《姜堰市罗塘中学09-10学年高三上学期期中考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《姜堰市罗塘中学09-10学年高三上学期期中考试（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -姜堰市罗塘中学 09-10 学年高三上学期期中考试高 三 语 文 试 题本卷完成时间：150 分钟，满分：160 分（文科增加 30 分钟，40 分 ）一、语言文字运用（15 分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） （3 分）A蔓延/顺蔓摸瓜 屏障/屏气凝神 菲薄/日薄西山B脉搏/脉脉含情 角色/角逐中原 吭声/引吭高歌C承载/载歌载舞 慰藉/杯盘狼藉 拓本/开拓进取 D估量/量体裁衣 矿藏/无尽宝藏 暴露/一暴十寒下列各句中，没有语病的一句是（ ） （3 分） A近日国际原油期货价格再次大幅上涨。截至上周末，国际原油市场的价格上涨最高点已达每桶 80 美元以上。B
2、秋冬季节气温骤降、人们呼吸道干燥使得免疫力降低、室内场所通风条件不好等因素都增加了甲型 H1N1 流感传染的几率。C中央农村工作会议全面部署了今年的“三农”工作，并围绕促进农业稳定发展、农民持续增收，提出了一系列针对性强的政策措施。D村委会选举中出现的各种贿选活动，严重干扰了农村民主政治建设的健康发展，各级领导部门和有关领导同志必须引起高度重视。3下面的文字说明了煤的间接液化的过程，请概括这个过程的三个阶段。 （每个阶段不超过6 个字） （5 分）把经过适当处理的煤送入反应器，在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧，这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧化碳和氢气混合的原料气，灰分形成残渣
3、排出。将制取的原料气净化，在催化剂作用下，让其发生化合反应，合成类似石油的碳氢化合物。这里催化剂起着关键的作用。就如刚开采出来的石油一样，经过催化反应出来的油也有很多指标不合格，如十六烷值含量、硫含量、水分以及粘度、酸度等，所以还需要对它进行处理，使它达到合格标准，满足市场需要。答：（1） （2） （3） 4下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。 （4 分）班主任老师说，友谊是一束心灵碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；语文课代表说： 化学课代表说：友谊是一种超强的催化剂，能让不可调和的物质融为一体；
4、数学课代表说： 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 58 题。蔡邕传蔡邕字伯喈，陈留圉人也。邕性笃孝，母滞病三年，邕自非寒暑节变，未尝解襟带，不寝寐者七旬。- 2 -建宁三年，辟司徒桥玄府。召拜郎中，校书东观。熹平四年，邕奏求正定六经文字，灵帝许之。邕乃自书丹于碑，使工镌刻立于太学门外。于是后儒晚学，咸取正焉。及碑始立，其观视及摹写者，车乘日千余两，填塞街陌。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陈留也。其邻人有欲以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“嘻！以乐召我而有杀心，何也？
5、”遂反。将命者告主人曰：“蔡君向来，至门而去。”邕素为邦乡所宗，主人遽自追而问其故，邕具以告。莫不怃然。弹琴者曰：“我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之一前一却。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为杀心而形于声者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以当之矣。”中平六年，灵帝崩，董卓为司空，闻邕名高，辟之，称疾不就。切敕州郡举邕诣府，邕不得已，到，署祭酒，甚见敬重。卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，殊不意言之而叹，有动于色。允即收付廷尉治罪。士大夫多矜救之，不能得。邕遂死狱中，时年六十一。 (选自后汉书蔡邕传)注将命者：侍从。5对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） （
6、3 分）A吴人有烧桐以爨者 爨：做饭B蔡君向来，至门而去 向：刚才C署祭酒，甚见敬重 见：通“现”D士大夫多矜救之 矜：同情6下列各句编为四组，全都能够直接表明蔡邕有“才学”的一项是（ ） （3 分）邕奏求正定六经文字 邕乃自书丹于碑于是后儒晚学，咸取正焉 邕闻火烈之声，知其良木卓为司空，闻邕名高，辟之 士大夫多矜救之，不能得A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） （3 分）A蔡邕学问广博。他上奏朝廷，要校正六经上讹误的文字。朝廷批准后，他亲自书写六经并让工匠在太学门外镌刻成碑，产生了极为深远的影响。B蔡邕音乐才华过人。听到桐木在火中爆裂之声，就知道是良木，制作
7、成琴，果然音质美好；偷听弹琴，竟然听出琴音暗藏杀机。C董卓担任司空时，征调蔡邕入朝为官，蔡邕称病推辞。但在董卓严令下，蔡邕只好到朝廷担任祭酒。而董卓却很看重蔡邕的才学，对他很是看重。D一次无意之中，蔡邕把隐藏在内心深处的对董卓被杀的不满之情流露出来，因而被王允所杀。8将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 邕自非寒暑节变，未尝解襟带，不寝寐者七旬。(3 分)译文： 其邻人有欲以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。 (3 分)译文： 邕素为邦乡所宗，主人遽自追而问其故，邕具以告。 (4 分)译文： - 3 -三、古诗词鉴赏（10 分） 9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。夜泊牛渚怀古
8、李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注谢将军：指东晋谢尚，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，听到袁宏在船上吟哦自己的作品，大力赞赏。袁从此名声大振，后官至东阳太守。(1)首联写景有什么作用？请简要赏析。（3 分）答： (2)颔联的“空”字与颈联的内容有什么联系？请具体说明。(4 分)答： (3)尾联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（3 分）答： 四、名句名篇默写(8 分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ， 。知者动，仁者静。 （论语 雍也 ）（2）师者， 。 （韩愈师说 ）（3）后人哀之而不鉴之， 。 （杜牧阿房
9、宫赋 ）（4） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。 （苏轼赤壁赋 ）（5）马作的卢飞快， 。了却君王天下事， 。 （辛弃疾破阵子 ）五、文学类文本阅读（23 分）阅读下面作品，完成 1114 题。闲听空阶滴雨声竹韵清心（1）今秋多雨。这不，刚刚入秋，还来不及感受几日秋高气爽的好天气，秋雨便淅淅沥沥下个没完。（2）秋天的雨，不似春雨贵如油，润物细无声的那么让人欢喜；也不似夏天疾风骤雨般来得快去得也快。这秋雨是缠绵的，伴着丝丝沁凉的秋风，缠缠绵绵，飘飘洒洒，轻轻的落在田间地头，也飘进了人心里。秋天的雨，是漂泊的游子在静夜中勾勒出的乡间小道，是痴痴的伊人在黄沙漫天的征尘中苦苦等待后浅唱低吟的心语。秋天
10、的雨是凄寒的，秋与春本是一对痴情的恋人，却被夏永世相隔，那漫天飘零的雨丝，便是秋无奈的诉说，是秋对爱情最铁骨铮铮的誓言。秋天的雨是寂寞的，空虚的。用它无力双手弹奏着荡入心魂的惆怅。等待，无穷无尽的等待，那是忍把浮名、换作浅吟低唱后最落寞的存在。（3）一场秋雨一场凉。古人的话，是从千百年来的经验中来的，现在依然是真理。那潇潇的秋雨伴着飒飒的秋风，漫卷起枯黄的落叶和残花，更增加了凄凉惆怅的感觉。于是，人的心思也被这悲凉的气氛感染，笼罩在一片惆怅中。- 4 -（4）窗外的雨，敲打着阳台的顶棚，又滴落在门前的地面上，叮咚作响。（5）坐久了，起来站在窗前，凝视远方。透过朦胧的雨雾，路旁的栾树，不知何时已
11、挂起了一串串红黄色的灯笼，风铃般摇荡着，在微雨的清晨，在淡烟的黄昏，在阴雨的日子里，映出一团团红黄色朦胧的光晕。几片黄色的叶子，在风雨中盘旋着，飞舞着，缓缓飘落在地面的水坑里。细密的雨丝，在水坑里溅起一个个小小的涟漪，一圈一圈荡漾开去。（6）一阵沁凉的风，迎面吹来，不由得打了一个战栗。于是，抱紧双臂，依旧伫立窗前，深思。（7） “几度庭前寻旧迹，影踪全无，难把芳菲觅。欲约桃花同梦里，奈何风雨无情计” 。曾经温馨的话语，至今还回响在耳边；曾经开心的笑容，至今还凝固在脸上；曾经的曾经，是多么的幸福惬意难道这一切都随着秋风秋雨散去了吗？“世事一场大梦，人生几度秋凉” ，就连苏东坡这样豪放不羁之人都曾
12、发出过这样的感慨，而不用说世间落寞失意之人了。自古多情空自扰，或许真是这样的。就像此刻，这样的阴雨天，似乎更适合我的心境。离人心上秋，常常这样，把自己扔进似乎是漫不经心营造起来的忧伤的氛围中，一个人孤独的品味，一个人孤独的沉醉，难以自拔。（8）雨点大了起来，看地面上的水坑里，激起了一个个小水泡，又很快的破碎，伴着层层的涟漪，荡开去。滴落在顶棚上的雨点，也唱起了欢快的歌谣，伴随着轻快的步伐，从上面一蹦三跳的下来。让我突然想起了白居易琵琶行中的诗句， “嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘” 。那大大小小的水珠，很快又被串成了一条条白色的线，在天地之间挂起了一幅无边的珠帘。远处的景物也逐渐模糊起来。（9）耳边，传来了一阵低沉的音乐， “孤单独自在夜里/身边掠过茫茫的风雨/心里的凄迷/只剩模糊和迷离/风儿不停吹过去/雨儿洒落我心底/只有平添无奈的思绪/从此两分离/从此千万里/留下黑夜缠绵的思绪/无奈/无奈/无奈的思绪”忧伤的音乐，无奈的思绪，在这秋风秋雨里渐渐飘散去。（10）回转身，桌上的茶水，早已经冰凉。11请简要赏析第（2）段画线的句子。 （5 分）答： 12 “于是，人的心思也被这悲凉的气氛感染，笼罩在一片惆怅中。 ”文中通过“秋雨”的哪些特征来营造这种悲凉气氛的？（6 分）答： 13第（5）段写景抒
