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1、东师东师幼儿园社会教育活动及设计幼儿园社会教育活动及设计 20132013 春第二次在线作业春第二次在线作业东北师范东师 2014 春 2013 秋 2013东北师范东师 2014 春 2013 秋 2013 春第二次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取试卷总分：100 测试时间：-单选题 多选题 判断题 东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。 ）1. 对自己在团体中的名望、地位，自己拥有的亲友及经济条件等的认识，属于A. 自我认识B. 自我评价C. 自我控制D. 自我意识满分：3 分2. “危险的地方不能去、危险
2、的事儿不能去、不给陌生人开门”等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 人际交往规范的认知D. 安全常识的认知满分：3 分3. 各种重要的节日、纪念日活动主题属于A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动满分：3 分4. 评价幼儿园社会教育活动的内容要全面，不能以点带面、以偏概全，这一原则是A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则满分：3 分5. 关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行
3、为规范的认知D. 群体活动规范的认知满分：3 分6. 评价时主要考虑教育过程是否面向全体幼儿，是否尊重幼儿的个体差异，幼儿的主体地位是否的到体现，是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作等内容的环节是A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程满分：3 分7. 对自己的智力、性格、气质、兴趣等特点的认识，属于A. 物质的自我B. 社会的自我C. 心理的自我D. 理想的自我满分：3 分8. 关于全社会都应该共同遵守的各种规则，只要包括公共卫生规则、公共交通规则、公共财产保护和爱惜规则等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为
4、规范的认知D. 群体活动规范的认知满分：3 分9. 在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。A. 师幼交往B. 亲子交往C. 同伴交往D. 家园互动满分：3 分10. 以文化多样性为前提，整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求，旨在消除歧视和偏见，促进社会正义的一种教育活动是A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动满分：3 分东北师范东师 2014 春 2013 秋 2013 春第二次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取试卷总分：100 测试时间：-单选题 多选题 判
5、断题 、多选题（共 10 道试题，共 30 分。 ）1. 为集体服务活动的主题可以有A. 今天我做值日生B. 修补图书C. 帮厨房阿姨拣菜D. 帮助残疾人满分：3 分2. 自我意识从内容上看包括A. 物质自我B. 社会自我C. 心理自我满分：3 分3. 人际交往教育活动的设计应通过情境的创设，可以包括A. 朗诵诗歌B. 观看动画片C. 看图片D. 听故事E. 做游戏、猜谜语满分：3 分4. 幼儿对社会规范的认知主要来源于A. 父母的影响B. 老师的影响C. 同伴互动D. 法律和道德规定满分：3 分5. 评价活动的效果时评价者应当主要考虑：A. 该活动是否完成了活动目标B. 幼儿是否有愉快的情感
6、体验C. 是否具有与目标相一致的社会性行为变化满分：3 分6. 幼儿园社会教育活动评价的内容包括A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程E. 评价活动的效果满分：3 分7. 围绕着儿童心理自我的培养，可以设计主题活动A. 我的能力B. 才艺展示会C. 露一手D. 喜好大交流E. 特长大表演满分：3 分8. 幼儿园社会教育活动的内容方面，评价者应当主要考虑A. 教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要B. 是否符合幼儿社会性发展的实际情况C. 教育内容是否为幼儿必须的D. 是否符合幼儿的认知水平E. 幼儿是否愿意接受。满分：3 分9. 对活动目标的
7、评价主要包括A. 活动目标是否完整B. 是否分解到位C. 是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据D. 是否落实在活动内容和活动过程中E. 是否适当地确定了本次活动的重难点满分：3 分10. 围绕儿童社会自我的培养，可以设计主题活动A. 我的老师B. 我的爸爸妈妈C. 我的好朋友D. 我的一家满分：3 分东北师范东师 2014 春 2013 秋 2013 春第二次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取试卷总分：100 测试时间：-单选题 多选题 判断题 、判断题（共 20 道试题，共 40 分。 ）1. 自我意识是衡量个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力
8、量，也是推动个性发展的内部动因。A. 错误B. 正确满分：2 分2. 同伴幼交往是指在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。A. 错误B. 正确满分：2 分3. 幼儿园不仅要围绕着本国的节日对幼儿进行多元文化教育，还要挑选和利用外国节日对幼儿进行多元文化教育。A. 错误B. 正确满分：2 分4. 对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点，评价时应侧重对社会教育活动过程的评价，这一原则是针对性原则A. 错误B. 正确满分：2 分5. 从小建立幼儿对家乡、国家与民族的初步认知，激发儿童爱家乡、爱足够的情感，培养儿童
9、一定的民族荣誉感。A. 错误B. 正确满分：2 分6. 对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点，评价时应侧重对社会教育活动过程的评价，这一原则是过程性原则A. 错误B. 正确满分：2 分7. 评价活动的效果包括该活动是否完成了活动目标、幼儿是否有愉快的情感体验，是否具有与目标相一致的社会性行为变化等等。A. 错误B. 正确满分：2 分8. 幼儿园社会教育活动的评价者的目的，决定着评价体系的使用、评价方法的选择、评价结果的处理和解释，决定着幼儿社会性发展评价工作的实际效益。A. 错误B. 正确满分：2 分9. 幼儿园社会规则认知方面的活动主题可以设计为
10、“公共场所不吵闹” 、 “做个环保小卫士” 。A. 错误B. 正确满分：2 分10. 幼儿要了解国家和民族的重大节日，如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等A. 错误B. 正确满分：2 分11. 学前初期儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现A. 错误B. 正确满分：2 分12. 充分的、自由的自我表达与表现，使幼儿个体自我获得成功的重要体验，是培养幼儿自信心的重要途径。A. 错误B. 正确满分：2 分13. “我长大了” ，活动目标可以设计为：了解自己不断成长的经历；引发学前儿童对自身发展变化的兴趣；初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。A. 错误B. 正确满分：2 分14.
11、多元文化教育活动主要价值是教师引导幼儿以正确的态度对待不同种族和民族的文化与信仰,学会与来自不同区域文化背景的幼儿相处与交流,尊重多样化,发展客观和包容的情感与态度。A. 错误B. 正确满分：2 分15. 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。A. 错误B. 正确满分：2 分16. 幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望，对自己优点的评价总是低于别人的评价，而对自己缺点的评价又总是高于别人的评价。A. 错误B. 正确满分：2 分17. 幼儿接触人际交往技能后，教师要提供条件和机会，让幼儿学习使用，这是人际交往教育活动的核心环节，其主要目的在于掌握所学的人际交往技
12、巧在哪些场合可以使用，对什么人可以使用等。A. 错误B. 正确满分：2 分18. 幼儿园教育评价应是定性评价和定量评价相结合A. 错误B. 正确满分：2 分19. 自我控制的表现之一就是自己根据当时的情境，控制自己的言语和行动。A. 错误B. 正确满分：2 分20. 自评是由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。A. 错误B. 正确满分：2 分东北师范东师 2014 春 2013 秋 2013 春第二次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取试卷总分：100 测试时
13、间：-单选题 多选题 判断题 东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。 ）1. 关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为规范的认知D. 群体活动规范的认知满分：3 分2. 指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识，或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映，它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。A. 幼儿园社会教育活动评价的原则B. 幼儿园社会教育活动评价标准C. 幼儿园教育活动评价指标体系D. 幼儿园教育活动评价目标
14、满分：3 分3. 指对幼儿园社会教育活动评价时，要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析，并提出具体的改进建议，真正做到对活动的评价，而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影，还要考虑其内隐性和后续性的特点，这一原则是A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则满分：3 分4. 自己对自身言语和行动的控制和制约,这是A. 物质的自我B. 社会的自我C. 心理的自我D. 理想的自我满分：3 分5. 对自己的身体、外貌、衣着、风度、家属、所有物质等的认识属于A. 物质的自我B. 社会的自我C. 心理的自我D. 理想的自我满分：3 分6. 自信心、自尊心、责任感、成功感、自豪感、挫折感、羞耻心、内疚感等社会性品质属于A. 自我认识B. 自我体验C. 自我控制D. 自我意识满分：3 分7. 关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服
