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1、春江花月夜同步练习一、基础知识1对下面句子中加点词语的解释有误的一项是( )A人生代代无穷已(动词，尽，完)穷山恶水(形容词，偏僻，荒凉)B人生代代无穷已(动词，止，息)公等遇雨，度已失期(副词，已经)C但见长江送流水(连词，表转折，但是)卿但暂还家，吾今且报府(副词，只管，尽管)D青枫浦上不胜愁(动词，能承受)刑人如恐不胜(形容词，尽)解析：选 C C 项， “但见长江送流水”的“但” ，副词，只，只是。2下列句子没有倒装现象的一句是( )A昨夜闲潭梦落花 B不知乘月几人归C白云一片去悠悠 D春江潮水连海平解析：选 D A 项，应为“昨夜梦花落闲潭” ；B 项，应为“不知几人乘月归” ；C
2、项，应为“一片白云悠悠去” 。3名句默写。(1)滟滟随波千万里， ！空里流霜不觉飞， 。(2) ，皎皎空中孤月轮。？何处相思明月楼？(3)可怜楼上月徘徊， 。鸿雁长飞光不度， 。(4) ，江潭落月复西斜。，落月摇情满江树。参考答案：(1)何处春江无月明 汀上白沙看不见 (2)江天一色无纤尘 谁家今夜扁舟子 (3)应照离人妆镜台 鱼龙潜跃水成文 (4)江水流春去欲尽 不知乘月几人归二、诗歌鉴赏4阅读下面的唐诗，然后回答问题。代答闺梦还张若虚关塞年华早，楼台别望违。试衫着暖气，开镜觅春晖。燕入窥罗幕，蜂来上画衣。情催桃李艳，心寄管弦飞。妆洗朝相待，风花暝不归。梦魂何处入，寂寂掩重扉。(1)下列对本
3、诗的理解和分析，不正确的两项是( )A诗人首句点题，为戍守关塞，年轻的丈夫与妻子离别了。场景是凄清动人的，但作者仅仅是一笔带过，给读者以无穷的想象空间。这是送别的开始，也是全诗的开始。B “试衫”句，写离别之后，这位女主人公就陷入了漫长的苦思中，但也要强打精神来梳妆打扮。C “蜂来上画衣” ，诗人在此巧用生花妙笔，画衣上绣的花竟然能把蜜蜂引来，可见其逼真生动，又可见思妇对这画衣是如何的用心。D “妆洗”句写她知道丈夫会在当天回来，于是盛装打扮，等待着遥远的离人。而春去秋来，花开花落，该回来的丈夫却没有预期回来。E “梦魂”句写她进入了梦乡，却陷入了“惟梦闲人不梦君”的新的苦恼中，在寂静的夜里醒
4、来，长叹一声，她无奈地把大门关上。解析：选 AD A 项， “送别的开始”说法错误，应是“送别的结束” 。D 项， “知道丈夫会在当天回来” “没有预期回来”错误，应是她幻想着丈夫会在未来的某一天回来，但并没有预期具体时间。(2)这首诗与春江花月夜相比，在意境营造方面有什么不同？答： 参考答案：(示例 1)本诗通过试衫、开镜、妆洗、入梦、掩扉等动作描写和心理活动，表达女主人公对远征丈夫的思念之情，意境孤寂冷清；而春江花月夜融诗情、画意、哲理为一体，在月下奇景描绘中融入对宇宙人生的哲理思考，抒写游子思妇的月下相思之情，意境优美深邃。(示例 2)本诗借助乐景与哀景的不同描绘，不断浓化女主人公的思念
5、之情，景物作结，意境看似凄凉，但感情含蓄深沉，哀而不伤。 春江花月夜 ，从春江潮水、江畔明月、明月高楼、江中孤舟等画面描绘，将游子漂泊、两地相思的个人情感升华为对人生、对宇宙的深沉思索，拓展了诗歌的意境。5阅读下面的诗歌，完成后面的题目。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。(1)“海上生明月”之“生”字，历来为炼字经典，你认为“生”字妙在何处？答： 参考答案：形象生动地写出了月亮从无到有的动态过程。(2)诗中的“生”字与张若虚春江花月夜里的“海上明月共潮生”之“生”字，有什么相似之处？答： 参考答案：春江花月夜中，一个“生”字，赋予了明月与潮水活泼的生命，使整个画面呈现出动态的景象。两个“生”字实有异曲同工之妙。三、语言表达6根据上下文，在文末横线处填上恰当的四个字。春江花月夜 ，中国唐代诗人张若虚仅存的两首名诗之一，描绘春天夜晚江畔的景色，词句优美，被称为“孤篇盖全唐”的杰作，闻一多称之为：“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰。 ”该诗曾被中国当代著名音乐家彭修文改编为民族管弦乐曲，并因此 。参考答案：广为流传
