2013年江苏省一般 高中学业水平测试历史新增知识点点点

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1、江苏省盱眙中学高二(19)班 干宇航 整理Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 FOR LU12013 年江苏省普通高中学业水平测试历史科目增减说明及新增内容知识点1、认识中国早期政治制度的特征。 (新增)(1)神权与王权相结合. (祭祀) (2)最高执政集团尚未实现权力的高度集中,地方建立诸侯国(分封制) (3)以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点)2、了解秦朝的中央官制。 (新增)(1)三公:丞相:皇帝的助手,百官之长,协助皇帝处理全国政务,分左右两名。 御史大

2、夫:丞相助手,执掌群臣奏章,下达诏令,监察百官。太尉:负责全国军事。 (2)丞相之下设九卿,是中央政府的职能部门。3、认识中国古代中央集权制度建立的影响。 (表述改变,原为“认识中国古代中央集权制度的影响.” )4、了解黄海海战。 (新增)1894 年在黄海大战中,中国致远舰管带邓世昌与全舰共沉,壮烈殉国。此役北洋水师失利,共损失 5 艘战舰,日本联合舰队多艘战舰重创,但未沉一舰。黄海战役中中方损失虽比日方略大,但主力尚存。李鸿章为保船避战,命令北洋舰队退守威海卫港,不许出海迎敌。日军乘机控制黄海制海权。5、了解义和团抗击八国联军的侵略(删除)6、了解全民族团结抗战的重要史实(表述改变,原为“

3、了解国民政府组织正面抗战的重大史实;中国共产党领导敌后抗战的史实。 ”)7、探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 (新增)抗日战争是近代自鸦片战争以来中华民族反抗外来侵略战争的第一次完全的胜利,洗雪了百年来的民族耻辱,捍卫了民族尊严,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。8、天京变乱(删除)9、理解八七会议(原为“了解” )背景:大革命失败,革命进入低潮。经过:1927 年 8 月 7 日在汉口召开内容:会议总结了大革命失败的经验教训,清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,确定了党的中心工作的转移到发动工农群

4、众上来,并要掌握统一战线的领导权。决定秋收时节发动武装起义。会议上,毛泽东第一次提出了枪杆子里面出政权的思想。历史意义:八七会议在我党历史上是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路,为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。10、理解遵义会议(原为“了解” )背景:第五次反“围剿”失败经过:1935 年 1 月在遵义召开。内容:集中全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误,肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。历史意义:结束了王明等“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了毛泽东为核心的党中央的

5、正确领导,这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟。11、理解第一部社会主义类型的宪法。 (原为“了解” )背景:国民经济恢复,从 1953 年开始,我国进入了有计划的经济建设时期;人民政权巩固;1952 年 12 月,中共中央就提出了党在过渡时期的总路线;共同纲领已经远远不能适应客观形势的需要。江苏省盱眙中学高二(19)班 干宇航 整理Thought is already is late, exactly is the earliest

6、 time. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 FOR LU2经过:1954 年 9 月,经第一届全国人民代表大会第一次会议讨论通过。主要内容:1954 年宪法除序言外,分总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,以及国旗、国徽、首都共 4 章 106 条。(1)它规定了新中国的国家制度。它确认了中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;规定了我国的政权组织形式是实行民主集中制的人民代表大会制度;它还确认了单一制的国家结构,确认在统一的多民族国家内部实行民族区域自治的基本制度。(2)它确认了生产资料的全民所有制、合作社所有制、个体劳动者所有制和资本家所有制;规定了国营经

7、济在国民经济中的领导地位,国家保证优先发展国营经济。(3)它规定了过渡到社会主义的方法、步骤。确认了要“依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。 ”(4)它确认了“公民在法律上一律平等”和公民广泛的权利和自由。基本原则:人民民主原则和社会主义原则。宪法所确认的人民民主原则与一切资产阶级民主有着根本的区别,它是一种新型的民主,即广大人民的民主。宪法确认国家的“一切权力属于人民” ,人民通过各级人民代表大会代表人民行使国家权力。社会主义原则主要体现在以下几点:(1)宪法明确提出了建设社会主义的总任务;(2)宪法明确规定了全民所有制的国营经济

8、是国民经济的领导力量和国家实现社会主义改造的物质基础,要优先发展;(3)基于当时的认识水平,宪法还规定了国家用计划经济指导国民经济的发展和改造。12、了解新中国初期三大政治制度的建立与完善。 (原为“理解” )(1)人民代表大会制度:法律依据:1949 年 9 月,全国政协一届会议通过的共同纲领的规定。1954年 9 月,一届全国人大通过的中华人民共和国宪法的规定。建立标志:1954 年 9 月,一届全国人大的召开。内容:中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关;分类:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制原则。地位:人民代表大会

9、制度是我国的根本政治制度。 (是我国的政权组织形式即政体)(2)中共领导的多党合作和政治协商制度(即我国的政党制度):形成和发展: 1949 年政治协商会议的召开,初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。 1954 年一届全国人大召开后,中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权,但政协作为统一战线组织继续存在。 1956 年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,标志这一制度发展到一个新阶段。作用:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(2)民族区域制度:建立的原因: 中国由 56 个民族组成的统一的多民族国家。 长期以来,形成了

10、以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。 (客观依据) 是由我国的人民民主专政的国家性质决定的。目的:为保证祖国的统一和各民族的团结、平等地位与共同发展。法律依据: 共同纲领规定,在各少数民族聚居的地区,实行民族区域自治。 1954 年宪法正式确定,民族区域自治制度是新中国的一项基本政治制度。含义:是指在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地区设立自治机关,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。意义:实现了少数民族当家作主的愿望,保证了祖国的统一和民族的团结,促进了民族地区的经济发展和社会进步。13、了解 1982 年我国宪法修订的情况。 (新增)1982 年,全国

11、人大五届五次会议审议通过全面修改中华人民共和国宪法 ,这是中国社会主义建设时期一部完善的宪法,强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代江苏省盱眙中学高二(19)班 干宇航 整理Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 FOR LU3化建设。1982 年宪法(现行宪法)成为中国在历史新时期治国安邦的总章程。14、了解海峡两岸关系发展的重大史实(表述改变,原为“了解告台湾同胞书 、九二共识以及海基会和海协会的交流情况” )15、认识祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 (新增

12、)实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。第一,维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。第二,实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一,是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志,没有国家的完全统一,就没有完全意义上的民族复兴。第三,实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。民族团结和国家统一,符合我国各族人民的根本利益,符合中国社会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。16、了解希腊自然地理环境和希腊城邦

13、制度对希腊文明的影响。 (新增)(1)古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是民主政治产生的经济基础。(2)海外贸易和频繁的经济文化交往,形成古希腊宽松自由的社会环境,是民主政治产生的社会条件。(3)小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权利。(4)城邦公民积极参与城邦政治事务。17、理解美国联邦制及其国家权力结构(原为“了解” )(1)联邦制:背景:美国独立之初曾经在一个短暂时期内实行过邦联制。松散的邦联政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题。法律保障:1787 年美利坚合众国宪法特点:联邦与州分享政治权力;联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力(联邦设

14、有最高的立法、行政和司法机关,有统一的宪法和法律,是国际交往的主体,各州也有自己的立法、行政和司法机关,有自己的宪法、法律;联邦政府不能任命州政府的官员,不能监督、考核州政府的施政行为,州政府也不得干涉联邦事务) ;联邦地位高于州(联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守;州的宪法或法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效) 。利弊:优点:从美国联邦制的历史看,联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性。弊端:效率不高:联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政;集团分享权力,维护资产阶级的利益,不顾人民

15、要求。(2)国家权力机构:(原则:分权与制衡)三权分立(联邦政府内部的权力分配)立法权属于国会,由参议院、众议院组成。参议员由各州议会选出,任期六年;众议员由各州按照人口比例选出,任期两年行政权属于总统(国家元首、政府首脑、军队总司令)行政权属于总统;总统由选民间接选举产生,任期四年。直接对选民负责,不对国会负责,国会不得增减总统任职期间的报酬,更不能罢免总统(除非定罪);政府的重要行政官员由总统任命,对总统负责。司法权属于美国联邦法院系统。最高法院 ,对法律拥有最高司法解释权。大法官由总统提名,参议院批准,除非犯罪,终身任职。江苏省盱眙中学高二(19)班 干宇航 整理Thought is a

16、lready is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 FOR LU4受制约表现所属机关总统的制约 法院的制约立法权国 会总统有权否决国会立法,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;可以发布拥有法律效力的行政命令;还有立法倡议权,即建议国会立什么样的法。法院有权宣布国会制定的法律违反联邦宪法。所属机关 受制约的表现国会的制约 法院的制约行政权总统行政机构的设置和所需经费须由国会批准,国会还有权监督行政执行情况、经费开支和官员行为;有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效美国最高法院可以宣布总统发布的行政命令、行政机关颁布的规章条例违宪;还能通过案件的判决对宪法作出新解释,扩大或限制总统的权力。所属机关 受制约表现总统的制约 国会的制约法官由总统提名经参议院同意后任命;最高法院法官人数和联邦其他法院的设立,均由国会决定,总统亦可施加影响司法权法 院国会可以通过批准

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