《松明讲座硬币纸币心灵魔术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《松明讲座硬币纸币心灵魔术（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、魔魔术术效果：效果：5 位随机位随机观观众每人手里拿着一枚硬众每人手里拿着一枚硬币币藏在手心（双手握住）藏在手心（双手握住） 向其他观众借一张纸币，叫观众把纸币揉成团，然后放到一个向其他观众借一张纸币，叫观众把纸币揉成团，然后放到一个小桌子上。小桌子上。 魔术师告诉魔术师告诉 5 5 位观众，等下我转过身，你们自己决定派出一个位观众，等下我转过身，你们自己决定派出一个人去用硬币交换桌子上的纸人去用硬币交换桌子上的纸 币。币。完成后魔术师转身回来。利用微表情测谎一个一个排除了手里完成后魔术师转身回来。利用微表情测谎一个一个排除了手里拿着硬币的观众，最后只留下手里拿着纸币的那一个人。拿着硬币的观众
2、，最后只留下手里拿着纸币的那一个人。这是第一个效果。这是第一个效果。 第二个效果，魔术师让这个观众打开纸币记下纸币的流水序号第二个效果，魔术师让这个观众打开纸币记下纸币的流水序号的后的后 2 2 位数字、甚至全部，然后位数字、甚至全部，然后魔术师读心，准确读出数字魔术师读心，准确读出数字。魔术解释：魔术解释： 一一 准备工作：准备工作： 表演前需要自己准备五个一元硬币，表演前需要自己准备五个一元硬币， 要求每个硬币的年份都不一样，为了后面要求每个硬币的年份都不一样，为了后面 方便记忆，最好准备年份连续的硬币。这方便记忆，最好准备年份连续的硬币。这 个举个例子，五个硬币的年份分别为个举个例子，五
3、个硬币的年份分别为 20012001 年年,2002,2002 年年,2003,2003 年年,2004,2004 年年,2005,2005 年。把年。把 五个硬币排好顺序房子兜子里或者包里，五个硬币排好顺序房子兜子里或者包里， 最重要的是保证五枚硬币的顺序不变，确最重要的是保证五枚硬币的顺序不变，确保自己拿出来的时候不看也知道他的顺序。保自己拿出来的时候不看也知道他的顺序。除了硬币表演的时候现场还需要一个除了硬币表演的时候现场还需要一个 能移动的小桌子，没有小桌子的话，就用能移动的小桌子，没有小桌子的话，就用 碟子，后面会讲到为什么用这个，现在就碟子，后面会讲到为什么用这个，现在就 可以表演
4、了。可以表演了。表演：表演：首先随机请五位观众上台，让他们站首先随机请五位观众上台，让他们站 好，站成一排和围成一个圈都可以，但一好，站成一排和围成一个圈都可以，但一 定要记住他们的位置并且暗示他们站好不定要记住他们的位置并且暗示他们站好不 能换位置（这个不能直接说，容易引起怀能换位置（这个不能直接说，容易引起怀 疑），疑）， 如果实在舞台的话观众一般不会移动位置。如果实在舞台的话观众一般不会移动位置。然后向观众借一张一百元钱，把钱拿然后向观众借一张一百元钱，把钱拿 过来的时候看一下纸币的流水序号的后过来的时候看一下纸币的流水序号的后 2 2 位数字。当然如果你拿过来直接看的话，位数字。当然如
5、果你拿过来直接看的话， 观众一定会察觉，这个时候需要你做一些观众一定会察觉，这个时候需要你做一些 错误引导来掩饰你看流水号这个动作，你错误引导来掩饰你看流水号这个动作，你 可以拿过来扯一扯，说这是真钱吗？开个可以拿过来扯一扯，说这是真钱吗？开个玩笑，呵呵（做这个动作的同时迅速记住玩笑，呵呵（做这个动作的同时迅速记住 流水号后两位）然后马上交给一位观众，流水号后两位）然后马上交给一位观众， 让他把钱揉成团放在台上的碟子里（也可让他把钱揉成团放在台上的碟子里（也可 以是可移动的桌子，这里拿碟子举例）。以是可移动的桌子，这里拿碟子举例）。接下来拿出你准备好的五枚硬币，对接下来拿出你准备好的五枚硬币，
6、对 他们说：我们来做个心理测试，然后给他他们说：我们来做个心理测试，然后给他 们每人一枚硬币，握在手里，注意分硬币们每人一枚硬币，握在手里，注意分硬币 的时候一定要按照顺序分，比如，第一位的时候一定要按照顺序分，比如，第一位 观众的硬币年份是观众的硬币年份是 2001.2001.第二位观众硬币的第二位观众硬币的 年份是年份是 20022002，第三位观众硬币的年份是，第三位观众硬币的年份是 20032003，第四位观众硬币的年份是，第四位观众硬币的年份是 20042004，第，第 五位观众硬币的年份是五位观众硬币的年份是 20052005，五个硬币按，五个硬币按 照顺序发，而且观众的位置是固定
7、的，这照顺序发，而且观众的位置是固定的，这 样你就能很容易的辨别出每个观众手里硬样你就能很容易的辨别出每个观众手里硬 币的年份，这是关键。币的年份，这是关键。 现在的状况就是，五位观众每个人手现在的状况就是，五位观众每个人手 里都有一枚硬币，而且在他们面前有一个里都有一枚硬币，而且在他们面前有一个 碟子放着一张揉成团的钞票。碟子放着一张揉成团的钞票。表演开始，魔术师告诉表演开始，魔术师告诉 5 5 位观众，等位观众，等 下我转过身，你们自己决定派出一个人去下我转过身，你们自己决定派出一个人去 用硬币交换桌子上的纸币。用硬币交换桌子上的纸币。观众完成动作后，魔术师转过身，这观众完成动作后，魔术师
8、转过身，这 时候要知道硬币在谁手里很简单，只需要时候要知道硬币在谁手里很简单，只需要 看到硬币的年份，但是看得动作不能太明看到硬币的年份，但是看得动作不能太明 显，你可以说：现在我要读心了，这枚硬显，你可以说：现在我要读心了，这枚硬 币不需要了，顺势拿起盘子放到一边，做币不需要了，顺势拿起盘子放到一边，做 这个动作的时候看年份，非常容易，尽量这个动作的时候看年份，非常容易，尽量 选择光线好的地方。选择光线好的地方。 还有一种情况是，硬币年份的面朝下，还有一种情况是，硬币年份的面朝下， 这也很好处理，你可以说：刚才在我转身这也很好处理，你可以说：刚才在我转身 的时候你们其中一个人换了这枚硬币（顺
9、的时候你们其中一个人换了这枚硬币（顺 势拿起硬币翻面），对吧？在这种情况先势拿起硬币翻面），对吧？在这种情况先 我不可能知道是谁换的，现在我要读心，我不可能知道是谁换的，现在我要读心， 而这枚硬币不需要了，拿起盘子放到一边，而这枚硬币不需要了，拿起盘子放到一边， 做这个动作的时候看年份。看年份的时候做这个动作的时候看年份。看年份的时候 要自然。要自然。 看到年份后，你就知道钞票在谁手里看到年份后，你就知道钞票在谁手里 了，但是不要直接说出来，你可以装成测了，但是不要直接说出来，你可以装成测 谎啊，读心啊，之类的，最好先排除三个，谎啊，读心啊，之类的，最好先排除三个， 最后剩两个的时候，你表现出
10、一幅很为难最后剩两个的时候，你表现出一幅很为难 的样子，我一般会说：这个真的很难，我的样子，我一般会说：这个真的很难，我 修炼了修炼了 100100 多年，真的很难。最后说出钞多年，真的很难。最后说出钞 票在谁手里，一定不要太快说出来，要烘票在谁手里，一定不要太快说出来，要烘托气氛，台词什么的每个人都有不同的想托气氛，台词什么的每个人都有不同的想 法，靠自己发挥了。法，靠自己发挥了。 说一下这个魔术用测谎表演的台词：说一下这个魔术用测谎表演的台词： 其实每个人在说谎的时候，他的面部表情其实每个人在说谎的时候，他的面部表情 都会有一些微妙的变化，这个普通人是看都会有一些微妙的变化，这个普通人是看
11、 不出来的，但是经过训练之后呢，你就可不出来的，但是经过训练之后呢，你就可 以很容易的看出这种变化，今天我就要挑以很容易的看出这种变化，今天我就要挑 战一下，现在你们可以对我说真话，也可战一下，现在你们可以对我说真话，也可 以说假话，由你们自己决定。以说假话，由你们自己决定。 然后问每个观众硬币在不在他们手里。然后问每个观众硬币在不在他们手里。现在你正确的说出了钞票在谁手里，现在你正确的说出了钞票在谁手里， 接下来是这个魔术的第二个效果，读心说接下来是这个魔术的第二个效果，读心说 出钞票流水号。出钞票流水号。 对拿着钞票的观众说：你现在打开钞对拿着钞票的观众说：你现在打开钞 票看一下流水号的最后两位，不要让我看票看一下流水号的最后两位，不要让我看 到，然后读心说出。到，然后读心说出。 其实流水号你刚开始早就知道了，但其实流水号你刚开始早就知道了，但 是经过上面一番折腾后，观众都会忘记你是经过上面一番折腾后，观众都会忘记你 碰过这张钞票，他们潜意识里会以为重头碰过这张钞票，他们潜意识里会以为重头到尾你都没碰过，所以这个效果对普通观到尾你都没碰过，所以这个效果对普通观 众很虐，这是很好的心灵技巧。众很虐，这是很好的心灵技巧。
