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1、1高三语文期末考试试题 一、单项选择题（每题 2 分，共 24 分）1下列各项中加点字的读音全都正确的一项是 （ ）A鏖（o）战 跛（b）脚 鞭笞（ch） 三年五载（zi）B濒（bn）临 骷（g）髅 呜咽（y） 觥（gng）筹交错C不啻（d） 皈（gu）依 枕藉（j） 怙恶不悛（qun）D桎梏（k） 船舷（xin） 星宿（xi） 同仇敌忾（ki）2下列各项中没有错别字的一项是 （ ）A磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然B寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨C切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱D针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻3使用标点符号全都正确的一句是 （ ）A既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学
2、语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。B第二代无绳电话采用了数字技术，主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双向互相和越区切换性能。C朱自清笔下的“荷塘月色” ，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。D李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 ”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。4依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是 （ ）外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快_中国遇难者身份。深圳市鼓励有条件的企业对_员工实行内部退养。美国白宫 10 日反驳了民主党领导人_布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。A核实 富余 有
3、关 B核定 富余 关于 C核实 富裕 关于 D核定 富裕 有关5下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A狗为人类作出的贡献是多方面的，即使是作为宠物的小巴儿狗，大的能耐没有，但它们的乖巧和聪明，给人们增添生活的愉悦和乐趣，怕也是罄竹难书。 B朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课，一次被父亲无意间发现，便让他登堂入室，成了父亲最年幼的学生。 C在几千年的中华文明中， “孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 D日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受，但他笔下的男性形象就相形见绌了。 6 下列各句中没有
4、语病的一句是 （ ）2A国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将取决于美国有效调整自己的霸权模式，适应新的世界。 B叶正明对有些文章和书籍说叶挺在和党断了联系期间生活异常困难，靠开饭馆、摆小摊、卖油条等等维持生计的谬传比较反感，说这些都是假的。 中秋是丰收的时节，人们利用中秋节俗表达人们对丰收的庆祝。祭祀月亮时的时令果品，既是对月亮的献祭，更是对劳动果实的享用。 D长久以来，以大摩和高盛为代表的一批从事证券买卖、为客户提供咨询服务、同时比从事储蓄和贷款业务的传统银行受到更少监管，一直是华尔街的“形象代言人” 。 7、填入下面横线处的句子，与
5、上下文衔接最恰当的一组是( ) 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，_,_,_,_。_，_，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展示着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A B C D8、下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（ ）A“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著和文学杰作史记的名言。B“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，郭沫若这副对联写的是蒲松龄和他的文言短篇小说集聊斋志异。 C“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”
6、是唐代杜牧的诗句；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是唐代李白的诗句。 D白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人，他主张“文章合为时而著， 歌诗合为事而作。” 9下面表述不正确的一项是( ) A、小说属叙事文学，构成小说三要素是人物形象、故事情节、典型环境。其中以人物 形象为第一要素，故事情节与典型环境是为塑造人物形象服务的。 B、元明清时代小说有了新的发展，产生了三国演义 、 水浒传 、 西游记 、 聊斋志 异 、 儒林外史 、 红楼梦等多部长篇小说。 C、词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长 调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句” 。
7、 D、先秦诸子散文的编写体制各不相同，其中论语是语录体， 左传是编年体， 战略策是国别体。310 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）A.江上的景色 越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶， 像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹策说不定你忘记自己在漓江上了呢！ 此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都 是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端 的不完美。句中三个“总希望”领起的排比句
8、强调了“我们”对“完美”的希求， 以及对完美难以得到的深深的惋惜。 C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成 了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。此句运用了拟人手法，形象、 生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。 D.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵 的性格。句中用具体而又可感的“骨头“代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以 形象、深刻的感受。 阅读下面这首诗，完成 1112 题。辋川闲居赠裴秀才迪王 维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。11
9、下面对这首诗的词句的理解不正确的一项是（ ）A一、二句写山中秋景。 “转苍翠”表示山色愈来愈深，暗示了傍晚的到来。B三、四句中的“柴门”表现隐居生活和田园风味， “倚杖”表现年事已高和意态安闲。C第七句中“复”是“更”的意思， “值”是“正碰上的时候” ，这一句表示作者既赏佳景，更遇良朋的喜悦心情。D “接舆”是春秋时代楚国的狂士， “五柳”指陶渊明，这里作者均用来自比。12下面对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）A这是一首诗、画、音乐完全结合的五律，一二句和五六句写景，三四句和七八句写人。B三四句主要写裴迪：柴门之外，倚杖临风，听晚树鸣蝉，看渡头落日。安闲的神态，潇洒的闲情，颇有陶潜之风。C五
10、六句是王维诗的名句，历来被称道。 “上”字尤见功力，它准确形象地写出了炊烟初升的景象。D全诗在写作顺序上风光和人物交替出现，相映成趣，抒写了诗人的闲居之乐和对友人的真切情意。二、按要求完成下列各题。4填空 （每题 2 分，共 6 分）13、 大珠小珠落玉盘。14、 坐观垂钓者15 使我不得开心颜。16 按照下面的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达一个积极的人生态度。例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化仿写：4 分（1） （2） 17.根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。 （限 36 字以内） （3 分）在建的津塔成为天津新的地表示建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉
11、德芳断门， 两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口 大都市的包容与开放。津塔高 336.9 米，地上 75 层，地下 4 层。其外形设计采用中国传 统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于 2010 年 内建成并投入使用。 18 下面这则寻物启事有三处错误 3 分 寻物启事 本人是供销社会会计，于 5 月 15 日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮 包一只，有拾到者请交给本人，我愿意付出重金表示感谢。此致 敬礼江南供销社全体职工5 月 16 日19 王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？”
12、没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？” 王丽应该怎么说才能说服妈妈？4 分三、阅读题 每题 2 分，共 26 分(一)阅读美国哈佛大学校长陆登庭写的21 世纪高等教育面临挑战，完成试题。高等 教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此 在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明 直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并 令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的 更
13、重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于 深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们 正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四5年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并末 考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有 实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是 探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个
14、世纪以前 DNA 的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超 导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是 在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的 世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。 我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩， 考察我们共同关心的问题。20对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是( )A培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。B培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。C既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。D能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法,为推动全球科学技术的发展作 贡献。21第三段中“同样的观点”指的是( ) A.大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。B大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。C大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。D最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。 22第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例，要证明的观点 是( )A搞发明创造不应追求其实用性，而应以探索自然界的
