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1、一、坚持科学发展，致力改革创新，现代学校制度建设深入推进，市属院校办学活力 进一步激发 1、深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成效 学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动，牢牢 把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则，紧密结合 实际，注重取得实效，切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识 上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时，市属院校集中学习平均在20学时以 上，组织市属院校领导干部学习实践科学发展观专题学习班，组队参加全市学习实 践活动“电视知识竞赛”和征文活动。通过学习调研和分析检查，大家拓宽了视野，认 清了形势
2、，看到了差距，统一了思想，切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和 发展意识，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题 上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、规范办学行为、强化办学特色、服务经济 社会发展等主题，着力排查和解决办学中存在的主要问题，全面推进素质教育，提升 教育教学质量，提高学生综合素质，进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会 发展的能力。三是在推进科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动，各校寻找标 杆、学习先进、力求超越的意识得到增强，在学校管理、课程改革、教学质量、专业建 设、校园文化等方面采取了切实有效的举措，取得了良好成效。 2、学校理事会工作制
3、度化水平进一步提高 制订了学校理事会制度建设实施意见，将理事会制度建设作为年度重点工作目标 列入年度办学绩效考核内容，出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、规范化为 重点，召开了理事会工作经验交流会，开展专题调研，编发交流文集，加强指导，促 进提高。结合年度办学绩效考核，对各校理事会工作进行年度考评，发挥激励、导向 作用。 3、社会公共服务绩效考核工作规范实施 研究制定了无锡市属院校办学绩效考核实施细则和市属院校社会公共服务绩效 考评实施方案，组织社会公共服务绩效考评工作专题培训，促进各校办学工作与考 核评估办法及指标体系有效对接。年末，校管中心组成考核工作领导小组，从公共 服务效能和年度重
4、点目标达成度两个方面，对市属院校进行了新的年度办学绩效考 核。 4、岗位设置管理和义务教育学校实施绩效工资工作顺利推进 成立岗位设置管理工作领导小组，上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工 作，制定了市属院校岗位设置管理实施意见和市属义务教育学校教职工绩效考 核和奖励性绩效工资分配指导意见（试行），指导学校科学合理地进行岗位设置，规 范学校内设机构，明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关 政策的宣传、解释工作。 5、后勤服务社会化工作取得实效 召开市属院校后勤社会化工作推进会，制定了全面推进学校后勤服务社会化指导 意见，明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序，逐
5、步建立和完善相 关操作规则和保障机制。目前，多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作，部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包，“市场提供服务 、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。 #p#副标题#e# 二、注重内涵发展，打造品牌特色，市属各类教育办学质量和发展水平稳步提升，优 质教育资源进一步放大 1、基础教育继续呈现优质均衡发展态势 积极推进义务教育课改新一轮深化实验行动，深入开展“五严”背景下教学管理策略 和高中新课程、新高考研究。以提升教学管理水平为突破点，以提高课堂教学质量为 着力点，加强专项视导和调研，推行精细化管理，注重教学过程管理和质量
6、监控；加 强教学团队建设，实施有效教学，重视培养学生自主学习能力，进一步规范学校办学 行为，切实减轻学生过重学业负担，推广“轻负担、高质量”的经验和成果。组织教学 管理干部赴省内、上海、深圳、成都等地考察学习，拓宽教育视野，学习先进经验。 年市属学校中考、高考各项指标继续位居全市、全省前列。成立了以锡师附小、实验 幼儿园为龙头的名校、名园联盟，充分发挥市属窗口学校的示范辐射功能。青山高中 、六高中顺利接受了江苏省四星级高中现场评估验收，年市属普通高中招收的高 一新生在三星级以上高中就读比例达92.2%。 2、职业教育继续保持快速、优化发展势头 密切跟踪无锡产业升级与发展趋势，积极推进专业布局调
7、整，引导学校办强骨干专 业，建成特色专业群，打造双师型教学团队；无锡电大创建了“无锡市民学习中心”， 机电高职、旅商高职通过了省五年制高职专业建设水平评估，并被评为江苏省首批 课程改革实验学校，无锡高等师范在专业建设与课程改革上有了新突破；无锡汽车 工程学校成功承办了中国汽车工程学会年全国年会，并顺利通过省级四星级中等 职业学校现场评估；组织系部主任和骨干教师开展境内外培训；1个专业课改实验点 、2个五年制高职专业和2个中职专业通过了省级专业课改实验点和示范专业评估， 新增市专业课改实验点4个，6个专业、13门课程被评为市级示范专业或优秀（精品） 课程；积极推进学校内部管理体制改革，实施院系二
8、级管理，着力提高学校常规管理 水平；深化校企合作，加强校外实训基地建设，学生技能水平不断提升，年，市属 职业院校获省技能大赛一等奖28个、二等奖37个，全国技能大赛一等奖6个、二等奖3 个，为江苏省获得全国团体冠军作出了贡献。获第六届全国文明风采大赛一等奖33 个，省首届文明风采大赛一等奖92个。完成各类社会培训7万多人次。 3、认真开展对口支援活动和支教工作 梅村、市北、江南、附小、实幼等校认真开展支援新疆霍城和江苏徐州对口学校工作 ，接受对口学校干部、教师来锡挂职培训，向对口学校提供办学资金、教育设备和教 学科研等方面的支持。汽车工程学校等面向苏北对口合作招生1450人。梅村、三高中 、一
9、女中、一中各选派1名老师赴四川和延安支教。中心机关继续资助延安枣园中学3 2名贫困学生每人学费500元。 三、加强德育工作，全面启动学校文化建设，加快推进布局调整与资源整合，市属院 校育人环境和办学条件进一步优化 1、丰富德育内容和抓手，学校育人环境不断优化 一是围绕爱国主义教育主题，进一步提高德育实效性。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展弘扬和培育民族精神、时代精神的教育活动；加强德育常规管理，推 行校园文明礼仪规范，提高学生文明素养，开展职业院校学生素质养成教育研究。加 强高中寄宿生管理，学习推广科学有效的管理模式和经验。注重学校德育特色、品牌 培育，提高学校德育创新能力和建设水平。
10、开展了首批市属院校德育工作带头人评 选、组织优秀德育论文评选，加强班主任和德育队伍建设。开展心理健康教育优质课 评比活动和课题研究，提高市属院校心理健康教育水平。 #p#副标题#e# 二是以创建和谐校园为目标，认真做好学校安全和体卫艺工作。积极开展省市“平安 校园”、“健康促进学校”创建活动，落实学校安全责任制和责任追究制，高度重视并 全力做好甲流防控等学校公共卫生工作，市北高中等8所学校被推荐为省平安校园， 三高中等4所学校获“省健康促进学校”称号。广泛开展阳光体育运动，采取有效措施 提升学生身体素质，成功举办江苏省高中体育优质课竞赛，2人获全省第一名佳绩。 出色完成了市十运会开幕式背景翻版
11、工作，获得高中组金牌及总分第一的好成绩。 开展环保创新竞赛，5名学生作为中国唯一学生代表团参加了丹麦世界儿童创意气 候营活动。认真开展国防、法制、禁毒等专题教育，校管中心获“禁毒文艺演出”优秀 组织奖。加强综合实践、信息和艺术课程建设，参加省、市信息学奥林匹克联赛有29 人获奖，省、市中小学电脑制作比赛12人获奖。 2、学校文化建设全面展开，优美校园创建彰显成效 年是“校园环境建设推进年”，围绕建设生态校园、文化校园、文明校园和特色校园 目标，制定了市属院校优美校园创建评估指标；学习借鉴北京、上海、深圳等地先 进经验，拓宽创建思路；组织专题调研、现场会和工作推进会，指导学校不断提高创 建水平。
12、辅仁高中、青山高中在新校建设中重视文化环境建设，梅村高中、一女中、 实验幼儿园、汽车工程学校、市北高中等学校的创建工作各有特色，成效明显。 3、加强协调管理，布局调整和重点项目建设顺利推进 市属教育资源进一步整合优化。国际学校顺利并入三高中，聋哑学校与蠡湖中学合 并组建无锡市特殊教育学校，梅园中学划归滨湖区管理。布局调整和重点项目建设 顺利推进。大力加强建设项目管理，实行基建工作例会制度，严格管理，强化责任， 确保工程质量和进度。积极争取市政府支持和有关部门的配合，如期建成辅仁高中 和青山高中新校区；城职院、高等师范新校区建设进展顺利，力争年暑期两校完成 整体搬迁；完成了六高中搬迁改造工作；实
13、施了特殊教育学校、江南中学搬迁改造项 目；在市委市政府的关心支持下，一中二期改扩建项目全面启动；机电高职校园整体 改造工程和三高中搬迁改造工程已完成立项；新区国际学校体育馆于年内建成，具 备了一流的国际教育办学条件。 四、加强教师队伍建设，突出教育科研和人才培养，狠抓师德行风建设，教育人才高 地建设成效进一步显现 1、名、优教师队伍建设有效加强 继续加强名优教师培养，开展了第五批无锡市学科带头人、第四批市属院校学科带 头人评选推荐工作。市属学校年内新增无锡市名教师10名，6名教师推荐为江苏省教 授级高级教师，4名教师分别荣获全国“五一”劳动奖章、江苏省“五一”劳动奖章和无 锡市劳动模范称号。抓
14、好骨干教师考核与培训，对市属院校173名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行了年度考核，组织50名骨干教师参加出国培训，42名教师参 加省级培训，与何嘉仁国际文教集团合作举办骨干教师英语夏令营，60名教师参与 双语培训，认真组织教师暑期全员培训，举办青年教师读书沙龙，鼓励在职教师报考 硕士学位。通过引进与培训，年内新增具有硕士学位教师141人。 #p#副标题#e# 2、师德行风建设水平进一步提升 制定了市属院校教师师德考核办法，进行师德量化考核，将考核结果作为教师职 务聘任、评先评优等的重要依据。成立师德讲师团，举行师德巡回报告会，引导广大 教职工学习先进，爱岗敬业，不断提高职业自豪感、责任感
15、和奉献精神。严格规范教 育收费，召开了政协民主监督员和教育行风监督员座谈会，认真做好“行风热线”、 在线访谈等的直播工作。举办了“展教师风采，倡和谐生活”师表形象展示活动，表 彰了100户“模范和谐幸福家庭”。 3、积极推进教育国际交流与合作 接待了美、英、德、法等国的35个代表团，一女中、旅商高职、锡师附小等分别与有关 学校签订了友好交流协议；选派50名教育干部和骨干教师出国培训考察,签署合作培 训协议；组织242名师生赴境外友好学校交流，积极做好汉推工作；认真做好市属院 校外教推荐和服务工作，17所聘外资格学校共聘外教58名；市属14所学校成为“无锡 市双语教育实验学校”。 五、加强党风廉
16、政教育，抓好干部队伍建设，提高基层党建工作水平，推动市属教育 科学发展的能力进一步提升 1、认真贯彻干部选拔任用条例，加强干部队伍建设 严格履行干部工作各项规定，坚持走群众路线，进一步扩大群众在选人用人上的知 情权、参与权、选择权和监督权。对市一中、机电高职等6所学校进行了届中考察。全 年调整各级领导干部54人，其中提任12人，引进1人，挂职锻炼2人。加大市属院校后 备干部培养力度，加强学校干部队伍建设的创新与实践，组织实施市属院校中层干 部跨校交流工作，实现了对单位行政级别界限、“干部单位所有”观念的突破，为进一 步深化市属院校干部人事制度改革积累了有益经验，为中青年干部多岗位锻炼、加 快成长步伐提供了平台。 2、认真贯彻届四中全会精神，切实加强基层组织建设 以届四中全会精神为指导，继续深入贯彻落实市委争创全省党的建设模范区 行动纲要的要求，努力实现市属学校基层党组织领导班子好、党员队伍好、工作机制 好、发展业绩好、群众反映好“五个好”的目标要求。加强以党组织书记为重点的基层 干部队伍建设，切实提
