《2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达6.1遗传信息课件3沪科版20170822232》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达6.1遗传信息课件3沪科版20170822232（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一节 遗传信息第六章遗传信息的传递和表达与遗传关系密切的化合物是什么？为什么称为核酸？ 细胞核中有一种易被碱性染料染色的物 质是什么？ 染色体的主要化学成分是什么？果蝇唾液腺染色体果蝇唾液腺染色体人染色体人染色体蛋白质蛋白质抑或两者兼而有之呢抑或两者兼而有之呢DNA储存数量巨大的遗传信息能够精确地自我复制并遗传给后代化学性质比较稳定蛋白质蛋白质抑或两者兼而有之呢抑或两者兼而有之呢DNA【1】实验材料肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验P45 “阅读与思考”肺炎双球菌荚膜菌落特征致病性【1】实验材料S型R型光滑粗糙肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验 P45 “阅读与思考”活的S型肺炎双球
2、菌小鼠死亡S（活的S型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠死亡注射入小鼠活的R型肺炎双球菌注射入小鼠小鼠存活R+（活的R型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠正常以热杀死S型肺炎双球菌注射入小鼠小鼠存活S（死的S型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠正常以热杀死的S型肺 炎双球菌与活的R 型肺炎双球菌混合S R+注入小鼠小鼠死亡注射入小鼠小鼠死亡？【2】实验过程S（活的S型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠死亡S（死的S型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠正常R+（活的R型肺炎双球菌）注入小鼠小鼠正常S R+注入小鼠小鼠死亡艾弗里艾弗里从中从中分离出蛋白质、分离出蛋白质、DNADNA、多糖、脂质等、多糖、脂质等，重复上述过程重复上述过程死的S型肺炎
3、双球菌中有某种特殊的遗传物质R型肺炎双球菌 活的S型肺炎双球菌（从该死亡小鼠身上分离得到活的S型肺炎双球菌）【3】结论结论1：（格里菲斯）结论2：（艾弗里 ）同种细菌的不同品系（S型和R型）能够交换 遗传物质，导致遗传物质从一个品系转移到另一 个品系，使细菌品系类型发生改变。S各种化学物质中，只有DNA可使R转化为SDNADNA是遗传物质是遗传物质1、若用DNA酶处理S型细菌，使之与活的R型细菌一 起感染小鼠，结果或结论错误的是( ) A小鼠死亡 B能证明DNA是否为遗传物质 C多糖不是遗传物质 D能证明蛋白质不是遗传物质A【2】实验目的： 鉴别决定噬菌体后代性状的物质是蛋白质蛋白质还是DNA
4、,DNA,或 者两者都是。噬菌体侵染细菌的实验【3】原理：DNADNA含P P不含S S；蛋白质蛋白质很多含S S，但很少含P P；根据3232P P 、3535S S的去处来判断遗传物质是什么?蛋白质蛋白质(外壳)、DNADNA（头部内）【1】噬菌体的成分: 1950前后，德尔布吕克美的噬菌体小组在电子显 微镜下观察到了噬菌体的形态和侵染细菌的过程。 DNA【4】实验过程：35S标记噬菌体蛋白质侵染细菌细菌内无放射性3232P P标记噬菌体DNADNA侵染细菌细菌内有放射性吸附 注入 复制 、合成 组装 释放DNADNA是遗传物质噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌体外， 只有DNA进入细菌
5、体内。进入细菌体内的噬菌体DNA ，不仅携带了DNA自我复制的遗传信息，而且也携带 了指导蛋白质合成的遗传信息。绝大多数的遗传物质是DNADNA是主要的遗传物质RNA也是遗传物质一、DNA是遗传物质2、用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体 后，含32P的应是( ) A子代噬菌体DNA B子代噬苗体蛋白质外壳 C子代噬菌体的蛋白质和DNA D均不含有32PA二、DNA分子的双螺旋结构 1953年沃森和克里克提出 1. DNA分子的组成：(1) 基本单位脱氧核苷酸A腺嘌呤脱氧核苷酸T胸腺嘧啶脱氧核苷酸G鸟嘌呤脱氧核苷酸C胞嘧啶脱氧核苷酸(2) 脱氧核苷酸聚合成多核苷酸链： 相邻脱氧核苷酸之
6、间分别以磷酸和脱氧核糖相连接(3) DNA由两条反向互补平行的多核 苷酸链组成： 碱基对之间通 过氢键相连A与T配对C与G配对碱基配对原则 :Twinkle twinkle little star How i wonder what you areA-T G-C PCR How i wonder what you are(4) 两条脱氧核苷酸链向右盘旋 成规则的双螺旋结构:相关信息DNA是双链结构碱基在螺旋的内侧脱氧核糖磷酸在外侧A=T G=C 碱基对间以氢键相连脱氧核糖和磷酸依次相连，构成链状结构P41 实验6.1 DNA分子模型的搭建DNA赞美诗因为，有了你， 寂寥的荒原才散发出生命的气息
7、；因为，有了你，生命才如同滔滔的长江黄河奔流不息；因为，有了你，大千世界才如此缤纷绚丽处处充满生机。你，如同一个恪守职责的守更老人，为了生命的延续，默默地、默默地将生命的钟点敲响，送走夜晚，迎来晨曦。啊!，上苍赐给你舞蹈家的身姿，你，随意地将生命的彩链挥洒自如，在苍茫的键盘上奏响了生命强音，那是大地赋予了你钢琴家的灵气。啊!， 你有魔术师的聪睿， 凡人捕捉不到你的踪迹， 你却悄悄融入了每一个肌体。 你潇洒的翻转着生命的魔方， 展现给世人一个美妙绝伦的天地。啊!，生命的遗传物质，我，赞美你！ 总结总结1 1： DNADNA的平面结构的平面结构AGCTCGCTCGAGCG多核苷酸链两条 反向平行双
8、链的中间是: 碱基对碱基互补配对原则 :A与T配对； G与C配对双链的两侧是:磷酸和脱氧核糖的交互排列总结总结2 2： DNADNA的空间结构的空间结构 DNA分子由两条 反向平行的多脱 氧核苷酸链构成 。 两条多核苷酸链 构成稳定的双螺 旋结构。总结：DNA的双螺旋结构构成方式位置双螺旋外侧双螺旋内侧碱基对主链1）脱氧核糖与 磷酸交替排列；2）两条主链呈 反向平行；3）盘绕成规则 的双螺旋。1）主链上对应碱基 以氢键连结成对；2）碱基互补配对（ AT，GC）；储存数量巨大的遗传信息能够精确地自我复制并遗传给后代化学性质比较稳定2. DNA分子结构的相对稳定性： 3. DNA分子的多样性：(1
9、) 原因：碱基对的数目和排列方式不同(2) 意义：从分子水平上决定了生物多样性和个体之间的差异DNA的双螺旋空间构型稳定不变，脱氧核糖和磷 酸交替排列在外侧，碱基对之间有氢键相连。1. 基因：携带遗传信息遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段基因是决定生物性状生物性状的基本单位 三、蕴藏在DNA分子中的遗传信息基因中脱氧核苷酸的排列顺序基因控制蛋白质的合成，生物体的性状通过蛋白质来体现。生物体的形态、生理和行为等 若一条DNA分子由100个碱基对组成，则有几种 排列方式？4100一个DNA分子缠绕着一个个蛋 白质分子，螺旋化缩短变粗 形成染色体；基因是携带遗遗 传信息传信息，并具有遗传效应的 D
10、NA片段2. 基因、 DNA与染色 体的关系:DNA分子中碱基之间的关系式：所以： A1=T2 A2=T1 C1=G2 C2=G1A+G = T+C = A+C = T+G = 1/2碱基总数根据碱基互补配对原则: AT ；若A1+ G1 T1+ C1；A2+ G2 T2+ C2 则DNA的双螺旋结构是由 平行的 长 链盘旋而成，排在外侧的 和 交替连接 构成基本骨架，通过 连接起来的 排列在 内侧。碱基对的组成规律是 与 配对， 即 （A）一定与 （T）配对，（G）一定与 （C）配对，反之 亦然，这种一一对应的关系叫做 原则。DNA上的碱基只有 种，碱基对只有 种， 而分子结构具有 性，这完全是碱基对千变万化的结果。两条多脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸 氢键碱基对 嘌呤嘧啶 腺嘌呤胸腺嘧啶鸟嘌呤胞嘧啶 碱基互补配对42多样排列顺序1、大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的 核苷酸种类数共有（ ）A. 4 B. 5 C.7 D.8 2、对DNA分子结构描述正确的是 （ ） A和相间排列，构 成了DNA分子的基本骨架 B的名称是鸟嘌呤脱 氧核苷酸 C连接和的的名称 是氢键 D图中DNA分子中特定 的脱氧核苷酸序列代表了 遗传信息CD3、基因1和基因2的差异表现在_。A碱基的配对方式 B基因的空间结构C脱氧核苷酸的结构 D脱氧核苷酸的排列顺序D
