修辞知识大全

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1、修辞知识大全修辞知识大全比喻思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象；即用某 一个事物或情境来比另一个事物或情境。这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。 运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、 形象化。比喻一般包括三个部分：本体（被比的事物或情境） ；喻体（作比的事物或情境） ；喻词 （标明比喻关系的词） 。比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗 喻、借喻。除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博 喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻等九种。明喻明喻是本体和喻体

2、同时出现，它们之间在形式上是相类的关系，说甲（本体）像（喻词） 乙（喻体） 。常用：像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方说、像一样、 如一般、仿佛似的、一样、似的等喻词来联系。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如 一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 （朱自清荷塘月色 ）于是夜晚的松花江，像一条嵌花的闪光的银链，静静地垂挂在这一片浩瀚的沙滩裸露 的胸前。 （张抗抗夏 ）刘玉翠回村里，就好比是住进了监牢里。 （康濯春种秋收 ）她秀美的面容上依然毫无表情，在满天浓重的夕辉映照下，像一尊大理石雕像般冷峻、 端庄。 （张扬第二次握手 ）饮食店的职工们当然

3、不知女经理的这番挫折，只见她第二天早晨起来眼睛肿得和水蜜 桃一样，看什么人都不顺眼，看见馒头、花卷、包子、面条都有气。 （古华芙蓉镇 ）上面这些例句中， “白花” 、 “松花江” 、 “村里” 、 “面容” 、 “眼睛”都是本体（被比喻的 事物） ；“如” 、 “像” 、 “好比” 、 “像般” 、 “和一样”都是喻词（标明比喻关系的词） ；“明珠、星星” 、 “银链” 、 “监牢” 、 “一尊大理石雕像” 、 “水蜜桃”都是喻体（被比喻的 事物） 。值得注意的是：有“像” 、 “好像”这类喻词是明喻的一个标志，但在有些句子中有 “像” 、 “好像”这类词，却又不是明喻。例如：“人总是有感情的

4、，不爱别人就是因为太 爱自己，要我像他那样爱自己，对旁人都没有感情，我会僵了，活不成了。 ” （莫应丰将 军吟 ）其中“我像他”不是明喻，因“我”和“他”系同类，不能设喻。构成明喻必须要 有本体、喻词和喻体，并且本体和喻体之间在形式上是“相类”的关系，在本质上是不同 的事物。暗喻暗喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词） 乙（喻体） 。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐 喻。例如：何等动人的一页又一页篇章 ！这是人类思维的花朵。 （徐迟哥德巴赫猜想 ）她是夜明珠，暗夜里，放射出灿烂的光芒；死，消灭不了她，她是太阳，离开了地平

5、线，却闪耀在天上！（雷抒雁小草在歌唱 ）十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌。 （杨沫青春之歌 ）霎时间， 东西长安街成了喧腾的大海。 （袁鹰十月长安街 ）上面这些词句中， “篇章” 、 “她” 、 “手指头” 、 “长安街”都是本体（被比的事物） ； “是” 、 “变成” 、 “成了”都是喻词（标明比喻关系的词） ； “思维的花朵” 、 “夜明珠” 、 “太阳” 、 “大熊掌” 、 “喧腾的大海”都是喻体（作比的事物） 。值得注意的是：“是” 、 “成了”这类表判断的词语是暗喻的一种标志， 但在有些语句中有“有” 、 “成了”这类 词，却不是暗喻。例如： “绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的

6、， 但是灰色的野兔常常 要毁坏绿豆。 ” （王蒙春之声 ）这里用“是” ，虽有本体可找，但无喻体可寻， 不 是暗喻。构成暗喻必须要有本体、喻词和喻体， 并且本体和喻体之间在形式上是“相合” 的关系，在本质上是不同的事物。借喻借喻是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体） 。例如：看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔 成尘雾和碎末。 （高尔基海燕 ）我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说 不出话。 （鲁迅故乡 ）最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。（欧仁

7、鲍狄埃国际歌 ）黑夜，静寂得像“死”一般的黑夜！但黎明的到来毕竟是无法抗拒的。 （夏衍包身 工 ）上面这些例句中，借“翡翠”比喻海浪；借“厚障壁”比喻“我”和闰土之间已经形成 的隔阂；借“毒蛇猛兽”比喻毒辣凶猛的敌人；借“太阳”比喻革命旗帜；借“黑夜”比 喻半封建半殖民的反动统治；借“黎明”比喻人民得到解放的日子。值得注意的是借喻把 本体和喻词都隐去了，只用喻体来代替本体，本体和喻体之间是“相代”的关系。博喻用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，叫博喻，又叫连比。运用博喻能加强 语意，增添气势。例如：两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一 挂一挂的葡萄

8、，也像仙人骑鹤，乐手吹箫说不定你忘记自己在漓江上了呢！（杨朔 画山绣水 ）一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。 （王蒙春之声 ）“砰”一声，郎平的一记重扣，激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声，像海涛击岸， 像山洪爆发，像飞瀑倾泻。观众们蜂涌到场子里，将一束束散发着馨香的鲜花，献给教练、 领队和姑娘们。 （鲁光中国姑娘 ）张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语， 总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命 思想和知识的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去（刘心 武班主任

9、）上面例用“莲花” 、 “海棠叶儿” 、 “一挂一挂的葡萄” 、 “仙人骑鹤” 、 “乐队吹箫”五个 喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体；例用“雪” 、 “玉” 、 “飞溅的浪花”三个喻 体来比喻“白丁香花”这个本体；例用“海涛击岸” 、 “山洪爆发” 、 “飞瀑倾泻”三个喻 体来比喻“欢呼声和掌声”这一个联合体；例用“播种机” 、 “大笤帚”两个喻体来比喻 “话语”这一个本体。如果用一个喻体来比一个本体，又用另一个喻体来比另一个本体， 这不是博喻，这是比喻的连续运用。倒喻一般比喻是本体在前，喻体在后。倒喻是本体和喻体次序颠倒的一种比喻。这种比喻有 的是明喻，但更多的是暗喻。因为是喻体在前

10、，本体在后，所以叫做倒喻。例如：上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。 （毛 泽东反对党八股 ）微风早已经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细， 细到没有，周围便都是死一般的静。 （鲁迅药 ）自然，生得又高又胖并不就是伟大，做得多而且繁也决不就是名著，何况还有“剪贴” 。 （鲁迅全集第五卷，第 221 页）犹如一滴水落进渭河里头去了，改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了。 （柳青创业史 ）上面四个例句中， “小瘪三” 、 “死” 、 “生得又高又胖并不就是伟大” 、 “一滴水落进渭河 里头去了”是喻体，都放在本体前面；“党八股”

11、、 “静” 、 “做得多而繁也决不就是名著” 、 “改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了”是本体，都放在喻体后面。反喻从所要说的事物的相反或相对的方面设喻，指出事物不具备的某种性质，这种用否定形 式构成的比喻叫做反喻。例如：这个整天同钢铁打交道的技术员，他的心倒不象钢铁那样。 （巴金怀念萧珊 ）打江山不是容易的，并不是别人做好一碗红烧肉放在桌上，等待你坐下来狼吞虎咽。 （姚雪垠李自成 ）生活可不象你做衣服，做一件不合适，扔掉重做。 （蒋子龙祝你们幸福 ）文章的结尾最好能让读者觉得余香满口，余味无穷，千万不要是一粒发了霉的花生米。（徐仲华文章的结构 ）上面例中， “他的心” （本体） ， “

12、不象钢铁那样” （喻体）冷硬，应从喻体相对的方面 去理解，即象棉花那样温柔；例中， “打江山” （本体） ， “不是别人做好一碗红烧肉放在桌上，等待你坐下来狼吞虎咽” （喻体） ，应从喻体相反的方面去理解，即打江山是一件需 要流血牺牲，极不容易的事情；例中， “生活” （本体） ， “不象你做衣服，做一件不合适， 扔掉重做” （喻体）那样简单、随便，应从喻体相反的方面去理解，即生活是复杂、严肃的； 例中， “文章的结尾” （本体） ， “不要是一粒发了霉的花生米” （喻体） ，让人吃了满嘴口 臭味，越嚼越臭，而应该是一颗酥透了的花生米，能让人吃后觉得余香满口，余味无穷。 反喻是一种曲折地反映事

13、物的方式，有本体，无正面喻体，是从喻体的反面来说明本体的 正意的。缩喻缩喻就是省略喻词，本体和喻体直接结合成为有修饰或限制作用的词组。这样结构紧凑、 语言简练，使要表现的事物更为生动、形象。例如：在人类生活的矿层里，有些东西也会结成光芒四射的宝石。 （杨朔宝石 ）我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。 （魏巍谁是最可爱的人 ）这哪里是信，这是从一个女儿心底渗出的爱之泉水呵！（高缨达吉和她的父亲 ）土地改革大翻身， 砸碎了封建的老铁门。 （阮章竞妇女自由歌 ）上面这些例句中， “生活” 、 “思想感情” 、 “爱” 、 “封建”都是本体；“矿层” 、 “潮水” 、 “泉水” 、 “老铁门”都是喻体，

14、都省去了喻词，本体所用的词和喻体所用的词都直接结合 成为有修饰限制作用的词组。扩喻本体和喻体都是短句，它们常常组成平行句式，有的本体在前，有的本体在后，不用喻 词，但其比喻的含义却很明朗，这种比喻的扩大形式叫做扩喻，又叫类比。例如：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （苏轼水调歌头明月几时有 ）打着了狐狸兔子搬家，听见闹革命崔二爷心害怕。 （李季王贵与李香香 ）一朵花，我们不觉得它香，但是从许多花中提炼成的香精，只要一滴，我们就感觉到 它的浓郁了。许多诗歌、戏剧、小说，之所以有强烈感人之处，和作者正确地把素材浓缩 表现出来不是关系极大么？ （秦牧北京花房 ）幸福劳动造，红花汗水浇。 （谚

15、语）上面这些例句中， “人有悲欢离合” 、 “听见闹革命崔二爷心害怕” 、 “许多诗歌”至“关 系极大么” 、 “幸福劳动造”都是本体；“月有阴晴圆缺” 、 “打着了狐子兔子搬家” 、 “一朵 花”至“感到它的浓郁了” 、 “红花汗水浇”都是喻体。这些本体和喻体都是互相平行的短 句，不用喻词，但其比喻的含义却非常明显。较喻较喻就是比喻兼比较，即在某一相似之点上，本体超过了（或不及）喻体。这样可以使 本体的性质、情状显得更加鲜明，更为真切。例如：可是在中国， 那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密。 （鲁迅为了忘却的记念 ）我们四川还有人用牛粪作燃料，至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪也不如。 （

16、郭沫若关于文风问题答新观察记者问 ）因为她曾经和一个纵火犯鬼混， 那是个十足的流氓，比魔鬼还要恶三分。 （艾青莱茵河流过的地方慕尼黑 ）妈！你的心比针尖还小！（柳青创业史 ）上面例中， 用“中国” （本体）和“罐头” （喻体） 比较，本体超过了喻体，中国比 罐头禁锢得还严密；例中，用“文章” （本体）和“牛粪” （喻体）比较，本体不及喻体， 文章连牛粪也不如；例中， 用“流氓” （本体）和“魔鬼” （喻体）比较， 本体超过了 喻体，流氓比魔鬼还要恶三分；例中， 用“心” （本体）和“针尖”比较，本体超过了 喻体， 心比针尖还小。在较喻中，本体和喻体之间在形式上是“相比”的关系。回喻 回喻就是先提出喻体，接着又对喻体加以否定，最后引出本体。这种迂回设喻的方法， 表面上否定了