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1、鄯善县民族团结进步模范学校创建验收标准序序 号号创创建内容及建内容及考核分考核分值值验验收收标标准及分准及分值值扣分扣分标标准准得分得分（1）按照现代文化引领要求，积极推进校园文化建设，配备党员电教室、图书室、校园广播、文化活动室等公共服务场所和设施,为师生提供各具特色的校园文化服务。 （15 分）校园文化建设有组织、有计划、有落实，少一项扣 3 分，党员电教、图书、广播、文化活动室设施配备齐全，少一项扣 2 分。1文化引文化引领领（ （140 分）分）（2）深化社会主义核心价值观教育，加强马克思主义“五观”、“三个离不开”、 “四个认同”、新疆和吐鲁番“三史”以及“一家人”思想的宣传教育，定
2、期开展“揭批挖讲”，坚决抵御宗教向校园渗透、向师生蔓延。积极开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育等活动，积极开展唱红歌活动，人人至少会唱国歌、 国际歌、团（队）歌、没有共产党就没有新中国、 歌唱祖国五首必唱红色歌曲。 （20 分）民族团结教育月、师生集中教育活动、主题教育有计划、有安排、有落实、有记录，少一项扣 3 分；唱红歌活动有计划、有落实，师生至少会唱五首以上红歌，少一项扣 3 分。（3）加强党团队阵地建设，坚持每周升国旗主题教育活动，组织广大学生唱国歌、团歌、队歌。积极开展党团队知识教育，提升师生自觉学习政治理论知识和自觉接受组织教育的积极性。 （20 分）党团队阵地建设有场地、
3、有专人、有经费，活动有计划、有落实、有记录，少一项扣 4 分。（4）定期组织师生参观爱国主义、民族团结教育基地，举办民族团结教育讲座、民汉结对联谊、观看民族团结教育影片每年不少于 2 次，组织师生撰写心得体会、感言。 （15 分）各类教育活动按计划开展，少一项扣 2 分。（5）推广普及中小学“快乐教育”，学校第二课堂、兴趣小组全覆盖，组织开展形式多样的校园文体活动，营造阳光、轻松、健康的教学氛围，切实把学校建成培养文化艺术人才的摇篮。 （20 分）“快乐教育”有方案、有措施、有记录、有成果，少一项扣 5 分，覆盖率未达到100%不得分。（6）积极开展控辍保学工作，组织教师定期家访，开展劝返教育
4、工作。控辍保学效果好（农村小学辍学率低于 1.5%,城市 1%以下；农村初中辍学率低于 3%，城市 2%以下）。 （20 分）控辍保学有计划、有措施、有成效，少一项扣 3 分，辍学率增加一个百分点扣 5 分。（7）学校校风校貌良好，校内形成正确舆论，对重大时事有正 校风校貌走访查验、询问师生思想态确的态度；依法治校、依法执教扎实推进；师生形成良好文明行为习惯，学生品德测评合格率在 95%以上，违法率为零；校训、校歌、校旗、校徽贴近本校实际。 （15 分）度，发现不当言行扣 5 分；文明习惯养成计划、活动少一项扣 2 分；品德测评合格率少一个百分点扣 1 分，出现一起学生违法案件扣 5 分；校训
5、、校歌、校旗、校徽缺少一项扣 1 分。（8）学校社会评价良好，教职工社会形象好，学生受社会好评，获得各级各类表彰奖励。 （15 分）无地区级以上表彰扣 5 分，无县（市）级表彰扣 5 分，出现社会不良评价扣 5 分。（1）开展各族师生结对子、手拉手帮扶活动，为困难群众办实事、做好事、解难事，把党的关怀送到千家万户，各族师生争做促进民族团结的播种机、宣传员和连心桥。 （20 分）结对子、手拉手帮扶有计划、有措施、有效果，少一项扣 3 分。2连连心互助心互助（ （80 分）分）（2）配合基层组织开展“四有四无”村（社区）户创建和校园周边环境治理，每学期与联系村（社区）开展一次民族团结共建活动。 （
6、20分）配合“四有四无”村（社区）户创建有计划、有落实、有记录，少一项扣 5 分；共建活动少开展一次扣 5 分。（3）大力开展民汉学校结对共建活动，成立双语教学“一帮一”互助小组，民汉同年级、同学科教师结为友好互助对子，探索采用民汉混合编班的形势进行教学。 （20 分）共建活动有计划、有措施、有记录，未开展活动的不得分。（4）积极配合基层组织开展综治维稳工作，协调做好联系宗教场所管理工作，确保未成年人不进入宗教场所。 （20 分）落实综治维稳和联系宗教场所管理职责、任务，少一项扣 10 分，发现一名学生进宗教场所扣 2 分。3微微观观治理治理170 分分（1）严格落实“二十一条禁令”和吐鲁番地
7、区维护稳定常态化工作方案56 条工作措施，坚决防止发生影响校园安全稳定的事件。（20 分）落实不到位或违反“二十一条禁令”，发现一起扣 5 分；无重大恶性暴恐案件和重大群体性事件，发生一起“一票否决”。（2）深入开展整治校园“三非”（非法宣传品、非法宗教活动、非法宗教网络传播活动）专项行动。 （20 分）有计划、有措施、有落实，缺少一项扣 5 分，师生无参与“三非”活动现象，发生一起“一票否决”。（3）校园安全管理有完善的组织机构网络，职责明确；落实校长为安全工作第一责任人和“一岗双责”制度；安全管理工作有方案、有落实、有检查、有考核、有专项经费。 （15 分）安全管理机制完善、责任落实到位，
8、有方案、有落实、有检查、有考核、有保障，少一项扣 3 分。（4）学校安全管理制度健全，有门卫、值班巡查、食品卫生安全、交通安全、消防、危化品等各项安全管理制度，有落实、有检查。（15 分）安全制度一项不落实扣 5 分。出现一起安全责任事故“一票否决”。（5）认真执行自治区关于师生统一着装工作有关要求，规范师生仪容仪表；师生精神面貌良好，无穿戴宗教色彩服饰、参与宗教活动现象。 （20 分）校服订制出现一次违规操作扣 5 分，师生有穿戴宗教色彩服饰、参与宗教活动现象“一票否决”。（6）校园人防、物防、技防设施和措施到位，定期摸排校园周边环境情况；按照新政办发2010211 号文件规定，每学校按不少
9、人防、物防、技防措施落实到位，保安配备、定期摸排、巡防制度、台账落实于 4 名的标准配备保安人员；配备必要的防护、通讯器材；落实 24小时巡逻和巡查制度、巡查台账规范齐全。 （20 分）到位，少一项扣 3 分。（7）做好矛盾排查、化解工作，及时掌握和化解不稳定、不安定、不团结因素，师生无群访、越级上访等事件。有完善的各类应急预案，每学期开展应急演练；各种重大集体活动制定有专项应急预案。 （15 分）出现群访、越级上访一次扣 3 分，应急预案、演练、专项预案少一项扣 3 分。（8）落实中小学公共安全教育指导纲要、坚持开展学校安全教育。教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通
10、安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等。 （15 分）学校安全教育未纳入课程体系的扣3 分；安全教育不规范，每学期课时少于6 个课时的扣 3 分；教育内容不全面，10项教育内容每少一项扣 1 分。（9）加强师生法制教育，法制副校长（辅导员）配备到位，切实履行工作职责；组织师生每学期不少于 2 次法制教育；校园内设有法制宣传标语、宣传专栏和网页；认真落实校（园）方责任保险参保法制教育少一次扣 2 分，宣传工作不深入、责任保险落实不到位各扣 3 分。工作。 （15 分）（10）落实中小学校和幼儿园教职工寒暑假集中开展政治思想培训的要求（暑假不
11、少于 7 天，寒假不少于 5 天），集中抓好在校师生的集中政治思想教育。 （15 分）未开展此项工作的不得分。培训时间不够扣 5 分。流于形式，培训措施不具体扣 5 分。（1）积极稳妥有效推进双语教育。做好双语师资培训、培养工作，按照课时标准开齐、开足学科课程，做好双语教育衔接，努力提高双语教学质量。汉语言学校要按要求开设少数民族语言课程，促进各族师生相互学习和交流沟通。 （60 分）未按标准开齐、开足课程每科扣 5 分；未按要求开设少数民族语言课程扣 10 分。4双双语语教育教育（ （120 分）分）（2）强化双语教育信息化设备配备工作，加强双语教学常规管理，发挥教育信息化辅助教学的作用，提
12、高“班班通”覆盖率和双语教学水平。 （60 分）信息化设备管理、使用制度完善，配备专门管理人员，定期检查、培训，教师能熟练应用，少一项扣 10 分。5教育教育转转化化（ （120 分）分）（1）学校思想政治教育工作有计划、有组织、有落实；定期组织师生开展政治形势和思想政治教育。深入开展“揭批挖讲”活动，做到师生全覆盖；（50 分）思想政治教育有计划、有组织、有措施，定期开展教育活动， “揭批挖讲”活动全覆盖，少一项扣 10 分。（2）高度重视问题学生的教育转化工作，对每名学生每学期至少家访或电话随访一次，及时掌握学生家庭、思想意识等具体情况，切实加强问题学生的入户家访和教育转化工作。 （50
13、分）教育转化不到位一人扣 10 分，入户家访或电话随访少一个学生扣 0.5 分。（3）教育引导师生“不听、不看、不存、不传、不信”宗教极端思想和暴恐音视频。 （20 分）发现一起学生收听收看、存储、传播极端思想和暴恐音视频的实行“一票否决”。（1）积极推进绿色学校、园林学校（花园式学校）创建工作，有年度计划、具体措施，有完善的学校绿地建设规划及配套实施方案；校园环境优美，绿化面积达 40%以上；（30 分）创建工作无计划、无规划、无方案扣5 分；校园绿化面积达不到 40%以上，扣15 分。（2）学校花木、林带、运动场地布局合理、功能齐全，教学、办公场所、学生食堂、宿舍环境面貌良好。（30 分）
14、校园各类布局不合理，教学、办公、生活、活动等环境脏乱差各扣 6 分。6校园校园环环境境（ （120 分）分）（3）校园建设风貌要突出吐鲁番的地域、历史、民族特色，配置适当比例的园林、文化设施，体现良好的“环境育人”功能。 （30 分）吐鲁番地域、历史、民族特色不突出，园林、文化设施配套不完善，育人功能发挥不够各扣 6 分。（4）重视节能减排和节水工作，师生节约意识强，随手关水关电，无跑冒滴漏等浪费现象。 （30 分）节能减排和节水有计划、有措施、有宣传、有成效，少一项扣 5 分，发现一起跑冒滴漏等浪费现象扣 5 分。（1）积极推进教育教学改革，大力推广有效课堂课程改革实践，覆盖面达 100%。
15、 （20 分）教学改革有计划、有目标、有落实、有成效，少一项扣 5 分，有效课堂覆盖面少一个百分点扣 3 分。（2）加强教师队伍专业化建设，专任教师学历达标、具备相应教师资格，学科、专业对口率达 70%以上。 （10 分）学历、资格达标率少 1 个百分点扣 1分，对口率少 1 个百分点扣 1 分。（3）重视教师培训工作，积极组织教师参加继续教育和教科研活动，组织开展校本培训和教学竞赛活动，并形成促进教师专业发展长效机制。 （20 分）教师培训工作有计划、有措施、有效果，少一项扣 3 分，未开展校本培训和竞赛活动扣 3 分，未形成竞争和激励机制各扣 3 分。7转转型升型升级级（ （120 分分）
16、（4）规范学校（幼儿园）常规管理，定期开展教学常规检查；采 管理制度规范、定期检查，少一项扣取教师集体备课、师徒结对等措施，不断提高教育教学质量。 （20 分） 5 分，集体备课、师徒结对措施少落实一项扣 5 分。（5）重视教育信息化工作，引导教师熟练掌握多媒体现代教育技术手段辅助教学，电教设备管理、使用有计划、有检查、有落实、有记录，充分发挥信息化对提升教育教学质量的优势作用。 （15 分）教育信息化有规划、有措施，电教设备管理使用计划、检查、落实、记录少一项扣 2 分。（6）规范学校（幼儿园）办学行为，严格落实阳光招生政策，义务教育学校不得开设重点班、快慢班；严格按照规定征订教辅材料；严格收费管理，落实收费公示制度。 （20 分）违反阳光招生政策一起扣 5 分，乱收费、征订教辅材料不规范、未落实公示制度一次扣 5 分。（7）学校师德师风良好，教师关心、爱护学生，严禁歧视、体罚或变相体罚学生。 （15 分）有违反教师职业道德、歧视、体罚或变相体罚学生一起扣 5 分。8保障措施保障措施 （ （130 分）分）（1）高度重视创建工作，组织机构健全，
