中国医科大学2014年1月考试《基础护理学(中专起点大专)》在线作业

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1、中国医科大学中国医科大学 20142014 年年 1 1 月考试月考试基础护理学基础护理学( (中专起点大专中专起点大专)在线在线作业作业中国医科大学 2014 年 1 月考试基础护理学(中专起点大专)一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。 )1. 间歇脉多见于A. 发热B. 房室传导阻滞C. 洋地黄中毒D. 休克E. 大出血2. 颈外静脉输液,最佳穿刺点在A. 下颌角与锁骨上缘中点联线下 1/3 处B. 下颌角与锁骨下缘中点联线下 1/3 处C. 下颌角与锁骨下缘中点联线上 1/3 处D. 下颌角与锁骨上缘中点联线上 1/3 处E. 下颌角与锁骨上缘中点联线中 1/3 处3. 注射部

2、位皮肤消毒的方法A. 从左至右涂擦 5cm 以上B. 从外向中心旋转涂擦直径 5cm 以上C. 从中心向外旋转涂擦 5cm 以上D. 从上至下涂擦 5cm 以上E. 从近侧向远侧涂擦 5cm 以上4. 在现代疾病的致病因素中,占据首位的是A. 自然环境因素B. 社会环境因素C. 不良行为和生活方式D. 遗传因素E. 卫生服务因素5. 如病情允许,压疮患者可以食用A. 高蛋白、高膳食纤维的食物B. 高蛋白、低膳食纤维的食物C. 低蛋白、高膳食纤维的食物D. 高蛋白、高维生素的食物E. 高蛋白、低维生素的食物6. 下列不属于化学消毒剂使用方法的是A. 擦拭法B. 燃烧法C. 浸泡法D. 熏蒸法E.

3、 喷雾法7. 应采取中凹卧位的患者是A. 腹部检查患者B. 休克患者C. 心肺疾病患者D. 胃镜检查患者E. 脊髓穿刺术后患者8. 服用安眠药物最常见的不良反应是A. 睡眠过多B. 血压下降C. 恶心、呕吐D. 出现抗药性E. 头晕9. 维生素 K 的主要功能是A. 促进细胞发育成熟B. 参与糖代谢C. 改善微循环D. 促进凝血功能E. 抗氧化的作用10. 吸入氧气超过多大浓度、多长时间可致氧中毒A. 大于 30,吸入 4872hB. 大于 40,吸入 4872hC. 大于 50,吸入 24hD. 大于 60,吸入 24hE. 大于 70,吸入 24h11. 需要准备麻醉床的患者是A. 外科新

4、入院的患者B. 行口服法胆囊造影的患者C. 腰椎穿刺术后的患者D. 肠梗阻待手术的患者E. 腹腔镜术后的患者12. 使用热水袋热敷时,将水温调至A. 4050B. 5060C. 6070D. 7080E. 809013. 解除尿潴留,用温水冲洗会阴的目的是A. 防止尿路感染?B. 利用条件反射促进排尿C. 使患者感觉舒适D. 缓解尿道痉挛E. 减轻紧张分散注意力14. 护理诊断中“潜在并发症”属于A. 合作性问题B. 潜在性问题C. 现存性问题D. 护士单独处理的问题E. 医生处理的问题15. 预防压疮时,为缓解对局部的压迫不宜使用A. 海绵垫B. 气垫褥C. 橡皮气圈D. 水褥E. 羊皮垫1

5、6. 为了保证患者有适当的空间,病床之间的距离不得少于A. 1mB. 09mC. 08mD. 06mE. 15m17. 下列关于护理健康教育原则的叙述,哪项欠妥A. 直观性原则B. 可行性原则C. 针对性原则D. 规律性原则E. 以患者为中心的原则18. 患者赵某,患乙型肝炎,遵医嘱执行血液-体液隔离,下列隔离措施正确的是A. 每名患者都应施行单间隔离B. 废弃的血标本应及时倒入水池内冲刷掉C. 被患者血液污染的针头应及时送回处置室内进行消毒D. 必要时应戴手套采血E. 血液若溅出应立即用无菌纱布擦拭掉19. 功能制护理的工作中心是围绕A. 医生的需要B. 患者的需要C. 健康的需要D. 护士

6、的需要E. 日常工作任务的需要20. 为昏迷患者做口腔护理需要使用张口器时,应从A. 门齿放入B. 舌下放入C. 臼齿放入D. 尖切牙放入E. 切牙放入21. 患者李某,伤口感染铜绿假胞菌,伤口换下的敷料,正确的处理方法是A. 清洗后再消毒B. 清洗后置日光下晒C. 灭菌后再清洗D. 扔入污物桶E. 焚烧22. 下列患者导尿后不需留置的是A. 会阴部损伤B. 昏迷患者尿失禁C. 测量膀胱压力D. 输尿管手术后E. 盆腔内器官手术前23. 取避污纸的正确方法是A. 由别人传递B. 掀开页面抓取第 2 页C. 污染的手可以随便抓取D. 在页面上抓取E. 掀页撕取24. 对人体生长发育有积极意义的睡

7、眠阶段是A. NREM 第一期B. NREM 第二期C. NREM 第三期D. NREM 第四期E. REM 期25. 女性,21 岁,因再生障碍性贫血入院。根据医嘱此患者须长时间静脉用药。依据合理使用静脉的原则,护士在选择血管时应注意A. 由近心端到远心端B. 由远心端到近心端C. 先粗大后细小D. 先细直后弯曲E. 先上后下26. 按照与环境的关系分类,人体系统属于A. 开放系统B. 封闭系统C. 人造系统D. 自然系统E. 动态系统27. REM 期睡眠,以下哪种生理表现是错误的A. 肌张力增加B. 心率加快C. 呼吸加快D. 血压波动幅度较大E. 眼肌活跃28. 护理工作的范畴不包括A

8、. 护理管理B. 临床护理C. 护理教育D. 护理科研E. 护理方式29. 为手术后患者翻身不正确的方法是A. 敷料脱落者应先换药后翻身B. 翻身前要检查各种管道是否通畅C. 颈椎牵引者翻身时不可放松牵引D. 伤口渗出较多者,应先翻身后换药E. 石膏固定者翻身后将患处安置适当位置30. 刘先生,55 岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自护模式,护士应提供何种护理系统A. 完全补偿系统B. 部分补偿系统C. 支持系统D. 教育系统E. 辅助系统31. 病区护士接到住院处通知有新患者住院,首先应A. 安排床位,将备用床变为暂空床B. 到门口迎接新患者C. 向患者做入院指导D. 填写

9、有关表格E. 收集病史及作护理体检32. 行颅骨牵引治疗的患者,所采取的卧位姿势为A. 床头用支托物垫高 1530cm,床尾不变B. 床头不变,床尾用支托物垫高 1530cmC. 床头与床尾各用支托物垫高 1530cmD. 床头用支托物垫高 1530cm,床尾垫高 1520cmE. 床头用支托物垫高 1020cm,床尾垫高 1530cm33. 梦境多出现在睡眠的哪一期A. NREM 第一期B. NREM 第二期C. NREM 第三期D. NREM 第四期E. REM 期34. 压疮瘀血红润期的护理措施,下列哪项是不正确的A. 定时翻身B. 近压疮处向外皮肤按摩C. 用红外线灯照射D. 加强营养

10、E. 将小水泡用厚滑石粉包扎35. 从安瓿中吸取药液的操作哪项是错的A. 核对检查B. 消毒瓶颈,锯瓶颈再消毒,折断C. 针头斜面放入安瓿内的液面下,吸药D. 吸药时手握住活塞E. 药液抽吸不余、不漏、不污染36. 有关护理诊断陈述正确的是A. 一个患者首优的护理诊断只能有一个B. 护士可参照马斯洛需要层次论排序C. 首优问题完全解决后再解决中优问题D. 现存护理诊断必须排在危险护理诊断之前E. 对某个患者而言护理诊断的先后次序是固定不变的37. 下列影响患者排尿因素中错误的是A. 前列腺增生引起排尿困难B. 情绪紧张引起尿急尿频C. 进食含钠盐多的食物引起尿量减少D. 气温升高尿量增多E.

11、饮酒和喝茶后尿量增多38. 颅骨牵引患者应采取的卧位是A. 头低足高位B. 中凹位C. 头高足低位D. 半坐卧位E. 去枕平卧位39. 患者急需使用坐浴盆,现无消毒好的,应采用何种消毒法最适宜A. 酒精燃烧法B. 紫外线灯照射法C. 新洁尔灭溶液擦拭法D. 煮沸消毒法E. 过氧乙酸浸泡法40. 检查体温计准确性的水温应是A. 30B. 32C. 33D. 37E. 4041. 林先生,34 岁,因肺炎入院,按医嘱给予红霉素静脉滴注,用药 5 天后,输液部位组织红、肿、灼热、疼痛沿静脉走向出现条索状红线,下列护理措施错误的是A. 用 50硫酸镁热湿敷B. 局部超短波理疗C. 患肢放低并制动D.

12、经常更换输液部位E. 防止药液溢出血管42. 有关健康教育的解释,错误的是A. 健康教育是一种卫生宣传B. 健康教育是一门研究传播知识和技术的科学C. 健康教育是一个“知、信、行”的过程D. 健康教育是一个连续不断的学习活动E. 健康教育既是教育活动也是社会活动43. 为帮助糖尿病患者学会注射胰岛素,下列最适合采用的教学方法是A. 专题讲座法B. 个别会谈法C. 示范法D. 讨论法E. 实地参观法44. 下列哪种温度常作为测量尸温的标准A. 口腔温度B. 腋下温度C. 直肠温度D. 内脏温度E. 皮肤温度45. 张先生,60 岁,主诉头晕,测血压为 155/93 mmHg。此患者处于A. 高血

13、压B. 临界高血压C. 低血压D. 收缩压正常,舒张压高E. 收缩压舒张压均在正常范围内46. 约束带约束法的主要作用是A. 约束头部活动B. 约束躯体活动C. 约束上肢活动D. 约束下肢活动E. 约束四肢活动47. 下列属于生物学死亡期的特征是A. 心搏停止B. 尸斑出现C. 呼吸停止D. 意识模糊E. 各种反射消失48. 收集资料的目的是为了A. 整理资料B. 对患者进行评估C. 明确护理诊断D. 制定合理的计划E. 有效护理患者49. 以下隔离原则正确的是A. 帽子、口罩及隔离衣穿戴齐全的工作人员可在任何场所活动B. 患者用过的物品应分为已被污染和未被污染两类C. 护理人员穿隔离衣后必须尽快备齐用物D. 已经落在地上的物品均视为污染物品E. 传染源离开后所进行的消毒属随时消毒50. “母乳喂养有效”的护理诊断属于A. 现存的护理诊断B. 危险的护理诊断C. 健康的护理诊断D. 可能的护理诊断E. 综合的护理诊断

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