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1、 中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 2015 年青海特岗教师公开招聘中学语文预测试卷五一、填空题(16 分)1.我国最早的一部诗歌总集是_，收集了从_初年到春秋中叶大约 500 年间的诗歌。按内容不同可分为“_”、“_”、“_”三部分，其中伐檀和硕鼠 选自_。诗经的_有“赋”、“比”、“兴”三种，其中硕鼠主要运用的是 _。2.汉大赋兴盛的标志性作品是枚乘的_。3.齐梁时期，出现了刘勰的_和钟嵘的_等专著，标志着我国古代 文学批评和文学理论发展的高峰。4.标志着中国长篇小说从内容到形式的成熟的是吴敬梓的_和曹雪芹的_。5.“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”语出_。6.“写鬼
2、写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”这一对联是作家_的写照。“大漠孤 烟直，长河落日圆”出自王维的_。二、科技文阅读(12 分)美国细菌学家卡梅隆柯里在科学杂志上发表研究论文，声称从 5 000 万年前 开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上 的白色斑点进行研究，发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为唯一的食物 来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的 细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。 抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。这
3、种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现， 一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。科学家们研究了中美洲热带丛林 ee 的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇， 这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵 袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们采用基因分析法，确定了切叶蚁 所种的菌种是源于 2 300 万年前的单一菌株，从未换过品种，却能延续至今。这个谜由多伦多大学的 C.R.居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的 22 种蚂蚁进 行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为 Es-covop
4、sis 的霉菌感 染，使蘑菇在几天内全部死光，结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此，切叶蚁还是有办 法控制这种灾难。其奥秘在于，雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。切叶蚁 蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看，一发现 Escovopsis 霉菌就用随身携带的链霉素就 地将之消灭，以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长，真是一举两得。切叶 蚁分群时，蚁后将蘑菇菌种含在口中，连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种，所 以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今，历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次 使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱，但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药 性。卡梅
5、隆柯里研究小组发现，蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝， 亦是人体必需的抗生素，今后应可仿此研发新一代的抗生素.更有效地治愈人类的疾病。7.下列对“真菌蚂蚁腺窝”的特殊结构或功能的理解，不正确的一项是()。(4 分)A.蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小B.蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌，这些细菌能产生抗生素中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 C.为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部D.传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏8.对“切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因”的分析，不正确的一项
6、是()。 (4 分)A.尽管 Escovopsis 霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场，但切叶蚁有办法控制这种灾难B.雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭 Escovopsis 霉菌外，还能刺激蘑菇的生 长C.忠于职守的蚂蚁勤于察看，发现 Es covopsis 霉菌就用随身携带的链霉素将之消 灭D.切叶蚁分群时，蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传 种9. 下列说法，符合原文意思的一项是()。(4 分)A.研究人员发现，各种“真菌蚂蚁”的食物是一样的，都是靠种植同一种真菌类蘑 菇来生存B.切叶蚁不换作物品种，是因为单一作物的种植方法产量高，轮作不同作物很容 易遭受病虫害侵袭C.卡梅隆柯里
7、研究小组根据蚂蚁身上细菌产生的抗生素特征，正准备着手研发新 一代的抗生素D.人类现在使用的抗生素同蚂蚁所用抗生素的不同在于，长期使用，前者会使病 菌产生抗药性，后者却不会三、文言文阅读(18 分)八大山人者，故前明宗室，为诸生，世居南昌。弱冠遭变，弃家遁奉新山中， 剃发为僧。不数年，竖拂称宗师。住山二十年，从学者常百余人。临川令胡君亦堂闻其名，延之官舍。年余，竟忽 忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竞日。一夕，裂其浮曙服，焚之，走还会城。独自 徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行。市中儿随观哗笑，人莫识也。 其侄某识之，留止其家。久之疾良已。山人工书法，行楷学大令、鲁公，能自成
8、家;狂草颇怪伟。亦喜画水墨芭蕉、怪石、 花竹及芦雁、汀凫，翛然无画家町畦。人得之，争藏彝以为重。饮酒不能尽二升，然 喜饮。贫士或市人屠沽邀山人饮，辄往;往饮，辄醉。醉后墨渖淋漓，亦不甚爱惜。数往来 城外僧舍，雏僧争嬲之索画;至牵袂捉衿，山人不拒也。士友或馈遗之，亦不辞。然贵显 人欲以数金易一石，不可得;或持绫绢至，直受之曰：“吾以作袜材。”以故贵显人求山人书 画，乃反从贫士、山僧、屠沽儿购之。一日，忽大书“哑”，字署其门，自是对人不交一言，然善笑而喜饮益甚。或招之 饮，则缩项抚掌，笑声哑哑然。又喜为藏钩拇阵之戏，赌酒胜则笑哑哑，数负则拳胜者背， 笑愈哑哑不可止，醉则往往欷欺泣下。予客南昌，雅慕
9、山人，属北竺澹公期山人就寺相见，至日大风雨，予意山人必不 出。顷之，澹公持寸札日：“山人侵早已至。予惊喜趣乎笋舆，冒雨行相见，握手熟视大 笑。夜宿寺中剪烛谈，山人痒不自禁，辄作手语势。已乃索笔书几上相酬答，烛见跋不 倦。赞日：世多知山人，然竞无知山人者。山人胸次汩浡郁结，别有不能自解之故， 如巨石窒泉，如湿絮之遏火，无可如何。乃忽狂忽喑，隐约玩世，而或者目之日狂士、日 高人，浅之乎知山人也!哀哉!(节选自八大山人传)中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 注八大山人：明末清初著名画家朱耷晚年的自号。翛(xio)然无画家町畦： 自由自在不受画家规矩的约束。弆(j)：收藏。嬲(ni0
10、)：纠缠。跋：通“茇”，蜡烛 根。10.下列各句中，加点词在文中的意思解释不正确的一项是()。(4 分)A.其侄某识之，留止其家。久之疾良已良：确实B.属北竺澹公期山人就寺相见期：约定C.烛见跋不倦见：同“现”，露出D.忽狂忽喑，隐约玩世隐约：表明11.下列句子中，全都能表现八大山人内心愤激郁结的一组是()。(4 分)一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日士友或馈遗之，亦不辞贵显人欲以数金易一石，不可得独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行已乃索笔书几上相酬答，烛见跋不倦A.B.C.D.12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
11、。(4 分)A.八大山人年轻时遭遇变故，离开家逃到奉新县的山中，剃去头发做了僧人B.八大山人擅长书法，既能师承古人，又能形成自己的风格，也喜欢画水墨芭蕉 等，自由创作而不受画家规矩约束C.作者感叹人们对山人外表癫狂的“知”，对山人杰出艺术成就及经历家国破败的 内心隐痛和不媚世俗傲骨的“无知”D.八大山人玩世不恭之态的背后是心中情感愤激郁结，无法自我排遣，如同巨石 阻挡了泉水，如同湿絮阻遏了烈火，无可奈何13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)履穿踵决，拂袖翩跹行。(3 分)_(2)士友或馈遗之，亦不辞。然贵显人欲以数金易一石，不可得。(3 分)_四、古诗词赏析(10 分)14.阅
12、读下面的唐诗，然后回答问题。江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否，比君茅舍较清凉。诗的第三联精妙传神，请加以赏析。(4 分)_(2)关于此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，你的看法呢?请结 合全诗作简要分析。(6 分)中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 五、现代文阅读(14 分)一朵午荷洛夫这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。 “爱荷的人不但爱它花的娇美、叶的清香、枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落， 甚至觉得连喂养它的那池
13、污泥也污得有些道理。”“花凋了呢?”“爱它的翠叶田田。”“叶残了呢?”“听打在上面的雨声呀!”“这种结论岂不太过罗曼蒂克。”“你认为?”“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。”记得那是一个落着小雨的下午，午睡醒来，突然想到去博物馆参观一位朋友的画 展。为了享受那份凉意，手里的伞一直未曾撑开，冷雨溜进颈子里，竞引起一阵小小的惊 喜。沿着南海路走过去，一辆红色计程车侧身驰过，溅了我一裤脚的泥水。抵达画廊时， 正在口袋里乱掏，你突然在我面前出现，并递过来一块雪白的手帕。老是喜欢做一些平淡 而又惊人的事，我心想。这时，室外的雨势越来越大，群马奔腾，众鼓齐擂，整个世界笼罩在一阵阵激越 的杀伐声中，但极度的喧嚣中又
14、有着出奇的静。我们相偕跨进了面对植物园的阳台。“快过 来看!”你靠着玻璃窗失神地叫着。我挨过去向窗外一瞧，顿时为窗下一幅自然的奇景所感 动，怔住。窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢，或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。满 池的青叶在雨中翻飞着，大者如鼓，小者如掌，雨粒劈头盖脸洒将下来，鼓声与掌声响成 一片，节奏急迫而多变化，声势相当慑人。我们印象中的荷一向是青叶如盖，俗气一点说是亭亭玉立。之所以亭亭，是因为 它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，韵致绝佳。但在雨中，荷是一群仰着脸的动物，专注 而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。雨落在它们的脸上，开始水珠沿着中 心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球
15、，越向叶子的边沿扩展，水晶球也越旋越大，瘦弱 的枝干似乎已支持不住水球的重负，由旋转而左摇右晃，惊险万分。我们的眼睛越睁越大， 心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，“哗 啦”一声，整个叶面上的水球倾泻而下，紧接着荷枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持， 我们也随之吁了一口气。我点燃一支烟，深深吸了一口，然后缓缓吐出，一片浓烟刚好将 脸上尚未褪尽的红晕掩住。也许由于过度紧张，也许由于天气阴郁，这天下午我除了在思索你那句“欣赏别人 的孤寂是一种罪恶”的话外，一直到画廊关门，我们再也没有说什么。但我真正懂得荷，是在今年一个秋末的下午。这次我是诚心去植物园看荷的，心 里有了准备，仍不免有些紧张。跨进园门，在石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向 荷池走去。噫!那些荷花凇怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳 的空虚向我袭来。花是没了，取代的只是几株枯干的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身 架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首众荷喧哗中
