人教版数学四年级《角的度量》word期末复习题

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1、角的度量(一)角的度量(一)【复习目标复习目标】(1)知道直线、射线和线段的特征;(2)知量角的表示,会用量角器测量角的大小;(3)知道周角、平角、直角、钝角、锐角的关系;(4)知道一副三角板各角的度数,并能用三角板画角的一些特殊度数的角;(5)利用量角器测量角的大小,探索有关几何图形中角的大小关系;【一题一得一题一得】1 1、直线、射线和线段、直线、射线和线段1-1、直线没有 ,可以向两端 延伸; 只有一个端点,可以向一端延伸出 ; 有两个端点,不能延伸。1-2、 可以度量长度, 和 不能度量。A、线段 B、射线 C、直线1-3、在同一平面内经过一点可画 条直线,过两点能画 条直线;A、1

2、条 B、2 条 C、3 条 D、无数条1-4、下面( )可以看做是射线。 A、米尺 B、手电筒的光C、 竹棍1-5、小强画了一条( )长 5 厘米A、直线 B、射线 C、线段 D、角(2)线段比射线短,射线比直线短。( )2 2、角、角 2-1、从一点引出两条 所组成的图形叫做角,这个点叫做角的 ,这两条射线叫做角的 。2-2、角的两边在一条直线上,这样的角叫做 角,它有 度,它等于 个直角。6、1 与2 的和是 184,2=54,那么1= 。7、1+2+3=180,其中1=52,2=46,那么3= 。8、1 是2 的 3 倍,1=120,2=( )。(1)角的两边越短,角的度数越小。( )3

3、 点整时,时钟的时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。6、钟面上( )时的时候,时针和分针成平角。7、一个周角=( )个平角=( )个直角。8、1 与 46的和是一个直角,1=( )度。(3) (8)大于 90的角叫做钝角。( ) (9)小于 90的角叫做锐角。( )平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) (7)角的两条边越长,这个角越大。( )3 3、量角器、量角器4 4、周角、平角、直角、周角、平角、直角5 5、画角、画角6 6、探索规律、探索规律(4)时钟在 9 点整时,时针和分针成直角。( )(5)两个锐角的和一定比直角大。( )(6)3 点 30 分时,时针和分针成直角。( )(10)一个平角等于 90。( )

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