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1、杨家庄小学数字化校园建设一、数字化校园发展总体目标以师生的发展为本，提高师生的信息素养；强化学科整合功能，推进学校数字化管理；扎扎实实开展科研，创岗小信息化新特色。二、 数字化校园发展具体措施（一）、硬件发展1、2013 年前全面落实一人一台电脑。2、配合区电教设施改造工程，逐步改造语音室和旧电脑室，2013 年前落实两个可用新机房。3、在学校开展网络无线化应用，逐步推广至教师办公室。 4、创建开放式的数字化硬件环境，让学生在教室、在走栏、在图书馆都能方便地应用信息资源。5、建设一间功能先进的多媒体直播室。（二）、软件发展1、优化校园网站，成为学校数字化亮点。（视觉冲击力强、内容丰富、交互性好
2、、易于更新管理）2、深化教学、办公无纸化、网络化、智能化、人文化。a、无纸化：各种办公、管理系统b、网络化：网络虚拟光驱、网络办公、教学系统。c、智能化：友善的交互功能，强大的分析、导引、自动化功能。d、人文化：教师、学生、家长共同参与，以人的应用和发展为本。3、逐步培养 5-8 名青年电教骨干教师。4、尝试开发一些为教学、管理服务的实用软件。（三）、学科整合1、继续开展基础教育跨越式课题研究，探索信息技术与学科整合的课堂教学研究。2、组织师生构建学科一、两个专题研究网站；（四）、师生培训1、加强学生培优工作，提高学生搜索、整理信息的素养；2、让学生参与网站更新、班级计算机操作等工作；3、继续开展教师网络化应用技能培训，提高教师计算机应用和维修水平，适应数字化的发展。
