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1、1高三语文期末考试试题 一、单项选择题(每题 2 分,共 24 分)1下列各项中加点字的读音全都正确的一项是 ( )A鏖(o)战 跛(b)脚 鞭笞(ch) 三年五载(zi)B濒(bn)临 骷(g)髅 呜咽(y) 觥(gng)筹交错C不啻(d) 皈(gu)依 枕藉(j) 怙恶不悛(qun)D桎梏(k) 船舷(xin) 星宿(xi) 同仇敌忾(ki)2下列各项中没有错别字的一项是 ( )A磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然B寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨C切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱D针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻3使用标点符号全都正确的一句是 ( )A既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。中学
2、语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。B第二代无绳电话采用了数字技术,主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等,具有双向互相和越区切换性能。C朱自清笔下的“荷塘月色” ,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。D李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。4依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是 ( )外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快_中国遇难者身份。深圳市鼓励有条件的企业对_员工实行内部退养。美国白宫 10 日反驳了民主党领导人_布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。A核实 富余 有
3、关 B核定 富余 关于 C核实 富裕 关于 D核定 富裕 有关5下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A狗为人类作出的贡献是多方面的,即使是作为宠物的小巴儿狗,大的能耐没有,但它们的乖巧和聪明,给人们增添生活的愉悦和乐趣,怕也是罄竹难书。 B朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课,一次被父亲无意间发现,便让他登堂入室,成了父亲最年幼的学生。 C在几千年的中华文明中, “孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 D日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣,他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受,但他笔下的男性形象就相形见绌了。 6 下列各句中没有
4、语病的一句是 ( )2A国际形势发生了很大变化,美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降,将取决于美国有效调整自己的霸权模式,适应新的世界。 B叶正明对有些文章和书籍说叶挺在和党断了联系期间生活异常困难,靠开饭馆、摆小摊、卖油条等等维持生计的谬传比较反感,说这些都是假的。 中秋是丰收的时节,人们利用中秋节俗表达人们对丰收的庆祝。祭祀月亮时的时令果品,既是对月亮的献祭,更是对劳动果实的享用。 D长久以来,以大摩和高盛为代表的一批从事证券买卖、为客户提供咨询服务、同时比从事储蓄和贷款业务的传统银行受到更少监管,一直是华尔街的“形象代言人” 。 7、填入下面横线处的句子,与
5、上下文衔接最恰当的一组是( ) 遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,_,_,_,_。_,_,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展示着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A B C D8、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )A“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著和文学杰作史记的名言。B“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,郭沫若这副对联写的是蒲松龄和他的文言短篇小说集聊斋志异。 C“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”
6、是唐代杜牧的诗句;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代李白的诗句。 D白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人,他主张“文章合为时而著, 歌诗合为事而作。” 9下面表述不正确的一项是( ) A、小说属叙事文学,构成小说三要素是人物形象、故事情节、典型环境。其中以人物 形象为第一要素,故事情节与典型环境是为塑造人物形象服务的。 B、元明清时代小说有了新的发展,产生了三国演义 、 水浒传 、 西游记 、 聊斋志 异 、 儒林外史 、 红楼梦等多部长篇小说。 C、词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长 调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句” 。
7、 D、先秦诸子散文的编写体制各不相同,其中论语是语录体, 左传是编年体, 战略策是国别体。310 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是( )A.江上的景色 越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲花,像海棠叶, 像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹策说不定你忘记自己在漓江上了呢! 此句运用了多个比喻句,写出漓江两岸石乳的千姿百态,进而表现了漓江景色的奇丽。B.我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都 是和风丽日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端 的不完美。句中三个“总希望”领起的排比句
8、强调了“我们”对“完美”的希求, 以及对完美难以得到的深深的惋惜。 C.海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成 了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。此句运用了拟人手法,形象、 生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。 D.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵 的性格。句中用具体而又可感的“骨头“代替实际存在却不可触摸的抽象精神,给人以 形象、深刻的感受。 阅读下面这首诗,完成 1112 题。辋川闲居赠裴秀才迪王 维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。11
9、下面对这首诗的词句的理解不正确的一项是( )A一、二句写山中秋景。 “转苍翠”表示山色愈来愈深,暗示了傍晚的到来。B三、四句中的“柴门”表现隐居生活和田园风味, “倚杖”表现年事已高和意态安闲。C第七句中“复”是“更”的意思, “值”是“正碰上的时候” ,这一句表示作者既赏佳景,更遇良朋的喜悦心情。D “接舆”是春秋时代楚国的狂士, “五柳”指陶渊明,这里作者均用来自比。12下面对这首诗的赏析不正确的一项是( )A这是一首诗、画、音乐完全结合的五律,一二句和五六句写景,三四句和七八句写人。B三四句主要写裴迪:柴门之外,倚杖临风,听晚树鸣蝉,看渡头落日。安闲的神态,潇洒的闲情,颇有陶潜之风。C五
10、六句是王维诗的名句,历来被称道。 “上”字尤见功力,它准确形象地写出了炊烟初升的景象。D全诗在写作顺序上风光和人物交替出现,相映成趣,抒写了诗人的闲居之乐和对友人的真切情意。二、按要求完成下列各题。4填空 (每题 2 分,共 6 分)13、 大珠小珠落玉盘。14、 坐观垂钓者15 使我不得开心颜。16 按照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一个积极的人生态度。例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化仿写:4 分(1) (2) 17.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。 (限 36 字以内) (3 分)在建的津塔成为天津新的地表示建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉
11、德芳断门, 两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口 大都市的包容与开放。津塔高 336.9 米,地上 75 层,地下 4 层。其外形设计采用中国传 统的折纸风帆造型,是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于 2010 年 内建成并投入使用。 18 下面这则寻物启事有三处错误 3 分 寻物启事 本人是供销社会会计,于 5 月 15 日骑车经过农科大学教授楼附近时,不小心丢失皮 包一只,有拾到者请交给本人,我愿意付出重金表示感谢。此致 敬礼江南供销社全体职工5 月 16 日19 王丽放学回家,见妈妈正偷看他的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我的信?”
12、没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我身上掉下的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?” 王丽应该怎么说才能说服妈妈?4 分三、阅读题 每题 2 分,共 26 分(一)阅读美国哈佛大学校长陆登庭写的21 世纪高等教育面临挑战,完成试题。高等 教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此 在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明 直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并 令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的 更
13、重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于 深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们 正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四5年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并末 考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有 实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是 探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个
14、世纪以前 DNA 的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超 导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是 在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的 世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识渊博学者之间的合作。 我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩, 考察我们共同关心的问题。20对第二段中“最好的教育”的理解,最恰当的一项是( )A培养更具创造性,更善于思考,更有理想和洞察力的更完美的人。B培养大批能搞发明创造,为经济发展作贡献的人。C既要为经济发展作贡献,更要注重对人的全面培养。D能适应有众多领域的世界,兼容不同的观点和看法,为推动全球科学技术的发展作 贡献。21第三段中“同样的观点”指的是( ) A.大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。B大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。C大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。D最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。 22第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例,要证明的观点 是( )A搞发明创造不应追求其实用性,而应以探索自然界的