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1、词语专项训练二词语专项训练二一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。褒义词： 贬义词： 二、写出带有“看“的字或词语。1、仰（ ） 注（ ） 参（ ） 左（ ）右（ ）博（ ） 检（ ） （ ）觉 东（ ）西（ ）2、抬头向上看。（ ） 向远处看。（ ）向下看。（ ） 向四周看。（ ）聚精会神地看。（ ） 快速地看。（ ）斜着眼睛看。（ ） 偷偷地看。（ ）目光迅速向四周看。（ ）三、填上正确的象声词。小羊 泉水 小溪 炮声鸟鸣 鼓声 磨刀 雷声书声 雨声 风声 小狗青蛙 小牛 小鸭 小鸡四、写出下面词语的近义词。凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ） 照顾（ ）热忱（
2、 ） 美妙（ ） 担忧（ ） 厌倦（ ）允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ） 偶尔（ ）嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ） 抵御（ ）轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ） 商议（ ）滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ） 抱怨（ ）五、写出下面词语的反义词。冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ） 贫乏（ ）公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ） 富裕（ ）暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ） 垂头丧气（ ）高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ） 寂静（ ）弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ） 示弱（ ）空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ） 凉爽（ ）怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ） 苏醒（ ）消失（ ） 降低（
3、） 善良（ ） 仰望（ ）六、在括号里填上合适的词语。开展（ ） 坚持（ ） （ ）软弱 稳定（ ）召开（ ） 维持（ ） （ ）脆弱 肯定（ ）举办（ ） 保持（ ） （ ）薄弱 决定（ ）举行（ ） 支持（ ） （ ）虚弱 坚定（ ）七、选词填空。A明智 B精密 C聪明 D深刻读吏使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。闪现 闪烁一个熟悉的身影从人流中（ ）出来。晴朗的夜空中（ ）点点星光。酷爱 热爱我（ ）的祖国啊，我时时刻刻想念您！小明（ ）足球，他想成为足球明星。渐渐 缓缓天色（ ）暗下来，周围非常安静。周总理的灵车（ ）向
4、我们开来。经过 自从（ ）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高。（ ）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。由于 为了（ ）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。（ ）学校对安全问题一直高度重视，多年来，我校没有发生一起意外事故。承担 承受对于外界的压力要尽可能地去（ ），在（ ）不了的时候，学会弯曲一下。王教授（ ）一项非常重要的课题研究工作。揭示 揭开这一奇观是个谜。（ ）这个谜的是两位旅行者。“滴水穿石“的现象向人们（ ）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标。“? 宽阔 辽阔 广阔（ ）的草原一碧千里，而并不茫茫。鸟儿在（ ）天空中自由飞翔。在（
5、）的大操场上，同学们正在做游戏。改正 改进 改善 改良同学们（ ）了学习方法，成绩明显提高了。我们要努力（ ）缺点，争取更大进步。近年来，我校的办学条件得到了不断地（ ）。仰望 眺望 俯视夏天的夜晚，我常常在阳台上（ ）天空中璀璨的群星清晨，我推开窗户，（ ）着远方的山峰和田野。春游那天，同学们站在南山顶上（ ）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。必须 必需上课（ ）遵守纪律，认真听讲。粮食是（ ）人民生活的（ ）品。反映 反应小华睡得真沉，我推他一下，他一点儿（ ）都没有。如果你有什么想法，可以向张老师（ ）。连续 继续 格外 更加 居然 果然体育老师让我们一个接一个（ ）不断地跳远。气象台说
6、下午有大雨。到了下午，大雨（ ）下了起来晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（ ）的蓝。爸爸的“老同学“（ ）是个年轻的小伙子。我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（ ）繁荣富强。送走了客人，我又（ ）写语文作业。出现 呈现 涌现春天，学校（ ）出一派生机勃勃的景象。当电视上（ ）中国运动员时，大家情不自禁地鼓起掌来。近来，居民小区里（ ）了许多好人好事。安居乐业 居安思危改革开放后，全国人民（ ）过一了幸福的生活。大堤旁的百姓（ ），冬天就自发地兴修水利。印象 形象读了海伦凯勒，海伦的（ ）在我的脑海里留下了深刻的（ ）。八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1、用“正“字组词并与
7、括号后面的词语搭配。（ ）错误 （ ）态度 （ ）缺点 （ ）位置2、用“保“字组词并与括号后面的词语搭配。（ ）财产 （ ）祖国 （ ）性命 （ ）秘密3、用“严“字组词并与括号后面的词语搭配。（ ）的要求 （ ）的态度 （ ）的考验 （ ）的纪律九、按词语的概念从大到小排列下列词语。1公共汽车 车 交通工具 汽车2双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔3苹果树 果树 植物 树4昆虫 动物 蚊子 生物5字典 工具书 新华字典 中文字典6小学语文课本 书 语文书 书籍十、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。1骨科 儿科 内科 外科 财务科2手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪3屋子 桌子 椅子
8、 柜子 床4工人 青年 农民 教师 解放军5法语 外语 英语 日语 俄语6汽油 柴油 机油 煤油 菜油7火光 火苗 火炉 火焰 火种8曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧十一、把下面的词按要求分类。1浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发表示“看“的词语有：表示外貌的词语有：表示心理活动的词语有：2刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧表现人物品质的词语有：描写自然景物的词语有：说明某种道理的词语有：十二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。1（ ）发（ ）颜 翠色（ ）流 愁眉不（ ）（ ）（
9、 ）若失 一（ ）不染 （ ）烛夜游神采（ ）（ ） 一（ ）千里描写人物外貌的：描写人物神态的：描写人物动作的：描写景物的：2奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ）（ ）向荣好高（ ）远 神机（ ）算 （ ）（ ）其谈高瞻远（ ） 阴谋（ ）计褒义词：贬义词：十三、在括号里填出相对应的词语。热闹对城市正如安静对（ ） （ ）对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对（ ） （ ）对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对（ ） 寒冷对冬大正如（ ）对夏天喧闹对大街正如僻静对（ ） 勤劳对丰收正如懒惰对（ ）团结对安定正如分裂对（ ） 信任对朋友正如怀疑对（ ）批评对缺点正如表扬对（ ） 马对牲畜
10、正如鸡对（ ）宽阔对马路正如狭窄对（ ） 高耸对山峰正如低陷对（ ）凶猛对老虎正如柔弱对（ ） 铁对矿藏正如蜘蛛对（ ）十四、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“）1字典：学习工具A地理：数学 B树木：森林 C皮鞋：衣服 D电冰箱：电器2猴子：动物A上衣：袜子 B菊花：植物 C西瓜：瓜地 D树枝：树3马：牲畜A西瓜：瓜地 B蜘蛛：琥珀 C铁：矿藏 D鸡：家禽4船：运输A笔：写字 B布：纺织 C棉花：染料 D飞机：降落5树枝：树A蔬菜：水果 B课本：书包 C茶杯：茶具 D袜子：衣服6学校：学生A奶奶：孙子 B机器：工人 C商店：顾客 D医生：病人7老师：学生A农民：土地 B医生：病房 C营业员：顾客 D老板：学徒8药物：治病A枪：武器 B报刊：画报 C大脑：思考 D纸：簿本十五、按要求写词语。1含有“看“的意思的词语：2有“跳“的意思的词语：3含有“笑“的意思的词语：4表示“走“的意思：5表示“想“的意思：十六、汉字中的“我“在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下面语境，分别填写上“我“所对应的称呼。在教室里，我是老师的（学生）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子）；在祖父、祖母的眼中，我是他们的（孙子）；在叔叔面前，我是他的（ ）；在舅舅的家里，我是他的（ ）；在马路上，我被称为（ ）；在影剧院里，我被称为（ ）；在商店里，我被称为（ ）；在列车上，
