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1、物理学教学大纲物理学教学大纲课程编号：课程编号：062206062206英文名称：英文名称：Physics for Pharmacy课程性质：公共基础课课程性质：公共基础课总学时数：总学时数：9090 理论学时：理论学时：7070 实验学时：实验学时：2020 上机学时：上机学时：课外实践：课外实践： 其他学时：其他学时： 考核性质：考试考核性质：考试 学学 分：分：4 4 一、课程简介一、课程简介 物理学是高等医药院校药学、药化、临床药学等专业的一门普通基础 课，是为这些专业的学生提供比较系统的物理学知识，使他们在中学物理学教 育基础上，进一步学习药学专业所必需的物理学的基本概念、规律、方法
2、和技 术，培养学生辩证唯物主义世界观和独立分析问题、解决问题的能力，为后续 课程的学习和将来从事医药卫生和科研工作打下一个良好的基础。 课堂教学要着重基本概念和物理意义的讲解，注意理论的系统性、逻辑性。 要加强直观教学和采取启发式的教学方法，正确贯彻理论联系实际的原则。并 介绍物理学在药学方面的应用。 物理学是一门以实验为基础的学科。实验教学必须受到充分重视，通过实 验教学使学生学会正确使用各种物理仪器及一些物理量的测量方法，具有一定 的数据处理能力。培养实事求是的科学作风。二、教学组织与方法二、教学组织与方法【教学组织】本课程在学院教务处和公共卫生系统一组织下实施教学，在教研室主任的领导下，
3、成立教学小组，按照大纲要求组织安排教学活动，主要以课堂讲授为主。 【教学方法】1备课：任课教师必须熟悉教学大纲要求，针对学生情况，认真备课，做好教案和多媒体课件，分清主次，区别难易，合理分配。根据情况组织集体备课和试讲。2理论讲授：讲课采用大班集中的形式，按大纲进行。讲课时目的明确，重点突出，层次分明，理论联系实际。采用启发式教学方法，增加师生互动环节，以增强教学效果、提高教学质量。3实验课：实验课采用教师少讲，学生多动手的形式，培养动手能力及在实验过程中发现问题，解决问题的能力。 4教学总结：考试评卷后及时对教学过程、学生学习、考核试卷、考核成绩等进行总结分析，及时上报有关单位，并提出改进建
4、议。三、教学内容及学时分配三、教学内容及学时分配总学时分配表 章次教学内容理论学时实验学时总学时 第一章力学的基本定律8412第三章流体的运动66 第四章振动和波10616 第五章分子物理学66 第六章静电场1010 第七章直流电路549 第八章磁场527 第九章电磁感应33 第十章光的波动性6410 第十一章光的粒子性22 第十二章量子力学基础22 第十三章激光33 第十四章原子核44 合计702090 实验内容分配表 序号实验名称实验要求实验类型实验学时 实验一长度测量基本仪器训练必做基础性2 实验二示波器的使用必做基础性2 实验三物体转动惯量的测量必做验证性2 实验四人耳听阈曲线的测定必
5、做研究性2 实验五霍尔效应及应用必做综合性2 实验六空气中超声声速的测定必做验证性2 实验七热敏电阻温度计的制作必做设计性4 实验八分光计的使用必做验证性4四、理论教学四、理论教学第一章第一章 力学的基本定律力学的基本定律【目的要求】1. 了解：进动的原理2熟悉：动量守恒定律3掌握：刚体的定轴转动及角动量守恒定律【教学内容】1动量、冲量、动量定理的内容2动量守恒定律，包括动量守恒的推导、动量守恒的推广及动量守恒的应用3刚体的定轴转动，包括角量与线量的关系、力矩的概念、转动定律的推导及转动惯量的求解方法4角动量、冲量矩的概念，角动量定理、角动量守恒定律及其应用5进动的概念及其原理【计划学时】8
6、学时第三章第三章 流体的运动流体的运动【目的要求】1. 了解：泊肃叶定律、斯托克斯定律2熟悉：粘性流体的运动状态3掌握：理想流体定常流动的流动规律【教学内容】1理想流体、定常流动的概念及特点2连续性方程、伯努利方程及其应用3粘性流体的运动，包括粘性流体的运动状态、判断粘性流体流动状态的方法及雷诺数4泊肃叶定律的推导及斯托克斯定律的内容、应用【计划学时】6 学时第四章第四章 振动和波振动和波【目的要求】1. 了解：多普勒效应、超声波的特性和应用、次声波2熟悉：简谐波、驻波、声波3掌握：简谐振动、同方向同频滤的简谐振动的合成、波的干涉【教学内容】1简谐振动的运动方程，包括简谐振动运动方程的推导、简
7、谐振动的特征量及旋转矢量法2同方向、同频率的简谐振动的合成及其讨论3简谐波，包括简谐波的产生条件、波动方程及其应用、波的能量的表示方法4波的干涉，包括产生干涉现象的条件、波的干涉条件、驻波的形成及特点5. 声强及声强级的概念6. 多普勒效应的内容、超声波的特性和应用、次声波的特点【计划学时】10 学时第五章第五章 分子物理学分子物理学【目的要求】1. 了解：动理学理论及其实验基础、分子速率及其测定方法2熟悉：理想气体动理论基本方程及能量均分定理3掌握：液体的表面现象【教学内容】1动理学理论的内容及其实验基础、分子现象的统计规律性2理想气体动理论基本方程，包括压强方程、平均平动动能方程及理想气体
8、状态方程的推导和应用3自由度的概念及能量均分定理4分子速率的统计分布及实验测定5. 真实气体的等温线、分子力及范德瓦耳斯方程的推导、应用6. 表面张力、附加压强及毛细现象【计划学时】6 学时第六章第六章 静电场静电场【目的要求】1. 了解：静电场中的导体及电介质、电容、电场的能量、压电效应及其应用2熟悉：电场强度、静电场的环路定理3掌握：求解电场强度的方法及高斯定理、求解电势的方法【教学内容】1电场线、电通量、电场强度的概念及电场强度的求解方法2高斯定理的推导及应用3电势、电势差的概念及求解电势的方法、电场强度与电势的关系4静电平衡条件及静电平衡时导体的性质、空腔导体和静电屏蔽的特点5. 电介
9、质的极化原理和过程6. 电容的概念及计算7. 静电场的能量、能量密度的概念和计算、压电效应及其应用【计划学时】10 学时第七章第七章 直流电路直流电路【目的要求】1. 了解：电容器的充电和放电2熟悉：电流强度和电流密度、欧姆定律得微分形式3掌握：基尔霍夫定律及其应用【教学内容】1恒定电流的电流强度和电流密度的概念和求解方法、欧姆定律微分形式的推导及应用、电解质导电的原因和有关计算2判断电源电动势的正负极及求解电源电动势大小的方法3. 一段有源电路的欧姆定律的应用4基尔霍夫定律及其应用5电容器的充电放电过程及在充电过程中电路中电流、电压的变化规律【计划学时】5 学时第八章第八章 磁场磁场【目的要
10、求】1. 了解：磁介质2熟悉：磁场对运动电荷及电流的作用3掌握：毕奥萨伐尔定律【教学内容】1磁场、磁感应强度、磁通量的有关概念2计算电流产生磁场大小的方法包括毕奥萨伐尔定律和安培环路定律3. 磁场对运动电荷的作用及计算洛仑兹力的方法、应用4磁场对电流的作用及应用安培定律求解安培力的方法5磁场对载流线圈的作用及磁介质的特性【计划学时】5 学时第九章第九章 电磁感应电磁感应【目的要求】1. 了解：超导的有关现象2熟悉：自感现象3掌握：电磁感应的基本规律【教学内容】1电磁感应的基本规律及有旋电场和涡电流的概念2自感现象，包括自感现象的产生、自感系数及计算、RL 电路3. 磁场的能量及超导现象的产生、
11、特点、应用【计划学时】3 学时第十章第十章 光的波动性光的波动性【目的要求】1. 了解：光的吸收和散射及旋光现象2熟悉：杨氏双缝实验、光栅及 X 射线的衍射3掌握：薄膜干涉、单缝衍射、光的偏振【教学内容】1光的干涉，包括光的相干性、光程及光程差的概念、杨氏双缝实验、薄膜干涉2光的衍射，包括单缝衍射、光栅衍射、X 射线的衍射3. 光的偏振，包括马吕斯定律及光的双折射现象4旋光现象及光的吸收和散射【计划学时】6 学时第十一章第十一章 光的粒子性光的粒子性【目的要求】1. 了解：光的波粒二象性2熟悉：热辐射3掌握：光电效应、康普顿效应【教学内容】1热辐射现象的产生、黑体辐射定律及普朗克量子假设2光电
12、效应的基本规律及应用、爱因斯坦的光子学说3. 康普顿散射实验及其理论解释4光的波粒二象性【计划学时】2 学时第十二章第十二章 量子力学基础量子力学基础【目的要求】1. 了解：玻尔的氢原子结构理论、实物粒子的波动性2熟悉：不确定原理和电子自旋3掌握：波函数及薛定谔方程、氢原子及类氢原子的量子力学描述【教学内容】1氢原子光谱的规律性及玻尔的原子理论、德布罗意甲说2坐标和动量的不确定关系式、能量和时间的不确定关系式3. 波函数的意义和性质4. 薛定谔方程5. 能量量子化、角动量量子化和空间量子化的概念及其表示方法6电子自旋假设的内容【计划学时】2 学时第十三章第十三章 激光激光【目的要求】1. 了解
13、：激光器及激光的应用2熟悉：激光的特点、激光的生物效应3掌握：激光产生的原理【教学内容】1自发辐射、受激辐射的概念、特点及粒子数反转2激光的产生原理、装置3. 激光的特点及生物效应4激光在医药学及科技领域中的应用【计划学时】3 学时第十四章第十四章 原子核原子核【目的要求】1. 了解：放射性核素及其在医药方面的应用2熟悉：原子核的组成3掌握：原子核衰变定律【教学内容】1原子核的组成，包括原子核的电量、质量、大小、组成及其结合能、核力2放射性衰变及其规律3. 放射性核素的剂量及其应用【计划学时】4 学时五、实践教学五、实践教学实验一实验一 长度测量基本仪器训练长度测量基本仪器训练【实验目的】1了
14、解：游标卡尺和螺旋测微计的结构2熟悉：游标原理3掌握：用游标卡尺和螺旋测微计测量物体的方法【实验讲授】1游标卡尺和螺旋测微计的结构、游标原理及用游标卡尺和螺旋测微计测量物体的方法2使用注意事项【实验方法】1熟悉实验仪器2用游标卡尺和螺旋测微计测量所给物品的几何尺寸【计划学时】2 学时实验二实验二 示波器的使用示波器的使用【实验目的】1了解：示波器的基本原理2熟悉：示波器的使用方法3掌握：用示波器观测信号的频率和幅值【实验讲授】1示波原理及示波器使用方法2实验注意事项【实验方法】1熟悉示波器2测量输入信号的频率及幅值【计划学时】2 学时实验三实验三 物体转动惯量的测定物体转动惯量的测定【实验目的
15、】1了解：测量物体转动惯量的原理2熟悉：实验仪器的使用方法3掌握：转动惯量的测量方法【实验讲授】1实验原理及仪器的使用方法2实验注意事项【实验方法】1熟悉扭摆的结构及使用方法2测定扭摆的仪器常数3测定所给物品的转动惯量4验证转动惯量平行轴定理 【计划学时】2 学时实验四实验四 人耳听阈曲线的测量人耳听阈曲线的测量【实验目的】1了解：响度级及听阈曲线的物理意义2熟悉：测定人耳听阈曲线的方法3掌握：听觉实验仪的使用方法【实验讲授】1听觉实验仪的使用方法2实验注意事项及影响因素【实验方法】1熟悉听觉实验仪、预热2测量人耳对频率的声音的听阈值（用响度渐增法和响度渐减法测定）3根据测量数据作出听阈曲线【计划学时】2 学时实验五实验五 霍尔效应及其应用霍尔效应及其应用【实验目的】1了解：霍尔效应实验原理及其有关霍尔器件对材料要求的知识2熟悉：霍尔效应实验组合仪及其使用方法3掌握：用对称法消除副效应的影响，测量霍尔电压值【实验讲授】1霍尔效应实验组合仪的使用方法2注意事项及影响因素【实验方法】1熟悉霍尔效应实验组合仪并连接电路2利用对称法消除副效应的影响，并测量霍尔电压值3. 确定样品的导电类型4求样品的参数【计划学时】2 学时实验六实验六 空气中超声声速
