界。那 时候有个意大利人 马可波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“ 是世界上独一无二的”,并且特 别欣赏
12、桥栏柱上刻的狮子, 说它们“ 共同构成美丽的奇观”。在国内,这 座桥也是历来 为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。 1937 年 7 月 7 日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日 战争的序幕。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整 块大石碑,又能把石 块 雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一 块就有二百来吨重
13、,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。 两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥。1961 年,云南省建成了一座世界最 长 的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达 112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱 桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达 150 米。我国桥梁事业
14、的飞跃发 展,表明了我国社会主 义 制度的无比优越。附:常用说明方法举要方法 解说 例析分类别 分类别是按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面,分门别类加以说明。向沙漠进军中,就把风沙进攻的方式分为“游击战”和“阵地战” 两种,然后分别具体说明,使人了解风沙的进攻方式,从而设法征服风沙。举例子 举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。万紫千红的花一文,举了红喇叭花、杏花、弄色木芙蓉这三种花在不同时候花色不同的实例,说明会变色的花很多。打比方 打比方是适当运用比喻,来增强说明的形象性和生动性。中国石拱桥第一自然段第一句:“石拱桥,桥洞成弧形,就像虹”,将“ 石拱
15、桥” 比作“虹”,运用比喻介绍石拱桥的结构知识,说明石拱桥形式优美的特点。列数字 列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。故宫博物院一文,写故宫博物院“宫城呈长方形,占地 72 万平方米,有大小宫殿 70 多座、房屋 9000多间”,用了“72 万平方米” 、 “70 多座”、 “9000 多间” 这三个数字,说明了故宫博物院的面积、宫殿的座数、房屋的间数。作比较 作比较是指在说明时,把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。统筹方法一文中,列举三种泡茶喝的做法进行对比,最后得出结论:办法甲好,办法乙和办法丙都窝了工,从而说明事前做好统筹,抓住关键环节的重要性。下定义 下定
16、义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。一般来说,下定义有以下公式可套:下定义项=是+ 与并列概念之间的差别+邻近的大概念。统筹方法一文中,开头就给“统筹方法”这个概念下了定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 ”接着再具体说明统筹方法是如何应用的,深入浅出,使读者能较好地掌握有关统筹方法的基本知识。作诠释 作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。中国石拱桥一文在介绍赵州桥的特点时,就使用了作诠释这种说明方法,课文从四个角度阐释了赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”的巧妙结构及不朽的艺术价值。摹状貌 摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。中国石拱桥一文,采用摹状貌这种说明方法,摹写卢沟桥柱头上雕刻的石狮子,展现了卢沟桥形式的优美:“这些石刻狮子,有的