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1、江门市 2015 年普通高中高二调研测试生物试题一、单项选择题：本题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选 项符合题意。 1. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A. 孟德尔发现了遗传因子，并证实其遗传规律和化学本质 B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C. 沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质都是 RNA 解析试题分析：遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物，孟德尔并未证实遗传因子的化学本质，故 A 错；由于噬菌体转
2、化实验将 DNA 和蛋白质的作用分别进行了研究，而肺炎双球转化实验中 DNA 和蛋白质不能完全分离开，所以噬菌体转化实验更有说服力，故 B 正确；沃森和克里克提出的 DNA 双螺旋结构中，碱基互补配对，嘌呤数等于嘧啶数，故 C 错；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA，故 D 错。2. 下列有关 DNA 分子双螺旋结构的说法，正确的是 A. 相邻的碱基被“脱氧核糖脱氧核糖”连接在一起 B. 每个磷酸基团上都连着两个五碳糖 C. 可利用 DNA 做亲子鉴定是因为 DNA 分子具有多样性 D. DNA 分子中 G 与 C 碱基对含量越高，其结构越稳定 3. 用 P 标记
3、的一个含有 100 个碱基对的 DNA 分子中，有鸟嘌呤 40 个，将其放在含 P 的适宜环境中 连续复制 4 次，下列有关分析正确的是 A. 子代 DNA 中含有 P 的 DNA 占 100% B. 复制过程中共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个 C. 子代 DNA 中含有 P 标记的 DNA 占 1/4 D. 适宜环境中还需加入 DNA 酶才能完成复制过程 4下列有关蛋白质合成的叙述中，不正确的是 A一种转运 RNA 能转运一种特定的氨基酸 B决定信使 RNA 中核苷酸的顺序的是 DNA 分子上脱氧核苷酸的排列顺序 C决定氨基酸位置的密码子是核糖体 RNA 上三个相邻的碱基 D基因指导蛋
4、白质的合成也可以发生在细胞质中 解析：一种转运 RNA 只携带一种氨基酸，体现转运 RNA 的专一性，但一种氨基酸可以由多种 RNA 携带（氨基酸大约 20 种，而转运 RNA 有 61 种，因此一种氨基酸可以由几种转运 RNA 来转运）信使 RNA 是以 DNA 一条链为模板转录形成的，其核苷酸排列顺序由 DNA 上脱氧核苷酸的排列顺序所决定，B 正确决定氨基酸位置的密码子是信使 RNA 上三个相邻的碱基 由于在细胞质中的线粒体和叶绿体中也存在少量的 DNA，故基因指导蛋白质的合成也可以发生在细胞质中 5埃博拉病毒（EBV）是一种单链 RNA 病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是
5、 当今世界上 最致命的病毒性出血热。目前该病毒已经造成超过数千人死亡。EBV 与宿主细 胞结合后，将核酸-蛋白 复合体释放至细胞质，通过下图所示途径进行增殖。下列推断正确的是A.A. 过程过程所需嘌呤比例与过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同所需嘧啶比例相同 B. 过程需要的氨基酸和 tRNA 的种类相同 C. EBV 增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和 ATP D. 直接将 EBV 的-RNA 注入人体细胞必将引起 EBHF 考点：中心法则及其发展 专题：分析：分析题图：图示表示埃博拉病毒的繁殖过程，首先以-RNA 为模板合成 mRNA，其次以mRNA 为模板翻译形成相应的蛋白质，同时合成
6、-RNA，蛋白质再和-RNA 组装形成子代病毒据此答题解答： 解：A、根据碱基互补配对原则，-RNA 中嘧啶比例与 mRNA 中嘌呤比例相同，因此过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同，A 正确；B、过程翻译形成两种不同的蛋白质，因此所需的氨基酸和 tRNA 的种类、数量不一定相同，B 错误；C、EBV 增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP 等，C 错误；D、根据题干信息“EBV 和宿主细胞结合后，需要核酸-蛋白质复合体释放至细胞质中，才能进行增殖”可知，直接将单独的 EBV 的-RNA 注入细胞不能引起 EBHF，D 错误故选：A点评：本题以社会热点问题为题材，结合埃博拉病毒繁殖过程图，
7、考查中心法则及其发展，要 求考生识记中心法则及其发展的具体过程，能根据题中和图中信息准确判断各选项，属于考纲 识记和理解层次的考查6.下面关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述中，不正确的是 A. 基因与性状不都是简单的线性关系 B. 蛋白质的功能可以体现生物性状 C.C. 生物体的性状完全由基因决定的生物体的性状完全由基因决定的 D. 有些性状是由多个基因共同决定，有的基因可决定或影响多种性状 解析： A.基因与基因，基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互关系，这种相互作用形成了一个错 综复杂的网络。B.（1）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状例如：a镰刀型细胞贫血症：
8、血红蛋白基因突变血红蛋白结构异常红细胞呈镰刀状蔗糖多水分保留少。b 囊性纤维病：CFTR 基因缺失 3 个碱基CFTR 蛋白结构异常功能异常（2）可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。例如：a豌豆粒型：豌豆淀粉分支酶基因异常（插入外来 DNA 序列）不能正常合成淀粉分支酶淀粉少皱粒。b白化病：酪氨酸酶基因异常缺少酪氨酸酶制约酪氨酸转化为黑色素白化病 C.生物的性状由基因决定，还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表观型= 基因型+环境条件。D.生物的有些性状是受单基因控制的（如豌豆的高茎和矮茎，由一对等位基因控制） ，而有些性状是由多对基因来决定的（如人的身高） ；如苯丙
9、酮尿症和镰状细胞贫血这些由突变基因引起的遗传综合征都属于这类型。 7.下列发生在人体细胞内的反应，有关说法正确的是表示 DNA 复制过程表示 DNA 转录过程图中共有 5 种碱基图中共有 8 种核苷酸图中共有 5 种核苷酸图中的 A 均代表同一种核苷酸 A. B. C. D. 试题分析：图示若为以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程，则为转录过程，反之则为逆转录过程，不 是复制错误，正确；图中共有 A、T、C、G、U 五种碱基，正确；图中 DNA 链和 RNA 链各含有 4 种碱基，因此共有 8 种核苷酸，正确，错误；图中 DNA 链中的 A 表示腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA 链中 的 A
10、 表示腺嘌呤核糖核苷酸，错误。综上所述，供选答案组合，A、B、D 三项均错误， C 项正确。 考点：本题考查核酸的化学组成、DNA 复制和转录的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把 握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。8. 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是 A. DNA 分子缺失一个基因属于基因突变（碱基对，基因突变指 DNA 分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变，DNA 分子缺失一个基因不属于基因突变） B. 发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代 （一般不能遗传，植物的体细胞发生的突变，可以通过 无性繁殖传递给后代） C. 非同源染色体之间交换部
11、分片段属于基因重组（染色体变异，非同源染色体之间的交换部分片段 属于染色体结构变异中的易位） D. 基因突变和基因重组都能改变生物的基因型（基因突变产生新的基因，基因重组产生新的基因型） 9下列实践活动包含基因工程技术的是 A.水稻 F1 花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮杆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮杆小麦 C.将含水稻抗病基因的重组 DNA 导入玉米细胞，经组织培养获得玉米抗病植株 （不同种生物间） D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 10. 下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析，正确的是 A.解离液的作用主要是
12、改变细胞的通透性 B.卡诺氏液可加速细胞染色（固定作用） C.改良苯酚品红染液可使染色体着色 D.此实验的原理是低温使染色体断裂，从而引起染色体数目的变 化（纺锤体不能形成,在分裂后期染色体不能平均分开,导致染色体加倍） 关于酒精的作用：本实验中酒精的作用：洗去卡诺氏液解离液中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相，盐酸能溶解果胶，从而使洋葱细胞的细胞壁软化，并使细胞间的中胶层物质溶解，从而达到分离细胞的目的A.在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 B.无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精
13、D.在观察细胞内 DNA 和 RNA 分布的实验中，可使用盐酸来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞采集的土壤小动物可以放在体积分数为 70的酒精溶液中保存11.下列各选项与所给模型不相符的是A若 X 表示种群数量，则可能代表出生或迁入 B若 X 表示抗利尿激素，则可代表细胞外液渗透压升高 （细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌 增加，可促进水的重吸收，使尿量减少，即抗利尿激素可抑制排尿。） C若 X 表示血糖含量，则代表胰岛素 D D若若 X X 表示效应表示效应 T T 细胞数量，则细胞数量，则可能代表某种病毒可能代表某种病毒 （进入生物体内的病毒可能诱导产生大量的 效应 T 细胞，也可能诱
14、导产生大量的效应 B 细胞，但是一般不会导致减少效应 T 和效应 B 细胞 数量。） 12下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是 A三倍体植物能够由受精卵发育而来（三倍体植物可以由二倍体和四倍体杂交获得，也就是由受 精卵发育而来的，故 A 正确。） B当环境条件适宜且不变时，某生物种群的基因频率就一定不会发生变化 （当环境条件适宜时，生物 种群的基因频率也会发生变化，如突变和基因重组等原因） C基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 （自然选择决定） D体细胞内的基因突变一般不能传给后代，它是不可遗传的变异 （是可遗传变异） 13. 下图为“小鼠皮肤移植实验”过程。相关分析错误的是
15、 A移植皮肤的排斥与细胞免疫有关，与体液免疫无关 B第二次移植更易发生排斥与体内记忆细胞有关 C二次移植后，体内相应抗体含量明显高于第一次 D注射 T 细胞增殖抑制药物，可提高移植的成功率 分析：本题是对于细胞免疫在器官移植中的作用的考查，梳理细胞免疫的过程，然后结合题干 现象根据问题具体要求进行解答据图示可知，二次移植更易发生免疫反应，因初次免疫反应 产生了记忆细胞 解答： 解：A、移植皮肤的排斥不但与细胞免疫有关，也与体液免疫有关，A 错误； B、因初次免疫反应产生了记忆细胞，二次移植更易发生免疫反应，B 正确； C、二次移植后，免疫反应更强、更快，体内相应抗体含量明显高于第一次，C 正确； D、注射 T 细胞增殖抑制药物，可降低体液免疫和细胞免疫，故能提高移植的成功率，D 正确 故选：A 点评：本题的知识点是免疫在器官移植中的作用，初次免疫与再次免疫过程的特点比较，对于 细胞免疫过程的理解和二次免疫特点的理解是解题的关键，利用免疫知识解释生物现象是本题 考查的重点 14.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片或血涂片 观察，难以发现的遗传病是 A.A.苯丙酮尿症携带者苯丙酮尿症携带者 B.猫叫综合征（5 号染色体） C.镰刀型细胞贫血症（红细胞的形状） D.21 三体综合征（21 号染色体） 15.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大
