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1、1清水河乡“双语”幼儿园工作汇报尊敬的贾主任、各位人大代表你们好： 首先，我代表清水河乡学校的全体教职工向来我校指导 “双语 ”教育工作的各位领导表示热烈的欢迎！清水河乡双 语幼儿园自 2010 年建成后，受到了各级领导的关心，一年多 来，我们积极贯彻各级政府对学前“双语”教学工作的指导思 想，创新幼儿教育方法，狠抓保教质量的提高，坚定不移地 推进学前“双语”教育工作，各项工作得到了上级领导和广大 牧区群众的肯定，幼儿园的发展逐步走上正轨。现将我园学 前“双语”教育工作做如下汇报：基本情况基本情况 清水河双语幼儿园是自治区援建项目，投资 90 万元，占 地面积 1500 平方米，2009 年开
2、工，2010 年 9 月投入使用。 同时在芦草沟、坎斯瓦特、团庄附设立学前班，现有学生 108 名。教职工 4 名，都为临时招聘的代课教师。一、幼儿园硬件一、幼儿园硬件设设施施 。 。我园的园所配套的设施均按照上 级管理部门的标准进行了配备。幼儿园设计科学,合理,各 班 有独立配套的寝室及卫生间. 各班级均配有教学用的录音机、 电视机、VCD、玩具柜等。我们积极为幼儿创造了良好的生 活学习环境，教室布置符合幼儿身心特点，处处洋溢着童心, 童趣,富有现代特色,是幼儿生活、学习的美好乐园。 二、管理工作。二、管理工作。为了使我园的管理工作有章可循,依据 幼儿园工作管理条例和农村“双语”幼儿园评估指
3、标体系 （试行）建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责,并细化 到人,使每一位教职工都能清楚自己应尽的职责。提出了对幼 儿的亲情管理,微笑服务,使用文明用语, 主动和家长沟通,与 孩子交朋友,杜绝指责,体罚,辱骂孩子等不良行为.要求全体2教职工以职业道德为中心,强化安全,卫生, 膳食等管理. 建 立完善各项制度,使我园的管理更加规范化,正规化, 科学化. 三、幼儿教育教学工作。三、幼儿教育教学工作。依据幼儿园工作规程,制定了 学年、学期保教工作计划.教育目标和计划能够体现全面发展 的培养目标,并做到层层分解,落实于各项活动之中.认真贯彻 保教结合原则,面向全体幼儿,做好分类指导因材施教.在“健
4、 康,快乐,和谐, 发展“的理念下,日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的 习惯培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导, 多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育,真正做 到“把唯一的童年留给孩子”.每班有学期教育工作计划,月重 点,周安排等。有设计科学的一日生活作息制度,并严格执行. 有目的,有计划地开展适合幼儿的体育活动.建立家园联系制 度,定期召开家长会 ，向家长宣传办学理念,以及先进的教育 方法. 要求每位教师每天以热情态度接待幼儿和家长,及时 了解幼儿在园的情况,共同培养幼儿的良好习惯和品质,使幼 儿健康成长. 四、幼儿四、幼儿
5、卫卫生保健工作。生保健工作。认真贯彻卫生保健制度及有关 法规法律，坚持“预防为主,防治结合”的方针,坚持做到每日 晨检,全日观察, 发现问题及时处理.对室内外环境,教玩具定 期消毒,餐具每餐消毒.为确保幼儿健康成长,严格执行食品 卫生制度, 把住病从口入关.做到每人一杯,一巾制,坚持幼 儿餐具一餐一消毒,毛巾,水杯一天一消毒,幼儿使用的玩具经 常性进行消毒. 五、存在五、存在问题问题 1.双语幼儿园经费不足，不能满足日常运转所需经费。 表现在“双语”教育设备不足，幼儿生活用品和玩教具短缺。 在三个偏远村设置的学前班，校舍和办学条件均不符合学前 教育的要求，学前双语教育教师用书不足，幼儿教辅材料
6、少，3制约了学前双语教育的发展。建议各级政府能积极申报幼儿 园项目，加大对“双语”幼儿园的资金投入力度。 2、学前双语教师短缺。按照“两教一保”的配置，幼儿园 应有教职工 12 人，但目前只有四名临时聘用的代课教师，他 们的教学水平不能满足双语教育的需求。建议招聘双语教师， 同时拓宽培训渠道和范围，进一步提高现有的师资水平。清水河乡“双语”幼儿园始终树立“向科学要质量,以创新 求发展”的观念,在各级领导深切关怀下，全体教职工将扎实 工作,进一步更新教育观念,强化管理,优化发展环境,朝着建 设高标准幼儿园的目标而努力,不断使我园的保教工作迈上 新台阶,为我乡的幼教事业作出新的贡献. 清水河乡幼儿园2011 年 5 月 7 日
