父母手记：教育好孩子的101种方法

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1、父母手记：教育好孩子的父母手记：教育好孩子的 101101 种方法种方法父母手记:101 个教育孩子的故事 父母手记中共有 101 个故事,每一个故事都十分精彩,不同的故事讲述了不同的 深刻道理,也揭示了不同的教子方法,一共有教育好孩子的 101 种方法.“字字珠玑“常用来 形容一篇文章很好,而父母手记则可说是“篇篇珠玑“ “先启发自己,后教育孩子“ 是沃尔斯华莱士在父母手记中所倡导的理念,华莱士 就是这样通过故事启发父母反思自己教育孩子的习惯,方法,并提示父母应该怎样去做. 中国工人出版社出版 美沃勒斯华莱士著 楚湘玥编译 他再也没有对父亲撒过谎 在赖特 17 岁那年的一个早上,父亲要赖特开

2、车送他到 20 英里之外的一个地方.那时 赖特刚学会开车,就非常高兴地答应了. 赖特开车把父亲送到目的地,约定下午 3 点再来接他,然后就去看电影了.等最后一部 电影结束的时候,已经是下午 5 点了.赖特迟到了整整两个小时! 当赖特把车开到预先约定的地点时,父亲正坐在一个角落里耐心等待.赖特心里暗想, 父亲如果知道自己一直在看电影,一定会非常生气. 赖特先是向父亲道歉,然后撒谎说,他本想早些过来的,但是车子出了一些问题,需要 修理,维修站的工人们花了 2 个小时的时间才修好. 父亲听后看了他一眼,那是赖特永远不会忘记的眼神. “赖特,你认为必须对我撒谎吗?我感到很失望.“父亲说. “哦,你说什

3、么呀?我说的全是实话.“赖特争辩道. 父亲又一次看了他一眼,“当你没有按预约时间到达时,我就打电话给维修站,问车子 是否出了问题,他们告诉我你没有去.所以,我知道车子根本没有问题.“一阵羞愧感顿时 袭遍赖特的全身, 他无可奈何地承认了看电影的事实. 父亲专心地听着, 悲伤掠过他的脸庞. “我很生气,不是生你的气,而是生我自己的气.我觉得作为一个父亲我很失败,因为你认 为必须对我说谎,我养了一个甚至不能跟父亲说真话的儿子.我现在要步行回家,对我这些 年来做错的一些事情好好反省.“ 赖特的道歉,以及他后来所有的话都是徒劳的. 父亲开始沿着尘土飞扬的道路行走, 赖特迅速地跳到车上紧跟着父亲, 希望父

4、亲可以回 心转意停下来.赖特一路上都在忏悔,告诉父亲他是多么难过和抱歉,但是父亲根本不予理 睬,独自一人默默地走着,沉默着,思索着,脸上写满了痛苦. 整整 20 英里的路程,赖特一直跟着父亲,时速大约为每小时 4 英里. 20 英里的路程里,看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,这是赖特生命中最令人难 过和痛苦的经历.然而,它同样是生命中最成功的一次教育.自此以后,赖特再也没有对父 亲说过谎. 父母感悟: “子不教,父之过“.很多父母都熟知这句话.但是,恰恰有很多父母忽视了这句话. 当孩子做错事时,父母首先应该反省自己. 教育孩子如同在岔路众多的地方驾车, 时常反省就像时常回头看看是否走错了路,

5、 这样 才能避免在错误的道路上走得太远. 父母手记2 - 犹太民族是一个灾难深重的民族, 但犹太人民却凭着自己的聪明智慧, 成为世界上赚钱最多 的民族.无论在全球金融界,商界还是科学界,他们拥有的财富比重始终独占鳌头,这与犹 太人独特的教子方式密切相关. 在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开圣经 ,滴一点蜂蜜在上面, 然后叫小孩去舔书上的蜂蜜.这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的. 传说古时候,犹太人的墓园常常放有书本,他们相信死者在夜深人静时会走出来看书. 尽管这种传说具有某些迷信意味, 但其象征意义却对现实的人很有教育意义: 即生命有结束 的时刻,求知却永无止境. 犹太人从不焚

6、烧书籍,即使是一本攻击犹太人的书.在人均拥有图书馆,出版社及每年 人均读书的比例上,犹太人(以色列人)超过了世界上任何一个国家,堪为世界之最.犹太家 庭还有一个世代相传的说法,那就是书柜要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不 敬,进而遭到大众的唾弃. 每一个犹太家庭的孩子,几乎都要猜开一个谜团:“假如有一天,你的房子被烧毁,你 的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?“如果孩子回答说是钱或者钻石,母亲将进一步 问:“一种没有形状,没有颜色,没有气味的宝贝,你知道是什么吗?“当孩子无法回答时, 母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧.因为智慧是任何人都抢 不走的,你只要活

7、着,智慧就会伴随你的一生.“ 父母感悟: 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德(但丁语).犹太人教育孩子重视对知识的 追求,实际上是教导孩子如何做一个真正的人. 身为父母应向犹太人学习,懂得用书本来武装自己孩子的头脑,给他们以丰富的智慧. 通过人性与科学的结合,使孩子更能体会到智慧所体现的魅力所在,像犹太人那样,以独特 的教育方式结合教育理念,使孩子们透过现象更深一层地认识教育的本质. 知识源于书本,知识更活用于书本,教育子女更要从知识中演变成智慧,体现出智慧本 身的重要性. 因此, 家长们要从小培养孩子们读好书的习惯, 使他们知道书中赋予他们智慧的力量是 无穷的. -父母手记 3 我们是

8、在养小孩 大卫有两个小孩,一个 5 岁,一个 7 岁. 一天, 他教 7 岁的孩子凯利怎样使用瓦斯驱动的割草机. 当他正在教他如何在草地尽头 将割草机掉头时,他的妻子叫他接电话.大卫刚刚转身,凯利由于控制不住割草机的抖动, 把割草机推到了草坪边的花圃上,所过之处,大约 2 尺宽的一片花草已被夷为平地. 大卫回头发现发生的一切之后,非常生气.这是他花了很多时间和精力,好不容易侍弄 出的令邻居们羡慕的花圃.他开始对儿子吼叫. 这时,妻子很快走过来,把手放在他的肩膀上说:“亲爱的,请记住,我们是在养小孩, 不是在养花!“ 父母感悟: 为人父母应该明了孰重孰轻.孩子的自尊比他所破坏的任何物品都更重要.

9、 花已经死了, 还有被棒球砸碎的玻璃窗户, 被孩子不小心碰倒的灯以及掉在厨房地上的 碟子,它们都已经破了,都已无法挽回.此时,我们不要再去打碎一个孩子的心灵,如果他 们充满活力的内心变得麻木,这种无法挽回的损失才是真正的遗憾. 有一次,斐济在和一些朋友共进晚餐.朋友 5 岁的儿子打翻了桌上的牛奶杯.当这个男 孩的父母开始责备儿子时,斐济也故意弄翻他的杯子.当斐济开始解释他 48 岁还会弄翻东 西时,男孩开始微笑了,而男孩的双亲似乎也明白了斐济的意思,不再生气. 父母多么容易忘记他们仍然在学习啊! 那一刻孩子知道不需要害怕错误.除此以外,他还学到,错误只是学习新东西的机会. 即使失败,我们还是会

10、从中学到有价值的东西. 父母手记 4 -有一天,动物们决定它们必须做件伟大的事,以便迎接所谓“新世界“衍生的问题,所以 它们创建了一所学校. 学校内采用的活动课程包括跑步,爬行,游泳及飞行.为了方便管理,所有的动物都参 加了每一项课程. 鸭子在游泳项目上的表现非常杰出,甚至比老师还优秀,但在飞行方面,它的成绩只是 刚好及格而已, 而跑步的成绩更是惨不忍睹. 因为它跑得太慢, 所以放学后它必须放弃游泳, 留下来练习跑步,它持续地练习,直到它那有蹼的脚都磨破了,仍然只有游泳一项及格.但 是及格标准只适用于学校,所以除了要上学的鸭子外,没有人在乎这件事.开始时,兔子跑 步的成绩在班上名列前茅,但不久

11、后,它便因为游泳前繁琐地化妆工作感到神经衰弱. 小松鼠本来在爬行课程上表现优异, 直到有次上飞行课时, 老师要求它从地面起飞取代 从树梢滑落,造成了它心理上极大的挫败感.后来它因运动过度导致肢体痉挛,使它在爬行 及跑步课程上,只得了 70 分或者是刚好及格. 老鹰是一个问题儿童,也因此受到了严厉的惩罚.以爬行课程作例子,它不但打败其他 同学先到树顶,同时也坚持用自己的方式. 一学年结束后,一只在游泳,跑步,爬行方面表现极佳,而且稍微具有飞行能力的奇特 鳗鱼,平均分数最高,成为毕业代表. 土拨鼠拒绝入学,同时也反对纳税,因为学校未将挖,掘列入课程.它们将自己的小孩 送到其他地方学习,后来其他土拨

12、鼠及地鼠也纷纷加入,成立了一个成功的私立学校. 父母感悟: 每一个家庭,都应当有独特的面貌和情况,应当独自解决许多教育上的问题,而并不是 利用业已准备好的现成“处方“. 因材施教是教育的一个原则.父母望子成龙当然无可厚非,但由于不同的孩子在智力, 体力,能力等等方面的差异,决定了真正能成“龙“成“凤“的孩子只是少数.所以,客观,公 证地评价自己的孩子非常重要,既要着眼于未来,发现兴趣,培养兴趣,又要从实际出发, 制定切实可行的教育目标. 如果你的孩子专注于某一兴趣,就要积极引导,着力培养;如果一个孩子确无音乐细, 你又何必手持棍棒, 声色俱厉地要求他当“贝多芬“?父母应该认真审视一下自己的要求

13、是不 是过高,切勿用冷漠的态度,粗暴的行为,给孩子造成心灵的创伤. 即使你的孩子表现平平,当不了文学家,科学家,一辈子都不会“出人头地“,但当个身 心健康的劳动者又有何不可? 父母手记 5 - 印度前总理甘地夫人,是一位非常出色的女性.作为领袖,她对印度有着杰出的贡献;作为 妈妈,她是孩子心中最好的导师. 甘地夫人认为:生活中有幸福,也有坎坷.教育的目的就是培养孩子健全的个性,使他 们以后能够从容不迫地适应生活中的各种变化. 作为母亲, 她必须帮助孩子平静地接受挫折, 发展自我克制的能力. 大儿子拉吉夫 12 岁时,因病要做一次手术.面对紧张,恐惧的拉吉夫,医生打算说一 些“善意的谎言“,安慰

14、孩子:手术并不痛苦,也不用害怕. 可是,甘地夫人却认为,孩子已经懂事了,那样反而不好.所以,她阻止了医生.随后, 甘地夫人来到儿子床边,平静地告诉拉吉夫: 第一,手术后有几天会相当痛苦; 第二,谁也不能代替他受苦,因此,他必须要有精神上的准备; 第三,哭泣或叫苦都不能减轻痛苦,可能还会引起头痛. 手术后,拉吉夫没有哭,也没有叫苦,勇敢地忍受了这一切. 父母感悟: 人的一生会经历许多痛苦和挫折,孩子的第一次挫折很可能就从吃药打针开始. 看着孩子满脸恐惧,浑身发抖,几近绝望的样子,听着他世界末日般的哀求“妈妈,妈 妈,我怕,我怕,我不想打针.“你会如何对孩子坦诚相告:人生的坎坷会远不止于打针吃 药

15、?你会如何教育孩子理智坦然地接受痛苦和挫折? 父母没有必要刻意去让孩子吃一些不必要的苦. 真正重要的是, 我们需要懂得如何教给 孩子面对挫折和失望的正确态度,以及应对挫折和失望的正确方法.其实,细心的父母如果 善用许多孩子在生活中碰到的小小“挫折“,更贴切地说是这样那样的“不顺“,就可以很好地 让孩子懂得幸福快乐的人必须具备的健康心态. 人生是一场面对种种困难的“漫长战役“.有一种值得喝彩的人生,正是因为你在艰难困 苦中依然能够昂首挺胸,屹立不摇.早一些让孩子懂得挫折是人生正常的“待遇“,当挫折到 来时,应该面对,而不是逃避,这样,孩子便会早一些坚强起来,成熟起来.以后的人生便 会少一些悲哀气氛,多一些壮丽色彩. 父母手记 6 - 一位父亲很为他的孩子苦恼, 因为自己的儿子已经十六岁了, 却还是没有一点男子汉的气概. 于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子. 禅