高中化学 垃圾资源化课件 新人教版必修2

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1、第四章第四章 保护生存环境保护生存环境 第三节第三节 垃圾资源化垃圾资源化清澈见底的河水使人陶醉!我们的河水怎么了?清洁美丽的村庄, 使人留恋忘返。我们的村庄怎么了?路虽“土”,但很干净!我们的道路怎么了?垃圾再认识垃圾再认识环保沙龙环保沙龙处理与回收再利用处理与回收再利用环保沙龙环保沙龙嘉宾 智囊团1组:学生会卫生部部长 学生代表2组:居委会主任 垃圾场附近居民代表3组:垃圾处理场场长 垃圾处理场工作人员4组:废品收购站站长 废品收购站工作人员5组:环保局局长 环保局工作人员6组:财政部部长 财政部工作人员 7组:国土资源部部长 国土资源部工作人员农贸市场垃圾农贸市场垃圾生活垃圾生活垃圾堆肥

2、焚烧卫生填埋弊利垃圾处理 方法【交流与讨论交流与讨论1 1】 垃圾的处理垃圾的处理方法简单、 成本低占地多、污染土 壤水体、沼气建成后的垃圾填埋场建成后的垃圾填埋场堆肥焚烧卫生填埋弊利垃圾处理 方法【交流与讨论交流与讨论1 1】 垃圾的处理垃圾的处理方法简单、 成本低占地多、污染土 壤水体、沼气占地少、消灭病 原体、热量供暖 发电【资料分析资料分析】广东番禺市每天日产生活垃圾高 达1200多吨,两个大型垃圾填埋场到 2012年填满封场,面临“垃圾围城”的 困局。2009年底政府拟兴建垃圾焚烧发 电厂,破解“垃圾围城”的困局,但厂 址附近居民严重抗议,至今没有动工 兴建。燃烧废弃塑料会产生有毒气

3、体垃圾处处理 方法利弊【交流与讨论交流与讨论1 1】 垃圾的处理垃圾的处理卫生填埋焚烧堆肥方法简单、 成本低占地多、污染土 壤水体、沼气投资大、空气 污染物(二噁 英致癌)占地少、消灭病 原体、热量供暖 发电提高土地生产力重金属盐污染 土壤严格分类垃圾处理的原则垃圾处理的原则 无害化无害化减量化减量化资源化资源化【交流与讨论交流与讨论1 1】 垃圾的处理垃圾的处理2、对于困扰全球的 “白色污染”我们该 如何防治呢? 1、谈谈“白色 污染”有哪些危 害?【交流与讨论交流与讨论2 2】解决白色污染的入手点:1.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代 替塑料袋等;ReduceReduce (减量化)(

4、减量化)解决白色污染的入手点:1.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代 替塑料袋等;2.重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料等;3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微 生物降解塑料和光降解塑料等;ReuseReuse (再利用)(再利用)ReduceReduce (减量化)(减量化)解决白色污染的入手点:1.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代 替塑料袋等;2.重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料等;3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微 生物降解塑料和光降解塑料等;4.回收各种废弃塑料。RecycleRecycle (再循环)(再循环)ReduceReduce (减量化)(减量化)Reuse

5、Reuse (再利用)(再利用)3R3R标志标志废塑料、废橡胶等废合成材料的利用1、直接用做材料2、循环再生3、制成燃油和燃气实践空间实践空间实践空间废牙刷柄(热解)( 高分子)不饱和的小分子聚乙烯 (废塑料)汽油等 + 乙烯等 (燃油)(燃气) 变废为宝北京口腔医院监制的中学生牙刷, 重9.1g,若3个月换一把,按北京市人 口2000万计算,全年丢掉的牙刷重是 728t。 高温裂解垃圾资源化的最佳途径 垃圾的再生利用垃圾的再生利用【交流与讨论交流与讨论2 2】垃圾的价值垃圾的价值你知道么?你知道么?每人每天用纸10张每个班每天用纸500张,约重2千克全校60个班,每天用纸120千克一棵大树大

6、约能造60千克纸全校每天相当于用掉2棵大树全校一年用掉 ?棵大树这些树占地相当于2个标准足球场回收1吨废纸,可造好纸0.85吨,节省木材3立方米【资料在线资料在线】我国是全球最大的铁矿石进口国,我国是全球最大的铁矿石进口国, 远从巴西、澳大利亚等国进口的铁矿石远从巴西、澳大利亚等国进口的铁矿石 约占全国矿石用量的约占全国矿石用量的80%80%。我国我国60%60%的石油从中东进口。的石油从中东进口。去年我国的汽车报废量达到270万 辆,到2020年我国的汽车报废量将超 过1000万辆 。今年我国汽车销售将达到今年我国汽车销售将达到17001700万万 辆。这意味着我国新车销量将达到美国辆。这意

7、味着我国新车销量将达到美国 历史上的最高水平。历史上的最高水平。 【资料在线资料在线】回收回收一辆一辆汽车汽车金属金属1.21.2吨吨橡胶橡胶400400千克千克玻璃玻璃5050千克千克回收回收 10001000万万辆辆1200012000万万吨吨400400万万吨吨5050万万吨吨【交流与讨论交流与讨论2 2】垃圾的价值垃圾的价值我国每年垃圾总量约5亿吨!其中约三分之二三分之二是可以回收利用的。如果合理回收,则可获得:金属:500万吨;玻璃:3000万吨;织物:4500万吨;塑料:6500万吨;纸类:7000万吨垃圾是资源垃圾是资源资料在线:资料在线:德国一般分为德国一般分为纸、玻璃、金属、

8、塑料纸、玻璃、金属、塑料等;等; 澳大利亚一般分为澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃可堆肥垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾;圾、不可回收垃圾; 日本一般分为日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾资源垃圾等等。【交流与讨论交流与讨论3 3】垃圾的分类垃圾的分类资料在线:资料在线:德国一般分为德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料纸、玻璃、金属、塑料等;等; 澳大利亚一般分为澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃可堆肥垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾;圾、不可回收垃圾; 日本一般分为日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾资源垃圾等等。【交流与讨论交流与讨论

9、3 3】垃圾的分类垃圾的分类物质的组成物质的组成物质的性质物质的性质物质的性质物质的性质【尝试垃圾处理的第一步分类】各小组的同学,请把你桌上的生活垃圾放到 相应的垃圾箱内。比一比哪个小组的同学放的 又快又好。桌上的垃圾有:塑料瓶,扣形电池, 瓜果壳,啤酒瓶,剩饭菜,塑料袋, 一次性饭盒,中性笔芯筒,演草纸,易 拉罐。垃圾可回收物废纸类废塑料废玻璃废金属资源再利用无害化处理【交流与讨论交流与讨论3 3】垃圾的分类垃圾的分类不可回收物垃圾分类的意义:垃圾分类的意义:回收更方便,利用价值更高回收更方便,利用价值更高【交流与讨论交流与讨论3 3】垃圾的分类垃圾的分类我国垃圾分类现状我国垃圾分类现状世博

10、会垃圾处理视频世博会垃圾处理视频【交流与讨论交流与讨论4 4】面对我国垃圾分类的现状,面对我国垃圾分类的现状,我们该如何做起?我们该如何做起?【小结小结】要有全局的意识要有全局的意识环保、环保、资源、安全资源、安全要有科学的方法要有科学的方法分类、回收分类、回收要有化学的知识要有化学的知识物质组成与性质物质组成与性质【小结小结】一靠意识和制度一靠意识和制度二靠科技和创新二靠科技和创新【小结小结】一靠意识和制度一靠意识和制度二靠科技和创新二靠科技和创新20102010年化学诺贝尔奖获得者年化学诺贝尔奖获得者日本:铃木章 C C + A-B C A +B C C A +B C 20- 20- 年化学诺贝尔奖获得者年化学诺贝尔奖获得者日本:铃木章 C C + A-B C A +B C C A +B C 同学们同学们, ,中华之崛起正期待着你!中华之崛起正期待着你!【学以致用学以致用】结合本节课的学习,认 真规划你的班级垃圾和家庭 垃圾,并落实到实际行动中 去。 处处留心皆学问处处留心皆学问事事留意皆环保事事留意皆环保

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