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1、1省政府 “两基”迎国检工作督查 五顷塬回族乡服务指南中共正宁中共正宁县县五五顷塬顷塬回族回族乡乡党委党委办办公室公室正宁正宁县县五五顷塬顷塬回族回族乡乡人民政府人民政府办办公室公室二二 0 一一年九月一一年九月2目 录一、日程安排（1）二、乡上陪同人员（2）三、全乡“两基”工作简介（3）四、全乡“两基”迎国检工作汇报（5）五、各校简介（12）1日程安排时时 间间内内 容容地点地点14:00 至 14:30迎接工作组三里湾 南坡头14：30 至 15：00汇报会议五顷塬乡政 府会议室15：00 至 18：00入校检查；召开座谈会（学生代表、教师代表、家长代表、扫盲对象代表）五顷塬九制西渠教学点
2、孟河教学点2乡上陪同人员梁晓燕 乡党委书记 13993448288张正龙 党委副书记、乡长 13993475118徐亚宁 乡党委副书记 13993421763联络协调联络协调： ：李军龙 乡政府办公室主任 13993405621杨震亚 学区主任 13909345601马明义学区督导员教研员138841871893五顷塬回族乡“两基”情况简介五顷塬回族乡位于正宁县城东南部，地处子午岭林缘，东南分别与陕西铜川、旬邑接壤，西邻本县湫头，北距县城 21 公里，是庆阳市唯一的少数民族乡。海拔平均高度 1470 米，属温带大陆湿润气候，年平均气温 8.3C ,乡内山、梁、峁、沟纵横交错，山大沟深，回汉杂居
3、，民俗各异。全乡总面积 55.4 平方公里，耕地面积 18780 亩，辖 5 个行政村、31 个村民小组，1519 户，总人口 6630 人，其中回民 2439 人。2011 年五顷塬九年制被省委省政府授予教育系统“先进单位”称号。全乡有义务教育阶段学校 5 所，其中：九年制学校 1 所，教学点 4 所，私立幼儿园 1 所，义务教育阶段在校学生 643 人，其中小学 383 人，初中 260 人；在册教职工 65 人，其中小学 41人，初中 24 人；专任教师学历合格率均为 100%。1996 年我乡“两基”工作通过了省政府验收，2001 年通过省政府“两基”复查。自达标以来，我们牢固树立教育
4、优先发展战略思想，始终把巩固提升“两基”成果作为加快教育事业发展的重中之重，坚持强化领导，靠实责任，倾斜政策，加大投入，细化措施，促使“两基”成果巩固提高，有序推进，科技事业竞相发展，社会和谐、宗教和顺、取得了一定成绩。目前，全乡小学适龄儿童入学率达到4100%，辍学率为 0，15 周岁人口初等教育完成率达到 98.97% ；初中阶段净入学率达到 98.2%，辍学率控制在 1.11%，17 周岁人口初级中等教育完成率达到 97.44%；适龄残疾儿童、少年入学率达到 83.33%。生均校舍建筑面积小学11.2平方米、初中11.6平方米，生均图书小学21册、初中23册。全乡共有青壮年人口3766人
5、，其中非文盲人口3759人，非文盲率为99.8%，脱盲人员巩固率达到99.8%。5五顷塬乡“两基”迎国检工作汇报尊敬的各位专家，各位领导，大家好！首先，我代表五顷塬乡干部群众对各位专家、各位领导的到来表示最热烈的欢迎！近年来，我乡在各级党委、政府正确领导下，在有关单位的关心、帮助下，在全乡人民群策群力，攻坚克难下，教育工作取得了可喜的成绩。今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远到我乡检查验收“两基”工作，这将会进一步促进我乡教育事业持续、健康向前发展。下面，我就五顷塬乡近来教育工作的开展情况向各位领导作简要汇报：一、基本情况五顷塬回族乡位于正宁县城东南部，地处子午岭林缘，东南分别与陕西铜川、
6、旬邑接壤，西邻本县湫头，北距县城 21 公里，是庆阳市唯一的少数民族乡。海拔平均高度 1470 米，属温带大陆湿润气候，年平均气温 8.3C ,乡内山、梁、峁、沟纵横交错，山大沟深，回汉杂居，民俗各异。全乡总面积 55.4 平方公里，耕地面积 18780 亩，辖 5 个行政村、31 个村民小组，1519户，总人口 6630 人，其中回民 2439 人。2011 年五顷塬九年制被省委省政府授予教育系统“先进单位”称号。1996 年，我乡“两基”工作通过了省政府验收。目前，全乡有义务教育阶段学校 5所，其中：九年制学校 1 所，教学点 4 所，义务教育阶段在校学生 643 人，其中小学 383 人
7、，初中 260 人；在册教职工 65 人，其中小学 41 人，初中 24 人。二、 “两基”指标完成情况6（一）普及程度：（一）普及程度：2008 至 2012 四个学年度，小学适龄儿童入学率均为 100%（其中女童入学率 100%）；初中适龄少年入学率分别为 99.8%、98.5%、98.93%和 98.2%；初中年辍学率1.48%；7 至 15 周岁残疾儿童入学率为 100 %、100%、83.3%和83.3%；20102011 学年小学在校学生辍学率为 0，初中在校生辍学率控制在 1.11%；15 周岁人口初等教育完成率为98.97%；17 周岁人口初级中等教育完成率为 97.44%。（
8、二）（二）师资师资水平。水平。小学教职工总数 41 人，学历达标率 100%；初中教职工总数 24 人,小学专任教师总数 37 人，初中专任教师 23 人，专任教师学历合格率 100%；目前，全乡小学、初中师生比例分别为 10.4：1 和 11.3:1；小学、初中专任教师任职资格合格率均达到 100%；2001 年以来新补充教师合格率达到100%；小学、初中校长均取得岗位培训合格证书。（三）（三）办办学条件。学条件。现在全乡校园总面积小学为 26680 平方米，生均校园面积 41.493 平方米， （其中小学 17675.5 平方米、生均46.52 平方米；初中 9004.5 平方米，生均 3
9、4.63 平方米）。小学校舍总建筑面积为 4295 平方米，生均 11.214 平方米；初中校舍建筑面积为 3014 平方米，生均面积 11.592 平方米，全乡中小学实现校校无危房，校校有厕所、有围墙、有校门。2008 年至2011 年全乡中小学教育技术装备进一步改善，图书小学生均21 册，初中生均 23 册。在实验室装配上，按照要求有物理、化学、生物实验室、药品保管室、仪器保管室、仪器金额小学达6.325 万元，初中达 21.36 万元。教育手段进一步提高，1 所中学有多媒体教室、微机室，全乡劳动设备齐全，文、体、卫器材7全部达标。（四）教育（四）教育经费经费 ：上级划拔经费全部用于教育教
10、学，帐目清楚。学生杂费收入全部用于学校公用经费。从 2006 年开始免收学杂费，学杂费及公用经费由县政府按国家规定拨付。从 2008年开始免收学生课本费。贫困学生得到有效资助。全乡教职工工资按时足额发放。（五）教育（五）教育质质量。量。学校全面贯彻教育方针，做到德育为首，贯彻落实新课程改革计划，全面提高教师素质，提高教学质量。开齐课程，开足课时，开展健康教育，加强综合实践课的教学和研究。积极探索开发校本课程，校本课程纳入课程表，有教案，有教研记实和经验材料。以学生养成教育为中心，不断加强学校德育工作。2010-2011 学年度小学毕业率达到 100%，初中升学率达到 86%。学生行为规范合格率
11、，小学、初中均达到 100%。(六六)安全管理。安全管理。加大校园周边环境综合治理力度，大力开展校舍改造、道路交通、食品卫生、用水用电等安全专项整治活动，下实手解决关注的热点问题，近年无重大不安全事故发生。 （七）（七）扫扫盲情况。盲情况。全乡 15-50 周岁青壮年人口总数为 3766人，非文盲人数为 3759 人，非文盲率达到 99.82%;近三年来，脱盲人员巩固率达到 100%。三、三、“两基两基” 工作主要做法工作主要做法我乡的“两基”迎国检工作，在县委、县政府的正确领导与高度重视下，经过全乡干部群众的不懈努力， “两基”主要指标基8本达到国检标准。在“两基”迎国检工作启动以来，县委、
12、县政府主要领导和分管领导，多次来我乡检查指导，给予我们极大的关怀和支持，促进了“两基”迎国检工作的顺利进行，推动了全乡教育事业的蓬勃发展，学校面貌发生了巨大变化， “两基”工作取得了七个方面的显著成绩：（一）（一）坚坚持持优优先先发发展，履行管理展，履行管理职职能。能。普及九年义务教育、扫除青壮年文盲，是政府义不容辞的责任。乡党委、政府加强领导，靠实责任，一是一是加强“两基”迎国检工作的领导。4 月 13日，县上“两基”动员会后，我们及时召开了“两基”迎国检工作动员会议，成立了“两基”迎国检领导小组，制定下发了五顷塬回族乡“两基”迎国检实施方案。把农村义务教育纳入乡党委和政府的重要议事日程，组
13、织学习了省、市、县领导的讲话精神及正宁县两基迎国检工作实施方案，传达了市县“两基”工作动员会议精神，对全乡“两基”迎国检工作做了全面安排。二二是是坚持目标责任书管理制度。一把手总负责，分管领导负直接责任，把动员学龄儿童、少年入学、辍学学生的劝返、扫盲、学校硬件建设等任务落到乡村组干部身上，层层签定目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。三是三是加强“两基”工作的督查，狠抓落实。按省、市、县会议精神的要求，深入村、校、班级督查“两基”工作，发现问题，及时整改。（二）加大宣（二）加大宣传传力度、力度、营营造迎造迎检检氛氛围围。 。县“两基”迎国检动员会后，我乡多形式、多层次，广泛宣传“两
14、基”迎国检工作，对各学校做了扎实安排。先后利用书写固定性标语、制作宣传牌、办板报、广播宣传、召开家长会、办扫盲班点等，大力宣传“义9务教育法”和“两基”工作，通过广泛深入宣传，营造了良好的“两基”工作氛围，使“两基”迎国检工作家喻户晓，人人皆知。（三）狠抓（三）狠抓“控控辍辍保学保学”，巩固，巩固“两基两基”成果成果 普及九年义务教育，入学率是关键，控制辍学是难点。近年来，我乡在“控辍保学”方面做了大量工作。一是一是核实受教育对象。建立和核实了全乡1-17周岁人口“普九”建设档卡，同时建立了电子档案，实现了对学生的人头管理。二是二是落实政策法规。在加大宣传义务教育法及省、市、县有关义务教育法规
15、的同时，坚持“一个不少”、“一个不留”，“免试就近入学”的原则，坚持发放义务教育入学通知书制度，依法实施义务教育。三三是是发挥所有力量。发动乡村干部、学校师生所有力量，分片包村包人，按照“集中宣传、进村入户、入学和回头看”四个阶段实施，基本做到了小学毕业必须全部的送入初中。四是靠实“控辍保学”责任。把“控辍保学”任务分到每一位乡村干部和教师身上，实行捆绑式责任追究制，并做为年终考核的重要依据。（四）加（四）加强队强队伍建伍建设设，提高，提高业务业务素素质质教师队伍的建设是“两基”工作的重要方面，我们的做法是：一是一是加强教师的师德建设。在教体局的号召下，开展了“师德师风大讨论”，“全员读书”，
16、“课题引领”等三项活动，开展了职业道德、爱岗敬业、无私奉献精神、善于学习、钻研业务、努力工作，不断上进为主题的思想教育。近年来有1名受到省级表彰， 9名受到市级表彰， 18名受到县级表彰，23 名受到乡级表彰奖励。二是二是加强教师编制管理。按中小学的编制标准，合理搭配教师，保证教育教学工作的正常运转。三是三是执行人事制度改革。10对教师和校长全面实行聘任制，进一步强化用人机制，组织教师认真学习了正宁县中小学校长岗位职责和管理办法及正宁县教师队伍管理办法等，激发学校办学合力，整体提高教师队伍素质。四是四是加强教师继续教育培训。教师、校长在职参加各种形式培训120人次。目前，全乡小学初中教师的学历合格率为100%。（五）加快基（五）加快基础础建建设设，改善，改善办办
