2018年七年级语文上册 第七单元 第30课《口技》课件2 沪教版五四制

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1、关于口技:杂技的一种。演员运用口腔关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属出各种音响,这种技艺,清代属“百戏百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称的后边,俗称“隔壁戏隔壁戏” 。现代口技表。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手出各种声响,并且可以借助于动作、手势。势。 口技口技 林嗣环林嗣环 林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州江

2、人,清顺治六年中进士,晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说,志是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志。一文被收入虞初新志。作者简介:作者简介:给下列给下列红红字注音字注音屏障屏障 少顷少顷 呓呓语语 絮絮絮絮 叱叱

3、齁齁 中中间间 曳曳屋屋 许许许许声声犬犬吠吠 惊惊觉觉 意意少少舒舒 pn zhnsho qn yx x chjinhuyh hfishoju听听朗读朗读要求:读准字音和停顿要求:读准字音和停顿时间词1、一时:同时2、忽、忽然:突然发生3、既而:两事相继发生4、是时:在特定的某个时间内发生5、少顷、俄而、未几:在很短时间内发生 “善善”字统领全文,全文的展开字统领全文,全文的展开都紧紧扣住都紧紧扣住“善善”字。字。1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?第一段列数口技人的道具,对表哪一个?第一段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用?现全文的中

4、心有什么作用? 列数口技人的道具,四个列数口技人的道具,四个“一一”字,暗示道具简单,衬托了表演者的字,暗示道具简单,衬托了表演者的高超技术。高超技术。2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程,、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程, 是按是按怎样的顺序摹写声音的?这段中描写宾客的神态有什么作用?怎样的顺序摹写声音的?这段中描写宾客的神态有什么作用?口技人是按照声音的口技人是按照声音的 由远及近由远及近, 由外到内由外到内, 由小到大由小到大, 由少到多由少到多的顺序表演一家人的顺序表演一家人深深夜被犬惊醒的过程的。夜被犬惊醒的过程的。 这段末描写听众的神态。是对这段末描写

5、听众的神态。是对口技表演的口技表演的 “伸颈伸颈” “侧目侧目”,是写宾客听,是写宾客听得入了神,唯恐有所遗漏;得入了神,唯恐有所遗漏;“微笑微笑”,表示宾客对表演心领神会,感到,表示宾客对表演心领神会,感到满意;满意;“默叹默叹”,写宾客为表演者的,写宾客为表演者的技艺所折服,但又不便拍案叫好的技艺所折服,但又不便拍案叫好的神态。这些神态。这些侧面描写与正面描侧面描写与正面描写相结合,写相结合,把口技表演和它的效把口技表演和它的效果有机的联系起来,从而突出口技果有机的联系起来,从而突出口技者表演之者表演之“善善”。侧面烘托侧面烘托。 这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又由醒到又睡睡的

6、经过和宾客的的经过和宾客的情绪变化情绪变化。 这一段既是四口人吵醒之后的这一段既是四口人吵醒之后的余余波波,又是深夜失火、救火的又是深夜失火、救火的前奏前奏。第三段所写的内容在表演中起什么作用?第三段所写的内容在表演中起什么作用?4 4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音?这段中写宾客的表现有什么作用?的声音?这段中写宾客的表现有什么作用? 接着作者用接着作者用夸张夸张的手法盛赞口技表演者的的手法盛赞口技表演者的高超技艺高超技艺。 段末写宾客的表现,突出了口技者段末写宾客的表现,突出了口技者表演逼真表演逼真的程度。的程度。 这一段开头用一个这一段开

7、头用一个“忽忽”字,连用三个字,连用三个“大呼大呼”,表现了,表现了火着得突然,而且很大。紧接着连用三个火着得突然,而且很大。紧接着连用三个“百千百千”,极写声,极写声音之复杂。又用音之复杂。又用“中间中间百千齐作百千齐作”写火势凶狠,用写火势凶狠,用“又又夹夹 泼水声泼水声”写大火中人们的行动。写大火中人们的行动。“凡所应有,无所凡所应有,无所不有不有”,总写失火时声音之逼真。,总写失火时声音之逼真。5、第五段呼应开头,再次列数、第五段呼应开头,再次列数道具,有什么作用?道具,有什么作用? 突出舞台、道具的简单,突出舞台、道具的简单,反衬反衬口技口技表演声响的繁杂、热闹,表明表演者依靠表演声

8、响的繁杂、热闹,表明表演者依靠的是的是高超高超的口技,而不是借助于外物。的口技,而不是借助于外物。再次突出表演者口技之再次突出表演者口技之“善善”。课文结构课文结构要点要点首尾呼应首尾呼应三个场景三个场景(一家人)一家人)梦中惊醒梦中惊醒由醒又睡由醒又睡失火救火失火救火 一桌一椅一扇一桌一椅一扇一抚尺而已一抚尺而已最精彩的表演最精彩的表演最复杂的内容最复杂的内容最简单的道具最简单的道具最热烈的观众反应最热烈的观众反应课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的?氛的?1、“遥闻深巷中犬吠。遥闻深巷中犬吠。”2、“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳微

9、闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。嗽。”口技表演是由口技表演是由“遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写开始的。这一句写犬吠,而这犬吠是从深巷中传来的,这就营造出夜深犬吠,而这犬吠是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围。这一句既是以动写静,烘托深夜的寂静人静的氛围。这一句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。气氛,又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静,静更静。以动写静,

10、静更静。找出文中的正面描写与侧面找出文中的正面描写与侧面描写,并说说其作用。描写,并说说其作用。梦中惊醒,梦中惊醒, 渐入梦乡,渐入梦乡,火起群乱。火起群乱。正面描写:艺人表演的三个场面:正面描写:艺人表演的三个场面:作用:直接地表现艺人的高超作用:直接地表现艺人的高超技艺。技艺。作用:表现口技表演者技艺高超。作用:表现口技表演者技艺高超。侧面描写:侧面描写:1开头结尾部分对表演道具的交待开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中观众神情举止的反应。表演过程中观众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈,侧目,微笑,默叹;意少舒,伸颈,侧目,微笑,默叹;

11、意少舒,稍稍正坐;变色离席,奋袖出臂,稍稍正坐;变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。两股战战,几欲先走。重点词语:重点词语:这个时候这个时候只只但但闻屏障中抚尺一下:闻屏障中抚尺一下:当当是时是时:不能不能名名其一处也:其一处也:中中间间力拉崩倒之声:力拉崩倒之声:检测检测夹杂夹杂说出说出宾客意宾客意少少舒:舒:不能不能名名其一处也:其一处也:几几欲先走:欲先走:中中间间力拉崩倒之声:力拉崩倒之声: 夹杂夹杂几乎几乎动词,说出动词,说出稍微稍微一一古古今今异异义义:1 会宾客大宴2 但闻屏障中抚尺一下3 当是时 4 微闻有鼠作作索索 5 宾客意少舒 6 稍稍正坐 7 中间力拉崩倒之声8 虽

12、人有百手 9 于是宾客无不变色离席10 两股战战 11 几欲先走古义古义 今义今义适逢,正赶上适逢,正赶上 只只 这这 隐隐约约隐隐约约 稍微稍微 渐渐地渐渐地 其中夹杂其中夹杂 即使即使 假设连词假设连词 在这个(时候)在这个(时候) 大腿大腿 跑跑 聚合,合在一起聚合,合在一起 转折连词,但是转折连词,但是 判断动词判断动词 微笑、细微等微笑、细微等数量小数量小 稍微稍微在在事事物两端之间或两物两端之间或两个事物之间的位置个事物之间的位置虽然虽然 条件连词条件连词 承接连词承接连词 量词,事物的一部分量词,事物的一部分 行走行走二、一字多意:二、一字多意:1坐坐 满满坐坐寂然寂然 口技人口

13、技人坐坐屏障屏障2妙妙 众众妙妙必备必备 以为以为妙妙绝绝3绝绝 以为妙以为妙绝绝 群响必群响必绝绝4呼呼 忽一人大忽一人大呼呼“火起火起” 呼呼呼呼风声风声5 指指 手有百手有百指指 不能不能指指其端其端6 乳乳 妇抚儿妇抚儿乳乳 儿含儿含乳乳啼啼7 起起 夫齁声夫齁声起起 夫夫起起大呼大呼8 一一 又又一一大儿醒大儿醒 一一时齐发时齐发 通通“座座”,座位,座位 名词名词坐坐 动词动词妙处妙处 名词名词好,奇妙好,奇妙 形容词形容词极极 副词副词灭,消失灭,消失 动动词词呼叫呼叫 动词动词拟声词拟声词手指手指 名词名词指出指出 动词动词喂奶喂奶 动词动词起来起来 动词动词奶头奶头 名词名词

14、一个一个 数词数词相同相同 形容词形容词响起响起 动词动词三、通假字:三、通假字: 满坐寂然:满坐寂然:“坐坐”通通“座座” 座位座位四、表示时间的词四、表示时间的词1 1、表示突然发生、表示突然发生:2 2、表示几件事同时发生、表示几件事同时发生:3 3、表示两件事相继发生、表示两件事相继发生:4 4、表示在特定的某个时间内发生:、表示在特定的某个时间内发生:5 5、表示过了很短时间就发生:、表示过了很短时间就发生:(忽忽)、()、()、()、(忽然忽然) (一时一时) ) (既而既而) )(是时是时)(俄而俄而)、()、()、()、(少顷少顷) )、(未几)(未几)五、词类活用五、词类活用

15、 1 1、京中有京中有善善口技者口技者 擅长擅长 形容词活用作动词形容词活用作动词2 2、不能名其一处也 说出 名词活用作动词3 3、妇抚儿妇抚儿乳乳 喂奶喂奶 名词活用作动词名词活用作动词4 4、会宾客大会宾客大宴宴 举行宴会举行宴会 名词活用作动词名词活用作动词5 5、妇妇手手拍儿声拍儿声 用手用手 名词作状语名词作状语6 6、无不伸颈,侧无不伸颈,侧目目 用眼睛看用眼睛看 名词活用作动词名词活用作动词 根据课文内容填空根据课文内容填空 一张一张 ,两三件,两三件 ,四,四 方方 ,听的五,听的五 六六 ,心里七心里七 八八 ,好似九,好似九 ,真乃十真乃十 。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美

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