江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指..

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1、1江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南一 级 指 标二级指标主要观测点职能部门收集、整理、提供的材料院(系)收集、整理、提供的材料备 注1.1 学校定位 (院办)学校的定位与规划 (1.0)1、学校“九五” 、 “十五”教育规划计划 2、各职能部门落实学校“九五” 、 “十五”规划的相应规划或计划 及其它措施(各部门) 3、学校年度、学期计划、总结等材料 4、学校专题讨论有关教育定位、规划的原始记录档案资料(院办)5、学校下达的有关学院定位、规模、专业设置等方面的指示文件 或批文等原始档案文件(院办) 6、学校校代会,党代会中有关定位、规划的原始记录材料 7、综述材料1、院系“

2、九五” 、 “十五”规划或计划 2、院系落实 “九五” 、 “十五”规划的相应 措施 3、年度、学期的工作计划、总结等材料 4、院系制定的有关办学方向、定位的原如 记录档案资料教育思想观念 (0.5)1、国家教育部、省教育厅近年来有关转变教育思想观念的文件 2、学校转变教育思想观念的有关材料 (包括转变教育思想观念资料汇编) 3、学校教学工作会议有关材料 4、学校校代会、党代会中有关教育思想观念的原始记录资料 5、学校明确第一责任人责任的有关文件、工作会议记录、制度等 材料 6、学校树立具时代社会特征的质量标准有关工作的会议记录、制 度、文件等1、院系教学工作会议有关材料 2、贯彻落实学校教育

3、思想观念工作计划、 总结材料 3、院系关于转变教育思想观念实施的综述 材料办学指导思想1.2 办学思路 (院办)教学工作中心地位 (0.5)1、学校党政研究教学工作会议记录 2、校领导的听课记录 3、有利于教学中心地位的学校有关政策规定 4、各职能部门为教学服务的有关文件目录及执 行情况的综述材料(各职能部门) 5、教学工作投入处于领先地位的具体材料(财务处) 6、教师考核实行教学质量考核一票否决制的情况材料(人事处) 7、本科教育与研究生、高职高专,继续教育关系的综述材料 8、教学工作中心地位与学校其它工作关系的综述材料1、院(系)党、政研究教学工作的会议 记录 2、院领导的听课记录 3、落

4、实学校有关文件、规定、政策的具体 材料 4、院(系)突出教学中心地位的综述材料注:材料、数据整理及采集时间为 19992002 学年度。2江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南 一级 指标二级指标主要观测点职能部门收集、整理、提供的材料院(系)收集、整理、 提供的材料备 注师资队伍2.1 队伍结构(人事处)*师资队伍整体 结构状态与发 展趋势一、2002 年在职职工名册(人事处) 二、全校教师名册(人事处) 1、全校在编教师,包括教学、科研及管理岗位上的教师名册(分院、系,姓名、性别、年 龄、职称、学历、学位、毕业时间、学缘、参加工作时间、学科(专业)、任课名称等。下同) 2、1

5、999.82000.7 教师名册(专、兼职分开) 3、2000.82001.7 教师名册(专、兼职分开) 4、2001.82002.7 教师名册(专、兼职分开) 5、全校教师年龄、学历、学位、职称、学缘结构、学科(专业)结构情况(分年度)6、各学科教师的年龄、学历、学位、职称、学缘结构情况(分年度) 7、基础课教师的年龄、学历、学位、职称、学缘结构、学科(专业)结构情况(分 年度) 三、2002 年中青年教师名册(人事处) 四、师资队伍整体状况(人事处) 1、在职专任高级职称教师名册 2、在职专任具博士、硕士学位教师名册 3、在职攻读博士、硕士学位教师名册 4、各类业务骨干名册(国家有突出贡献

6、的专家、享受政府特殊津贴专家、省部级中 青年专家、学科带头人、骨干教师等等、分年度) 5、学科带头人年龄、学历、学位、职称、学缘、学科(专业)结构情况(分年度) 6、新进教师名册(分年度、学历、职称、年龄段) 五、思想品德课教师名册(人事处) 六、在聘兼职、客座教授名册(研究生部) 七、 “九五” 、 “十五”师资队伍建设规划(人事处) 八、师资队伍建设情况(人事处) 1、引进高级人才的措施与规定; 2、师资培训有关文件、制度; 3、1999.82002.7 师资培训工作计划、总结(分年度) 4、1999.82002.7 引进人才一览表(分年度) 九、教师科研情况(科研处) 1、学校 “九五”

7、 、 “十五”科研规划、科研工作条例、奖励办法及相关规章制度;一、全体教师名册(姓 名、性别、年龄、职称、学 历、学位、毕业时间、学缘、 参加工作时间、学科(专业) 、 任课名称等等,下同) 二、骨干教师名册 三、师资培养的措施及 效果 四、结构分析材料(年龄、 职称、学历、学位、学缘、 学科(专业)等)注:材料、数据整理及采集时间为 19992002 学年度。3江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南 一级 指标二级指标主要观测点职能部门收集、整理、提供的材料院(系)收集、整理、 提供的材料备 注*师资队伍整体结构状 态与发展趋势2、1999.82002.7 教师科研立项一览表(

8、分年度) 3、1999.82002.7 教师科研成果一览表(分年度) 4、1999.82002.7 教师获奖成果一览表(分年度) 十、综述材料(人事处)2.1 队伍结构 (人事处)*青年教师中有研究生 学位的比例一、青年教师具有研究生学位情况(人事处) 1、青年教师具有研究生学历情况统计表 2、青年教师获博士、硕士学位名册 1999.82000.7 青年教师获博士、硕士学位名册 2000.82001.7 青年教师获博士、硕士学位名册 2001.82002.7 青年教师获博士、硕士学位名册 二、青年教师在职攻读博士、硕士学位名册(人事处) 三、青年教师名册(人事处) 1、1999.82000.7

9、 青年教师名册(专、兼职) 2、2000.82001.7 青年教师名册(专、兼职) 3、2001.82002.7 青年教师名册(专、兼职) 四、综述材料(人事处)一、青年教师名册(姓 名、性别、年龄、职称、学 历、学位、毕业时间、学缘、 参加工作时间、学科(专业) 、 任课名称等。下同) 二、获博士、硕士学位 青年教师名册 三、师资队伍的整体结 构与发展趋势概述师资队伍2.2 主讲教师 (人事处)*主讲教师资格一、主讲教师资格情况统计表(人事处) 二、主讲教师(凡具有教师资格的专、兼职教师均算)(人事处) 1、在职主讲教师名册 2、1999.82000.7 主讲教师名册 3、2000.8200

10、1.7 主讲教师名册 4、2001.82002.7 主讲教师名册 三、主讲教师任课情况(人事处) 1、1999.82000.7 具有硕士以上学位或讲师以上职称主讲教师名册 2、2000.82001.7 具有硕士以上学位或讲师以上职称主讲教师名册 3、2001.82002.7 具有硕士以上学位或讲师以上职称主讲教师名册 4、主讲教师近三年任课情况一览表(序号、单位、姓名、学历、职称、 任职时间、三年授课情况、备注) 。 四、有关主讲教师岗位资格的文件或规定(人事处) 1、新教师上岗规定 2、其他文件 五、综述材料(人事处)一、分年度列出主讲教 师名册 二、分年度列出具有硕 士或讲师职称教师名册注

11、:材料、数据整理及采集时间为 19992002 学年度。4江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南 一级 指标二级指标主要观测点职能部门收集、整理、提供的材料院(系)收集、整理、提 供的材料备 注师资队伍2.2 主讲教师*教授、副教授上课情 况二、高级职称主讲教师任课情况 (人事处) 1、1999.82000.7 任本科生课程高级职称主讲教师名册 2、2000.82001.7 任本科生课程高级职称主讲教师名册 3、2001.82002.7 任本科生课程高级职称主讲教师名册 4、高级职称主讲教师近三年任本科生课程情况一览表(其中要 列出占高级职称教师总数的比例) 三、有关鼓励高级职称

12、教师上本科生课程的措施与成效(人事处) 1、鼓励高级职称教师上本科生的文件或规定 2、高级职称教师上本科生课程的执行情况 四、综述材料(人事处)一、分年度列出高级职称教师的名册二、分年度列出高级职称教师上本科生课程的统计表教室状况 (0.2)一、 各类教室数量、面积、座位数统计资料(教务处) 二、 各教室利用率统计表(教务处) 三、 课程安排表(教务处) 四、 多媒体教室使用情况(教务处) 1、 多媒体教室管理规定 2、 CAI 课件制作及管理规定 3、 CAI 课件目录 4、 多媒体教室课程安排表 5、 各多媒体使用率统计表及其效果的综述材料一、使用多媒体教室、投影仪、录 像机、幻灯机等数量

13、及状态统计 二、使用上述设备的记录教学条件与利用3.1 教学基本设施实验室、实习 基地状况(0.3)一、 实验室、实验基地的数量及建筑面积统计表(后勤管理处) 二、 各实验室利用率统计表(教务处) 三、 各实习基地利用情况 四、 教学仪器设备统计表(教务处) 1、 教学仪器设备年代分户统计表 2、 教学仪器设备分类分户统计表 3、 教学仪器设备项目明细统计表 五、 实验室管理有关规定(各有关单位) 六、 江西财经大学关于加强实践教学、培养大学生创业精神的实施 意见(院办) 七、 教学仪器设备投资情况表(财务处) 八、 江西财经大学实习基地建设概况(教务处) 九、 外语发射台利用情况(外语系)一

14、、 建立、利用实习基地情况 二、 实验室情况(包括仪器、设 备、消防、防毒、有毒物质的管理 等) 三、 教学仪器设备情况 四、 本院开放实验室的制度 五、 开放实验室的情况及记录6注:材料、数据整理及采集时间为 19992002 学年度。7江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南 一级指 标二级指标主要观测点职能部门收集、整理、提供的材料院(系)收集、整理、提供的材料备 注图书馆状况 (0.3)一、 图书馆建筑面积统计(图书馆) 二、 图书馆阅览室及座位统计(图书馆) 三、 图书馆藏书总量及分类册数统计(图书馆) 四、 图书馆购进文献分类册数统计及其费用和占全校教育 事业费的比例(

15、财务处) 五、 电子阅览室面积、配置及使用情况(图书馆) 六、 图书馆网站建设及利用情况(局域网、校园网、城域 网) (图书馆) 七、 图书馆开放情况、师生借阅图书资料情况的原始资料 (含电子阅览)及分析材料(图书包) 八、 图书馆人员结构(图书馆) 九、综述(图书馆)一、 院(系)资料室面积、座位数 二、 资料室藏书统计表 三、 管理规章制度 四、 开放情况运动场面积 及体育设施 (0.2)一、 各类运动场地面积统计(军体部) 二、 体育设施分类统计(军体部) 三、 运动场地及体育设施维护情况(军体部) 四、 综述材料(军体部)学费收入用于四项教 学经费的比例 (0.6)一、 四项教学经费统计表(财务处) 二、 教育事业费决算及四项教学经费明细表(财务处) 三、 四项教学经费支出明细表(财务处) 四、四项教学经费的来源及占学费收入的比例(财务处)教学 条件 与利 用 (续)3.2 教学经费 (财务处)生均四项教学经费分 别增长的情况 (0.4)一、 生均四项教学经费统计

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