《热爱集体主题班会《我爱我家》方案_259》由会员分享，可在线阅读，更多相关《热爱集体主题班会《我爱我家》方案_259（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我爱我家主题班会方案 我爱我家五年2班主题班会方案马巷中心小学五年（2）班班主任：朱燕芳班会目的通过这次主题班会的开展，激发学生爱家 集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学 习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。活动准备：1、节目排练2、制作爱的宣言卡片、3、准备相关设备：组合音响、录音机、电脑、快板、琵琶、爵士鼓、二 胡、电子琴、竖笛等4、道具：2张纸（代替方舟）；活动节目：游戏：诺亚方舟、情景剧、快板：夸家、歌伴舞采 一束鲜花、武术男儿当自强、二胡赛马、琵琶金蛇狂舞、爵士鼓、电子琴、竖笛合奏小星星等。活动形式：快板、歌伴舞、交流、二胡、琵琶、爵士鼓
2、演奏、情景剧表演 、武术表演等。活动过程一、互动合作的力量主持人合:各位领导、老师、同学们：下午好！我爱我家5年2班主题班会现在开始主持人1（诗萌）：祉祺，你说“一滴水要怎样才能不干涸呢？”主持人2（祉祺）：作疑惑状，看众人（众人齐答：放入大海）主持人1：对，放入大海！主持人2：俗话说：“人心齐，泰山移”，集体的成功，往往凝聚着许多人 的心血。主持人1：下面我们来做一个互动游戏，这个游戏名称叫做“诺亚方舟”（1.同学主动组成两个小队，每队8个人；2.道具：2 张纸（代替方舟）；支持人宣布活动要求：在最小的范围内站下所有的队 员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队 获得
3、胜利。）主持人2：（倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1）停！我们来看 看哪一队获胜，（ 队获胜）。主持人1：采访获胜心得（恭喜你们获胜！请问要怎样才能站的更多更稳 ？）（学生谈略）二、情景再现你我他主持人2：说的多好呀！只要心齐，什么事都好办！现在，让我们把目光 投向五年2班，感受着它每天上演的一幕幕。请看：镜头：早读开始了，值日班长组织早读，一个同学正在抄另一个同学的作业，这 时，有人喊：“语文老师来了！”抄作业者立即把作业藏起来，慌慌张张从 抽屉里取出语文课本，不巧还把书拿倒了。这时老师来了，正好看到他把 书拿倒了，就问：“诚翰你怎么把书拿倒了？”早读下课之前，老师叫洁雯（课
4、代表）：“下课后，请把练习册收齐后， 拿到我的办公室来，好吗？”“好的，老师！”铃 下课了，洁雯开始收作业，可是就剩晓亮还有一道题还没做完。这时小组 长说“他动作很慢的，不用等他。我们以前都是不收他的作业，你还是先 拿去交吧。”可是，洁雯却说：“没关系，我是课代表，我应该把本子都收 齐了，这是我的责任。朱晓亮，你慢慢做，我等你！”而诚翰也在旁边给 晓亮讪风：“你看我用抄的，多快呀，你也用抄的吧。我玩去了！”这时晓 亮动摇了，说：“你也借一本让我抄吧。你看诚翰多快，多爽，他去玩了！”洁雯不让，耐心地对晓亮进行说服，终于晓亮服了，静下心来听洁雯 辅导主持人1：这个片段，你有什么感想？（学生讨论、回
5、答）主持人2：这儿还有咱老师捎给咱们的一封信，也让我们掌声邀请朱老师 （朱老师读信）（配乐：秋日的私语）主持人1：又听了朱老师的“话”我不禁想说主持人2：我也想说学生1：我也想说学生2：学生3：学生4：主持人2：看来同学们心中都有一把尺子，能量出长处和短处，那就让我 们发扬优点，改正不足吧。让我们用铮铮誓言告诉老师，我们一定做到：（第1小组）1遵守学校的规章制度，不做有损于班集体的事情。（第2小组）2创建一个诚实、友好、团结向上的良好班级。（第3小组）3尊敬教师，关爱同学，积极参加学校组织的集体活动。（第4小组）4讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲公德。三、丰收金秋的喜悦主持人2：心动不如马上行动。作
6、为班级的成员，我们准备好了吗？全体学生：时刻准备着！主持人1：那就快快点击我们的舞台吧！主持人2：秀出你自己！全班齐：对，秀出我自己！主持人1：请听捷报频传：1、学生展示英语、数学、作文、绘画、歌唱、体育竞赛等各类相关的奖 状2、书法、二胡、琵琶三大才子同台表演。（二胡与琵琶演奏不同的曲目）3、爵士鼓、电子琴与竖笛合奏小星星4、武术男儿当自强（注：配乐）5、快板夸家6、歌伴舞采一束鲜花四、共勉明天会更好主持人2：一滴小水珠，虽然晶莹可爱，却经不起阳光的蒸晒，也经不起 风儿的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。主持人1：同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一 起
7、。好吗。（全班齐：好！）既然这样，就让我们一起共勉（出示幻灯）学生：（集体朗读）五年2 班是我家，同学友爱笑哈哈，你帮我来我帮你，共同进步朝前走。利益面 前要谦让，荣誉面前不争抢，团结合作是力量，明天我家更美好。主持人2：是的，我们爱家，我们也想奋发有为。此时此刻，我们激情澎 湃，豪言壮志。我建议我们制作一张爱的全家福，带着我们的宣言， 走上征程！（背景音乐明天会更好）（主持人读结束语，其他学生击掌传递爱的信息，上台制作爱的全家福 ）结束语：主持人1：因为缘分，我们聚集在一起。主持人2：为了共同的愿望，我们聚集在一起。主持人1：四十八双眼睛，默默地注视，主持人2：四十八颗跳动的心，鸣奏着一个共
8、同的声音真诚。 主持人1：真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，主持人2：激流勇进， 我们一起翱翔在智慧的蓝天上。合：同学们，我们正处在求知的青春年华里，我们正行进在探索的成长道 路上，畅想未来， 我们将拥有美好的明天！主持人1：大家用热烈的掌声请班主任讲话班主任：今天我们的主题班会开得非常成功！“家”是多么温馨，多么幸福 的字眼，在这个大家庭我们一起学习、生活，我们一起快乐着、成长着。 让我们用最真诚的行动爱我们的家吧！五年2班，加油了！主持人2：我爱我家五年2班班会到此结束。附:夸家甲：走上台，笑哈哈，今天夸夸我的家。乙：你家门牌多少号？甲：就在那中心小学校。乙：你家人口多不多？甲：
9、能装满一辆大客车。乙：你家到底姓啥姓？甲：每个人姓的不一样！张李王、康孙黄，刘陈吕、蒋洪杨。乙：你竟顺嘴瞎编。甲：我家就是五二班！乙：原来夸的是你们班，这跟你家不沾边！甲：我们班，你帮我。我帮他，你说它是不是我的家？乙：是家。甲：老师们，关心教导胜爹妈，你说它是不是我的家？乙：是家。甲：这班要求非常严，上课不让练少林拳！乙：废话！甲：这个问题不算大，还不准在底下说句话。乙：对，说话会影响别人嘛！甲：好，咱一点声音也不出，在桌下翻翻卡通书。乙：瞎，你纪律不咋地，学习也不会有好成绩。甲：就为这，老师给我换了座，右边来了个傻大个。乙：啊？甲：他的个子比我高不少，学习真是非常好，从此后，我的功课他来补，我们成了学习组。乙：好，同学就应是这样，共同进步多帮助。甲：我的进步可真快，月底就把红花戴。同学向我来祝贺，我从心里往外乐，决心编个数来宝，把我的心情表一表。乙：对，夸夸咱们这个家，希望人人热爱它。合：你追我赶比一比，大家都来爱集体，啊，爱集体！
