中考语文作文巧开头复习教案

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1、用心 爱心 专心 121 号编辑 1中考语文作文巧开头复习教案中考语文作文巧开头复习教案教学目标：通过指导，让学生掌握写记叙文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。 教学过程： 一、导入考察古今中外的文章，其基本结构以三段为主，即：头、中、尾。元人乔梦符说过，写 文章需要“凤头”：小巧玲珑，短小精美；“猪肚” ：内容丰富、健美、充实、容量大； “豹 尾” ：干脆利索、收束有力。 古人将文章的开头比作“凤头” ，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场 作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多 作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心” ，印象分

2、自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说 的便是这个理。今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。 二、具体方法 这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法： （一）开门见山法 开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵出之感。 如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 朱自清背影 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 魏巍我的老师白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 茅盾白杨礼赞 秋天的小树林是淡泊的。 秋天的小树林 口头练习：良师 第一次 （二）环境描写、渲染气氛的描写法 如：一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。 离别的礼物 依傍绛雾氤氲的骊山，岿

3、然屹立于临潼县东约十里处的山丘，便是秦俑皇陵。 秦俑漫笔 P67故乡 口头练习：我的挚友 我尝到了 的滋味 （三）深化主题的议论抒情点题法 如：在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想的潮水在放纵奔流着；它使我想把 一切东西都告诉我祖国的朋友们 谁是最可爱的人 口头练习：童年忆趣 成长 （四）名言、警句、诗歌的引用法心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。汪国真 把心放正 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。 ” 擦亮眼睛 看世界美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ” 智慧的眼睛马克吐温说过， “你一只

4、脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上-这就是宽容。 ” 宽容，从这里开始用心 爱心 专心 121 号编辑 2我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程。 汪国真 心灵的选择墙角的花！你孤芳自赏时 天地便小了。 冰心你 一会看我 一会看云 我觉得你看我时很远 你看云时很近顾城口头练习：榜样 （五）引人关切悬念法有一篇作文的题目是我的家乡,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗？你登 过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗？”口头练习：意外的收获 （六）抑扬相衬法 即有欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相 反，以开头对比给文，使文章感情色彩丰

5、富，九曲回肠，耐人寻味，艺术效果强 烈。适用于抒情散文。如荔枝蜜 。 如：总是听同桌谈起妈妈，说妈妈如何关心她，如何体贴她。那么，我的妈妈呢？呵护我？爱 惜我？可能是吧。不过，我认为她是个不讨人爱的妈妈。你一定不信，那么请听我说。 习作不讨人爱的妈妈 口头练习：我的 三、开头遵循的原则：1向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。2 精简性。语言要精简，最好是开门见山。 四、开头常见的毛病：1 拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。2千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。3 追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

6、示例：我的暑 期生活有两件愉快的事，一件不愉快的事，我先说说愉快的事。 我的暑期生活 我的班级是文明班级，大家都认为它很好，可我认为它有好的一面，也有不好的一面， 但总体上还是认为它好，不好的只有一些，好的多些。它好在同学们都很团结，不好在一些 同学常违反纪律。所以我认为它还是好班级。 我的班级 五、佳作欣赏 综观中考满分作文，它们都有一个共性，那就是都有个漂壳、新颖、脱俗的开始。 （一） 题记导入法 以题记为开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或揭示文旨，其语言往往精练而富有哲理。 从中透视其亮点，触摸到其情感的脉搏，让人赏心悦目。 示例：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无

7、返顾。 翻检日子（将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细沙能给人以突然一悟之感。 沙，这本身就很富有动感 和美感，点出日子之本质，贴切而饱含哲理，接着作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片 以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。 ） 示例：感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受：陶醉，其实在疲倦的时候，也不应该忘记给自己 留一方让心徜徉的天空。用心 爱心 专心 121 号编辑 3陶醉 （作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解：不只属于某种满意的境界，应该是 一种享受，是一种心灵的休憩。文字很美，意蕴更美。 ） （二）意象迭加法 运用意象迭加水平之高，当推元曲大家马致远了，那千古绝唱“枯藤老树昏鸦

8、，小桥流水 人家” ，简简单单十二个字，便将凄切悠远之意境表现的淋漓尽致。这种把有关的人事、物景 的词语几乎不加修饰地迭放在一起的手法，往往能使文章的语气很具有张力和弹性，起到四两 拨千斤的作用。 示例：宿舍 餐厅 教室教室 餐厅 宿舍我们的咏叹调 （短短的十二个字采用了回环、反复的修辞手法，迅速将那些困在校园里单调，无奈、周而复 始的学子生活形象地勾勒出来，是那样真切和令人思索） （三）旧瓶装新酒法为表达中心的需要，有些考生信手拈来，将记忆中现成的诗词、流行歌曲填换新的内容， 往往妙趣横生，令人拍案叫绝。 示例：昨夜月朗星稀，沉读不知疲倦，试问催我人，却道懒虫一个，知否知否，读书趣味多多。那

9、年我十六（作者借用李清照的如梦令改编而成，活生生地再现了宿舍众生相：有人读书寡味， 恋床不起，有人痴迷于书，沉读过度。 ） 片段训练： 以“我的财富”为题，拟写三个开头，要求分别采用三种不同模式。 下面介绍几种常见的，能起到较好效果的开头方式。 1 我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富， 却是书。 2 我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。 3 英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富， 呐喊和彷徨是鲁迅的财富， “奉献我一人，方便 千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么？我没有万贯家财，没有“兴酣落笔摇五岳，诗 人笑傲凌沧州”的文采与气度，我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍，以及我对书孜 孜不倦的热忱与钟爱。 六、小结 文章开头的写法是多种多样的，这里不过提示了其中常见的几种。在写作当 中，有时并不能单一地使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头，要 从文章的整体构思出发考虑，要从表现中心思想的需要出发，通篇安排整体设计，选择最恰当 的开头方法。总之，一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。