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1、1半命题作文补题技巧半命题作文补题技巧半命题作文，半命题作文处在“命”与“非命”， “限制”与“非限制”之间，是中考作文考题的一种形式。因为命题者给了题目的一半，考生补充题目的另“一半”。所以不少考生认为不致跑题，信手补词，常常出现两大拟题问题。一是拟题雷同，千空一词。一是拟题雷同，千空一词。由于半命题作文有“限”的一面，考生中最常见的毛病便是拟题雷同。比如，半命题作文难忘的 ，都是难忘的一天 、 难忘的假期生活等，相当多的考生似乎只有这些是“难忘的”；写当我面对 的时候这一半命题作文时，题目拟为当我面对挫折的时候、 当我面对成功的时候的作文便会成批出现。 二是拟题宽泛，难以下笔。二是拟题宽泛
2、，难以下笔。如半命题作文感悟 ：感悟大自然 、 感悟青春 感悟生活就既无新意、涵盖范围又过大。拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，内容空洞乏味，难以写深写透。题好一半文。题贵新颖，半命题作文的拟题追求的是准确、生动而有魅力。正确理解给出的导引的内涵和提示，掌握一定的拟题技巧，就能拟出让读者怦然心动、击节叫好的标题。（一）从不同角度拟题：（一）从不同角度拟题：1、正面补题。这是一种常规拟题，不会出现审偏题，审错题，选材也比较简单，都是生活中可以信手拈来的素材。如给自己一个微笑 、 当我面对荣誉的时候 、 心灵美是真正的美丽。 2、反面拟题。这是一种逆向思维，是创新拟题的一种。如给自己一
3、个耳光 、 当我面对狼的时候 、 有一种死亡是真正的美丽这种拟题与生活常理相悖，一下子就抓住了读者的心。3、中性拟题。有的半命题还可以补充不带任何感情色彩的词语，激起读者的阅读欲望，这也是一种创新拟题。如给自己一个分数 、 当我面对 ABC 的时候 。（二）从不同方面拟题：（二）从不同方面拟题：1、用具体事物补题。这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。如难忘的一条红丝带 ，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕；当我面对那片绿叶的时候 ，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。此外，像当我面对那座荒山的时候我好想早点结束这堂课等，均为具体事物拟题法。 2、用抽象事物补题。这种拟题
4、方式是化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。如当我面对虚荣的时候 ，敞开心扉抒写自己对心灵的拷问；感悟初三生活 ，抒写对紧张、忙碌的冲刺阶段的学习生活的种种体验。此外，像寻找心灵的伊甸园 、 寻找人生2的方程解等用的也是这种拟题法。 3、用特定情景补题。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发读者丰富的联想。如当我面对掌声响起的时候 、 当我面对鲜红的“59 分”的时候 、 我好想再看你一眼 、 我梦见孔乙己参加中考等，题目读来便会给人一种奇妙的效果。 4、用特殊符号补题。此法是借用英语、数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，如当我面对？的时候 、 当我面对 ABC 的时候 当我面对 123 的时候 我好想得到一个 A+ 、 感悟 1+11 、 给自己一个 GPS等，这类题目形象生动，醒人耳目。
