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1、 永兴县义务教育学校标准化建设验收标准一级指标二 级 指 标权值评估记分办法得分1、学校有设计部门出具的校园规划图（1 分），校园布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观，环境优美舒适（1 分）。2每类符合要求记 1 分，否则扣0.51 分。2、生均占地面积（1 分）、体育场馆（1 分）和绿化用地（1 分）达 到标准要求。3每类达到要求记 1 分，否则扣 0.51 分。3、校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、 办公用房、生活服务用房（含教师住房）等相互配套。2符合要求记 2 分，否则扣 0.52 分。4、生均校舍建筑面积（1 分）、寄宿制学校生均宿舍建筑面积（2
2、分） 、生均食堂建筑面积（2 分）、生均厕所蹲位 1 分）、生均开水口 （1 分）、澡堂使用面积（1 分）、洗衣房使用面积（1 分）达到 标准要求。9每项依据标准合格记满分，基本合 格及其他视情况扣分。（一） 校园 规划 建设 （18 分）5、校舍设计符合有关要求，校舍安全，无 D 级危房。2符合要求记 2 分，否则扣 02 分， 有 D 级危房计 0 分。一级指标二 级 指 标权值评估记分办法得分1、学校有音乐、美术、劳动技术、多媒体教室、计算机教室和网络 班班通，有图书室或书吧（含藏书室、阅览室）、体育活动室、卫生 室、 综合档案室等公共用房，根据需要配备办公用房和生活服务用房 。7每项依
3、据标准合格记满分，基本合格及其他视情况扣分。（二） 学校 装备 条件 （23 分）2、寄宿制学校宿舍配备足够标准床位（2 分）、食堂配备足够餐桌（2 分）、饮用水达标（2 分）6每类达到要求记 2 分，否则扣0.52 分。3、学校有理化生（小学为科学）实验室，达到教育部颁布的中小学理科实验装备规范的要求（2 分），教学仪器配备达到湖南省初中理科教学仪器配备目录和湖南省小学数学、科学教学仪器配备目录的要求(2 分)。4每类达到要求记 2 分，否则扣0.52 分。4、学校根据课程标准和学校规模，信息技术教育设备达到规定标准（2 分），体卫艺设施设备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准及教育部九年义
4、务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录规定标准（2 分）。4每类达到要求记 2 分，否则扣0.52 分。（二）学校装备条件（23 分）5、学校生均藏书量（1 分）、教学参考资料、工具书和报刊数量（1分）达到规定要求。2达到要求记 2 分，否则扣 0.52分。1、学校建设经费纳入财政预算（0.5 分），足额予以保证（0.5 分）。1符合要求记 2 分，否则扣 0.51分。（三）学校办学2、生均公用经费达到规定标准（0.5 分），并及时足额到位（0.5 分）1达到标准记 3 分，否则扣 0.51 一级指标二 级 指 标权值评估记分办法得分。分。3、学校建立预算管理制度（1 分），规范公用经费管理
5、，人员经费、基建投资等方面的开支不在公用经费中列支（1 分）。学校无负债（1 分）。3每类达到要求记 1 分，否则扣0.51 分。经费（7 分）4、建立农村儿童寄宿资助制度，资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童能寄宿到学校；提高寄宿制学生的补助标准，改善寄宿制学生生活条件（2 分）。2符合要求记 2 分，否则扣 0.52分。1、班子成员精干贤能，结构合理（1 分）。实行教师资格制度（1 分），按编制标准配备学历合格且专业对口的专任教师（ 2 分），每所学校至少有1 名高级职称教师（或学科带头人、骨干教师）（ 1 分）。5符合要求记 5 分，否则扣 0.55分。2、按编制标准配备学历合格且专业对
6、口的生活教师（ 2 分）和工勤人员（1 分）。3符合要求记 3 分，否则扣 0.53分。（四）师资队伍建设（10 分） 3、教师具有先进的教育理念，遵守师德规范，关注学生成长，学校积极开展教师培训和教学研究工作，不断提高教师教书育人水平。2符合要求记 2 分，否则扣 0.52分。（五）学校管理1、行政管理:编制完善和落实学校章程及规章制度，重点落实校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制、出勤考核制等（1 分）；学校管理以人为本，充分发挥了教职工的主动性和创造性，管理科3符合要求记 3 分，否则扣 0.53分。一级指标二 级 指 标权值评估记分办法得分学、规范、高效（2 分）。2、安全管
7、理：各项安全管理制度和安全应急机制校园及周边环境综合治理措施落实，效果良好。3符合要求记 3 分，否则扣 0.53分。工作（19 分）3、体卫管理：认真落实教育部 卫生部关于印发农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范的通知 （教体艺20115 号）。重视体育、卫生、艺术和美育工作，积极开展“阳光体育”活动，定期开展学生体检或体质健康监测；2符合要求记 2 分，否则扣 0.52分。4、饮食管理：严格落实湖南省中小学学生食堂管理试行办法的 规定。3符合要求记 2 分，否则扣 0.53 分。5、学籍管理：完善学籍制度和学生综合素质评价考核制度，促进学 生全面发展；控制学校学生规模、班额，提高巩固率
8、，严控辍学率；1符合要求记 1 分，否则扣 0.51 分。6、住宿管理：认真落实教育部 卫生部关于印发农村寄宿制学校生 活卫生设施建设与管理规范的通知（教体艺20115 号）。3符合要求记 2 分，否则扣 0.53 分。（五）学校管理工作（19 分）7、生活管理：培养学生良好的生活习惯和卫生习惯。督促学生不吃 零食、早晚漱口、勤洗澡，每天根据天气变化及时提醒他们更换添加 衣服、勤换衣服鞋袜。帮助或指导学生学会洗涤小件衣物，确保穿 戴干净、整洁。教育、指导学生学会如何安全有秩序打菜饭，培养学 生良好、卫生、文明的就餐习惯保持健康文明卫生的生活习惯。2符合要求记 3 分，否则扣 0.52 分。一级
9、指标二 级 指 标权值评估记分办法得分8、课外管理：组织学生开展健康活泼的课外活动，课外兴趣小组开展关爱他人尊敬老扶老、环境卫生等社会实践，花草培育、蔬菜种植、 生猪养植等学农活动，书吧阅读、书法、美术、歌舞、体育、朗诵、 讲故事、航模制作等体艺活动等，丰富学生课外生活。2符合要求记 1 分，否则扣 0.52 分。1、学校坚持正确的办学方向，面向全体学生，全面实施素质教育， 促进学生德智体美全面发展。开展阅读教育。1符合要求记 1 分，否则扣 0.51 分。2、建立党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系， 构建学校、社区、社会共同参与的德育工作网络。1符合要求记 1 分，否则扣
10、0.51 分。3、认真落实郴州市教育局关于管理和教学的“两个规范”（2 分）。 重视体育、卫生、艺术和美育工作，保证学生每天 1 小时体育活动时 间（1 分）。3符合要求记 3 分，否则扣 0.53 分。4、加强实验（1 分）和综合实践活动（1 分）教学，注重培养学生的 创新精神和实践能力。2符合要求记 2 分，否则扣 0.52 分。5、学校实行学生综合素质考核制度，广泛开展多种形式的德育、科 技、文艺、体育活动，加强校园文化建设。3符合要求记 3 分，否则扣 0.53 分。（六） 学校 教育 教学 （13 分） 6、学校按国家和省教育行政部门颁布的课程计划、课程标准组织教育教学，使用经国家或
11、省级教材审定部门通过的教材，充分利用本地 和学校资源，开好综合实践活动课程和校本课程。规范教育行为,深 化课堂教学改革，开展丰富多彩的文化活动，逐步形成办学特色；学 校结合实际做好校园文化建设，打造一草一木皆育人的校园文化氛围。3一级指标二 级 指 标权值评估记分办法得分1、学校应根据教育行政主管部门划定的服务区域，摸清要求寄宿适龄儿童、少年底子、适时组织免试就近入学及寄宿。不形成资源闲置 或床位不足。2符合要求记 2 分，否则扣 0.52分。2、学校关注经济或学习有困难学生等弱势群体的受教育问题（1 分） ，做好心理和行为有偏差学生的转化工作，学生辍学率控制在规定范 围内（1 分）。2符合要
12、求记 2 分，否则扣 0.52 分。3、促进学生全面发展，学生具有良好的思想品德和行为习惯，个性 潜能得到发展。1符合要求记 1 分，否则扣 0.51 分。（七） 学校 办学 水平 （10 分）4、学生学业成绩合格率（2 分）、体质健康达标率（2 分）达到规定 要求。学校校纪校风积极向上，当地群众满意（1 分）。5符合要求记 5 分，否则扣 0.55 分。总 计 说明：1、具体的核查标准依据湖南省义务教育学校办学标准（试行）（湘教发200820 号）、教育部 卫生部关于印发 农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范的通知（教体艺20115 号）、湖南省中小学学生食堂管理试行办法。2、新 建、改扩建学校，建设项目完成、设施设备到位才能为达标。 3、辍学率超标、基本的教学和生活设施设备不足、有 D 级危房、因学校建设负债、发生重大安全责任事故的，实行一票否决，不能认定为达标学校。4、验收采取百分制，达到 80 分的为达标，70 分为 基本达标。
