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1、1半命题作文补题技巧半命题作文补题技巧半命题作文,半命题作文处在“命”与“非命”, “限制”与“非限制”之间,是中考作文考题的一种形式。因为命题者给了题目的一半,考生补充题目的另“一半”。所以不少考生认为不致跑题,信手补词,常常出现两大拟题问题。一是拟题雷同,千空一词。一是拟题雷同,千空一词。由于半命题作文有“限”的一面,考生中最常见的毛病便是拟题雷同。比如,半命题作文难忘的 ,都是难忘的一天 、 难忘的假期生活等,相当多的考生似乎只有这些是“难忘的”;写当我面对 的时候这一半命题作文时,题目拟为当我面对挫折的时候、 当我面对成功的时候的作文便会成批出现。 二是拟题宽泛,难以下笔。二是拟题宽泛
2、,难以下笔。如半命题作文感悟 :感悟大自然 、 感悟青春 感悟生活就既无新意、涵盖范围又过大。拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,内容空洞乏味,难以写深写透。题好一半文。题贵新颖,半命题作文的拟题追求的是准确、生动而有魅力。正确理解给出的导引的内涵和提示,掌握一定的拟题技巧,就能拟出让读者怦然心动、击节叫好的标题。(一)从不同角度拟题:(一)从不同角度拟题:1、正面补题。这是一种常规拟题,不会出现审偏题,审错题,选材也比较简单,都是生活中可以信手拈来的素材。如给自己一个微笑 、 当我面对荣誉的时候 、 心灵美是真正的美丽。 2、反面拟题。这是一种逆向思维,是创新拟题的一种。如给自己一
3、个耳光 、 当我面对狼的时候 、 有一种死亡是真正的美丽这种拟题与生活常理相悖,一下子就抓住了读者的心。3、中性拟题。有的半命题还可以补充不带任何感情色彩的词语,激起读者的阅读欲望,这也是一种创新拟题。如给自己一个分数 、 当我面对 ABC 的时候 。(二)从不同方面拟题:(二)从不同方面拟题:1、用具体事物补题。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如难忘的一条红丝带 ,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;当我面对那片绿叶的时候 ,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。此外,像当我面对那座荒山的时候我好想早点结束这堂课等,均为具体事物拟题法。 2、用抽象事物补题。这种拟题
4、方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。如当我面对虚荣的时候 ,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;感悟初三生活 ,抒写对紧张、忙碌的冲刺阶段的学习生活的种种体验。此外,像寻找心灵的伊甸园 、 寻找人生2的方程解等用的也是这种拟题法。 3、用特定情景补题。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发读者丰富的联想。如当我面对掌声响起的时候 、 当我面对鲜红的“59 分”的时候 、 我好想再看你一眼 、 我梦见孔乙己参加中考等,题目读来便会给人一种奇妙的效果。 4、用特殊符号补题。此法是借用英语、数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,如当我面对?的时候 、 当我面对 ABC 的时候 当我面对 123 的时候 我好想得到一个 A+ 、 感悟 1+11 、 给自己一个 GPS等,这类题目形象生动,醒人耳目。