把握宝宝早教的4个关键期

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1、把握宝宝早教的把握宝宝早教的 4 个关键期个关键期 美国学者盖塞尔提出了婴幼儿发展的几个关键年龄段,在这些关键年龄段, 婴幼儿会有一些其他年龄段所不具有的特殊的跳跃式进步。第一个关键期:出生后第一个月 第二个关键期:13 个月 第三个关键期:36 个月 第四个关键期:79 个月 第一个关键期:出生后的第一个月 宝宝的感受宝宝出生后,面对一个完全陌生的世界,在好奇之余,难免会无所适从。 他会感到不安和害怕,所以常常整夜哭闹。父母笔记1.怎样才能给宝宝安全感?爸爸妈妈应该做些什么呢?妈妈把宝宝抱在怀里, 同时还可以亲切地呼唤宝宝。2.在出生后的 2 个小时内,妈妈的拥抱对宝宝来说很重要。让宝宝靠近

2、妈 妈的心脏,让他能重温妈妈芬芳的体味和熟悉的心跳。很快,宝宝就会感受到 了他所熟悉的声音和气味,认为周围是安全的,从而安静下来。3.宝宝饿了及时喂,尿湿了及时换尿布,烦了马上抱,哭了立刻哄。4.爸爸妈妈在生活上无微不至的照顾,能给孩子带来安全感。及时满足宝 宝的各种需求,宝宝会觉得爸爸妈妈很关注他。5.多和宝宝进行目光交流,用温柔的声音对他说话,轻轻地抚摩宝宝的身 体。妈妈温柔的目光充满魅力,可不要忽视,要充分发挥哦。宝宝醒着的时候, 能看到妈妈的微笑会减轻不安的感觉。6.妈妈还可以在宝宝的周围挂一些可爱的小玩偶。宝宝在玩偶的陪伴下,会把它当成自己的小伙伴,不孤独的宝宝会有安全 感。7.给宝

3、宝听些柔和的音乐,妈妈可以编唱一些摇篮曲,以及刻意制造一些 悦耳的声音,比如摇铃铛,晃动风铃等。宝宝在妈妈肚子里时,就已经习惯了音乐。因此,对于柔和的音乐和悦耳 的声音会很敏感。也许正在哭呢,轻音乐一响起,他就忘掉哭,开始陶醉地感 受音乐呢。听音乐还能帮助宝宝建立最初的听觉能力和抬头寻找声源的能力。8.活动活动宝宝的关节和四肢,另外,妈妈可以每天在适当的时候,让宝 宝短时间在床上趴一趴,拉着他的小胳膊小腿轻轻摇动,做健康操。这可是最 初的运动哦,宝宝会很开心,觉得妈妈和他一起做游戏呢。第二个关键期:13 个月 宝宝的感受宝宝还没有语言能力,哭是他们唯一的表达方式。他们会想:“你们大人懂 不懂我

4、说的话啊,我说的话,在你们看来都是哭。但是,我每次哭都是不一样 的啊。”你们好好看看我的表情和动作呀。父母笔记怎样才能和宝宝有效交流呢?爸爸妈妈应该做些什么呢?1.不要把精力全集中在喂奶和哄宝宝睡觉这两件事上。这个阶段,多数爸爸妈妈在喂养和哄宝宝睡觉这两件事上花费了很多的精 力,而忽视了跟宝宝的交流。有时候,你会发现,越是想让宝宝多吃、多喝、 多睡,宝宝就越是不肯听从。其实,爸爸妈妈可别小看宝宝,他尽管还小,但 是绝不会亏待自己,饿了他会知道吃,饱了他会想办法躲,不舒服了就会大哭 大闹;你要是不跟他玩耍,他就延长吃奶的时间,跟你边吃边玩2.细心观察宝宝。宝宝通过哭和笑、脸部的表情和身体的动作,

5、来表达自己的需要和感受。 爸爸妈妈可得时常注意观察宝宝的举动,仔细地分辨宝宝发出的各种信号,才 能及时理解宝宝的想法,让宝宝真切地感受到父母的关爱和别人理解的开心。3.爸爸妈妈可以竖着抱宝宝,他们很乐意被竖着抱起哦。这个时候,如果爸爸妈妈积极地引导宝宝,用手去触碰他感兴趣的东西 比如看见妈妈笑了,就伸手去摸妈妈的脸,则对宝宝的控制力、凝视力和视 觉追踪能力都是一种很好的训练。4.爸爸妈妈可以带宝宝到处走动走动,接触接触新鲜的事物。随着视力的不断发展,宝宝的视野开阔了,对周围的事物兴趣也增加了。 在这段时间里,宝宝的体重和身长不仅有了明显的增长,活动能力也显著增加了。他已不满足于趴在床上自由抓扑

6、了。5.让宝宝多看看家人的脸。细心的爸爸妈妈会发现宝宝的表情比以前丰富多了,而且对人的脸和面部 的丰富表情最感兴趣的!第三个关键期:36 个月 宝宝的感受我是一个小孩子啊,除了吃和睡,我还要玩耍解闷呢!你们不要老是让我吃、 让我睡,我会变成小笨猪的。父母笔记怎样才能帮宝宝建立良好的游戏习惯呢?爸爸妈妈应该做些什么呢?1.爸爸妈妈不需要刻意地去想该玩什么游戏,只要丰富环境,吸引宝宝的 兴趣即可。玩什么不重要,关键是要建立良好的游戏习惯。宝宝在 3 个月之后,似乎 一下子长大了许多,精力也更加充沛了。在这个时期,让他快乐地随便玩,他 才能学到本领。如果在游戏中过多强调玩什么和怎么玩,可能会给孩子过

7、多的 压力,反倒让他不喜欢游戏了。2.爸爸妈妈尽量多陪孩子玩。尽管宝宝一个人也可以玩一会儿,但是他更喜欢有人陪着一起玩,喜欢看 别人游戏并且进行模仿。因此,爸爸妈妈可千万不要扫宝宝的兴,最好每天都 能在一定的时间内,有意识地跟宝宝一起玩,帮助宝宝建立良好的游戏习惯。 和宝宝一起游戏的过程,也是爸爸妈妈训练宝宝视听觉的分辨能力的有利时机。3.宝宝的个性各有不同,要根据宝宝的个性,让他自己选择怎么玩和玩什 么。不同个性的宝宝自然有不同的游戏喜好,有的宝宝似乎更喜欢运动类的游 戏,比如被家长举起来蹦蹦跳;有的宝宝更喜欢听大人说话、跟大人对话,玩人 际交流的游戏;少数的宝宝喜欢专注地摆弄小积木,或者闷

8、着头儿撕纸,能够独 自玩很长时间。让孩子自己选择玩什么,要尊重孩子的选择。4.爸爸妈妈可以跟宝宝进行简单的对话和交流。爸爸妈妈需要注意的是,跟宝宝说话的时候,句子要尽量短,吐字一定要 清楚,音调可以偏高,口形最好夸张一点,可以反复表演。说话的内容还可以 和宝宝看到的、摸到的事物,或正在从事的活动相联系,利用各种比较的方法, 帮助宝宝发展和提高视听觉的分辨能力。5.爸爸妈妈可以为宝宝提供一些适合他小手抓握的玩具,如摇铃、积木块 或可牵拉的玩具。爸爸妈妈要主动培养宝宝的动手能力。这时,把玩具吊在宝宝面前或者摆 到宝宝眼前,引导他主动伸手去抓握,这就是手眼协调力训练的开始。6.不要阻止宝宝啃咬的欲望

9、。很多宝宝会热衷于把玩具送到嘴里去咬。其实,在这个阶段,宝宝咬玩具 的行为是非常正常的,爸爸妈妈不要强制拿走宝宝的玩具,可以试着转移宝宝 的注意力。当然,最重要的还是,爸爸妈妈要经常把玩具清洗消毒干净,让宝 宝时不时能满足一下啃咬的欲望。7.爸爸妈妈要安排好宝宝饮食起居的节奏。宝宝的规律生活越早建立,爸爸妈妈就越早解放。吃、睡、玩、大便、洗 澡、外出等都应遵循一定的规律,循序渐进地引导宝宝自觉地配合,培养和强 化宝宝养成良好的生活规律。这对宝宝的智力和个性发展都有很深远的积极意 义。第四个关键期:79 个月 宝宝的感受我是独特的小天使,我有自己的个性。爸爸妈妈,你们注意到我和隔壁宝 宝的不同了

10、吗?父母笔记宝宝的气质特点你看出来了吗?爸爸妈妈该做些什么呢?1.爸爸妈妈平时要有意识地观察、记录宝宝的行为。怎样尽快发现宝宝的气质特点呢?其实,这一点对于爸爸妈妈来说,并不是 一件很难的事情,只要爸爸妈妈平时有意识地观察、记录宝宝的行为,有不明 白的地方,参看相关书籍或者请教相关专家加以分析,就可以了。2.选择适合宝宝个性特点的游戏。在了解了宝宝的气质特点之后,要积极适应宝宝的个性特点,在生活和游 戏中帮助宝宝发挥自身的气质特点。在进行游戏时,要抓准时机进行鼓励或限 制,引导宝宝逐渐调整自己的行为模式。在游戏中,宝宝的个性得到展示,将 有利于宝宝树立自信心。3.对待宝宝要耐心,培养孩子是个长

11、期的过程。良好的性格是在健康的心理环境下培养出来的。爸爸妈妈首先要摆正自己 的心态,尊重孩子。在日常生活中,爸爸妈妈要以身作则、树立榜样,让宝宝通过不断的模仿 来建立更好的行为模式。4.要重点训练宝宝的爬行能力。“七坐八爬”,这一时期,爸爸妈妈在提高宝宝坐位平衡能力的同时,要重 点训练宝宝的爬行能力。爬行这个动作看似简单,但它对提高宝宝全身的协调 性具有重大的意义,爸爸妈妈可别小看它哦!5.在宝宝爬行之前,爸爸妈妈需要改变一下家里的环境。在宝宝爬行之前,爸爸妈妈要创造一个广阔的、富于变化的、安全的活动 空间。比如,你可以拿一个玩具吸引宝宝爬,可以带宝宝到花园爬,当然要垫 上户外野餐用的防水垫,

12、宝宝还可以一边爬一边晒太阳呢。6.宝宝爬行要循序渐进。可以先让宝宝的肚子贴着地面爬,逐渐到用手和膝盖爬。可以给宝宝设置 一些小障碍(用软枕等物品,确保安全第一),使宝宝跨越障碍变换方位爬。总 之,要循序渐进把宝宝培养成一个真正的爬行能手。7.爸爸妈妈要积极引导宝宝同时运用两只手抓玩具,还要训练宝宝用手指 拿捏小物件。除了爬行,这个时期还是训练宝宝双手配合以及手指动作能力的关键时期。 鼓励宝宝拿着两个玩具对着敲是训练宝宝双手配合的好办法。要提醒的是,宝 宝不可避免地要把到手的东西送到嘴里尝尝,爸爸妈妈定要做好监督工作,不 要让宝宝把小物件吞进肚里。可以给宝宝拿捏小饼干等,万一吃到肚子里也没 有什

13、么大碍。8.和宝宝玩躲猫猫游戏。对于大人来讲,视线之外的东西依然存在,但是,宝宝却不知道。躲猫猫 游戏让宝宝对这个世界充满好奇,在游戏的过程中,还可以帮助宝宝加深对这个世界的理解。可以说,躲猫猫游戏是宝宝认知能力发展的重要基础。9.爸爸妈妈要把语言能力的训练正式列入议事日程。从咿呀学语开始,宝宝想要说话的愿望日益强烈。半岁之后,妈妈可以鼓 励宝宝学习和模仿大人正确的发音。但是,先教宝宝说一些简单的字词。还可 以用图片、实物对比的指认法来教宝宝,让宝宝把字词和概念联系起来,让他 懂得每件实物都有名称。在生活中,爸爸妈妈要抓住宝宝学习语言的每个机会。当宝宝向妈妈表达 索要实物或其他愿望的时候,爸爸妈妈就可以鼓励宝宝将他的要求用语言表达 出来。有时,还不妨在宝宝面前装傻,给宝宝一个表达的空间。百家姐妹们,要好好把握哦!

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