教学语言情景模拟 策划书

上传人:kms****20 文档编号:40234280 上传时间:2018-05-25 格式:DOC 页数:9 大小:38.50KB
返回 下载 相关 举报
教学语言情景模拟 策划书_第1页
第1页 / 共9页
教学语言情景模拟 策划书_第2页
第2页 / 共9页
教学语言情景模拟 策划书_第3页
第3页 / 共9页
教学语言情景模拟 策划书_第4页
第4页 / 共9页
教学语言情景模拟 策划书_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《教学语言情景模拟 策划书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学语言情景模拟 策划书(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、竞选风竞选风波策划波策划书书执执笔人:笔人:陈蓉霞 排排练练指指导导: :尹莉策划人:策划人:代越 对话创对话创意:意:余利川角色分配:角色分配:陈蓉霞学生甲 尹莉学生乙余利川班主任 代越学生丙人物介人物介绍绍: :学生甲性格比较内向,多才多艺,是教师子女,曾参加多次文艺演出和学校的文娱活动。担任学校文艺团的团长,有选择舞蹈演员等权力,在班上属于比较文静的孩子,成绩十分优秀,但朋友不多尤其是异性朋友。学生乙曾担任班上的纪律委员,与班上的学生相处得都比较好,很负责任,管理能力很强,在她管理期间班上的纪律都很好,取得的成绩大家都有目共睹,有一定的群众基础。性格外向,脾气有些暴躁,与人争论时会忍不住

2、动手。学生丙管理、学习的能力都很突出,但做人很骄傲自满,沟通交流、与人相处的能力很弱,群众基础差,不得人心。作为班主任的语文科代表,做事很积极,是老师的得力帮手。班主任任教 20 年的男教师,有着充分的教学和管理经验,教育心理学的知识丰富,是学校出名的省特级教师。面对日常学习生活中出现的突发事件的处理能力很强,一直坚持关爱学生、尊重学生,以自己的语言策略帮助学生健康成长。故事背景故事背景:四年级一班的班级竞选已经经过一个月的考察时间,三位班长待选人在今天会进行最后的投票决议,对他们来说是最重要的日子。第一幕是早上他们在班上进行最后的拉票,第二幕中午是正式的竞选宣言,然后全班同学投票决出班长人选

3、,第三幕是班主任安抚落选的两个学生,在不挫伤两个同学的积极性的基础上,以他们的性格和能力给两个同学安排更为适合的班干部职位,鼓励他们继续为班上服务。语语言策略:言策略:总体上来说,学生甲通过和同学的对话、竞选宣言以及和老师的对话,来表现其性格文静,擅长文艺活动,人员不广的特点;学生乙通过与同学的对话、竞选宣言,来表现其性格随和、知错就改,善于沟通交流的特点;学生丙通过与同学的对话、竞选宣言以及和老师的对话来展现他虽然有能力,但是比较霸道骄纵的性格特点。而余老师则通过开导落选的同学,利用一些平和简短的问话,还有对同学感受的“你信息”表达,来赢得学生的信任,进而用职位调整、语言鼓励的方法来打开学生

4、的心结,让学生走出低落的情绪。在第一幕三位竞选人与同学的对话中,甲同学利用答应每天陪你练习舞蹈基本功来“诱惑”同学支持自己;乙同学通过改正自己的缺点来赢得同学的“芳心”;丙同学则想利用“威胁”的手段来取得同学的支持。另外在三位同学的竞选演讲中,甲同学利用学习和艺术上的优势来争取同学们的支持;乙同学利用同学和老师的帮助意见以及自己的改正决心,还有自己对班级建设的畅想来争取大家的支持;丙同学则通过一个简短的故事来说明管理智慧的重要性,并表明自己有这个智慧和信心管理好班级,以此来赢得同学的支持。情景再情景再现现: :第一幕竞选的紧张氛围已经笼罩在 41 班的上空,一大早,三个班长候选人进行最后的私下

5、拉票活动。学生甲:小瑾,这次竞选你一定要帮我呀,你让杨旖、林凤都投我的票吧,我知道你们几个关系最好了,你说了她们一定答应。小瑾:恩,她们好像更看好尹莉呢。学生甲:我拜托你了,如果你愿意帮我,我答应每天陪你练习舞蹈基本功,你上次就是因为基本功没有过才进不了学校舞蹈队的,这次我帮你一定没问题的。小瑾:真的可以吗?好吧,我答应你。学生乙:小雷,这次班长竞选,你投谁的票呀?小雷:这个呀,是秘密,我不想告诉你。学生乙:我知道你还在为上次我吼你生我的气,我在这里先向你道个歉。那次我也是为了管理班上纪律才骂你的,你是我的好朋友,我说了你,别人就更不敢讲话了,我之后也给你道歉了的呀。小雷:我才没有生你气呢,都

6、这么久了。我只是觉得你太暴躁,当了班长还不把我们这些调皮的人打死、骂死。学生乙:我已经在慢慢改正了,这个月我都没有打过人了,骂人都很少,老师和我妈妈都教我一些与同学相处的正确的方法,我会用更合适的方法来管理班级的,你就相信我一次,投我一票吧。小雷:的确变化很大,好吧,我投你,曾浩那几个你不用再去拉票了,他们会和我站在一条线上的。学生丙:赵凯,我给你说,这次的竞选我一定会胜出。赵凯:是么,这么自信。学生丙:我都问了班上一半的人了,他们都说投我呢。赵凯:我看不见得,逗你玩的吧。学生丙:你乱说,我的能力这么强,大家都知道的。你是我最好的朋友,怎么看不起我。哼,我告诉你,你肯定是羡慕我才这么说。不管你

7、怎么想一定要投我票,不然你知道后果。特别感谢陈卢瑾、雷蓉利、赵凯客串第二幕午后的阳光十分耀眼,正如 4、1 班学生即将开始的竞选班长一样受人瞩目。班主任带着明快的步伐踏进教室,宣布班长竞选正式开始,班主任:同学们为期 1 个月的班长候选人考察时间已经到了,我们的三位候选人已经经受了大家的考验,现在我们就进行班长的正式选举,那么,在正式选举时,请大家投下自己的最公正、最神奇的一票,将这一票投给自己最信服的班长。好,接下来,给三位候选人每人 2 分钟的竞选宣言时间。大家掌声有请第一位候选人陈蓉霞同学。学生甲:余老师,同学们,大家下午好。我这次来参加班长竞选是下了很大的决心和勇气的,大家都知道我比较

8、文静,但是,如果大家给我一个机会我一定会想大家证明自己的能力。学习上,我成绩名列前茅,在后的周末我愿意帮助学习不好的同学补课;生活中,我非常细心,会照顾好班上的每个同学;我知道我们班上有很多喜欢唱歌、跳舞、表演的同学,如果我当上班长,我会尽自己的努力给每个有才艺的同学一个表演的舞台。在这一个月的考察实践中,我学习到了很多,我会加紧学习更好的班级管理策略,用最认真的态度来对待班上的事务,希望大家给我一个机会,谢谢大家。学生乙:亲爱的老师和兄弟姐妹们:大家中午好!非常高兴今天可以参与班长竞选,过去担任的是纪律委员,我觉得我得到了很大的锻炼,也学会了怎样和大家搞好关系,我们班的纪律有了明显的改善,很

9、感谢大家的支持。在一个月的考核中,我请了很多同学为我提意见。例如,杨淘给我说:“不要对大家太严肃了”,小雷对我说:“管纪律的时候,不要再用黑板擦敲桌子了”,代越对我说:“办板报时,动作要搞快点”。我想好了,我在管纪律时,我会先耐心地提醒同学,不再吼大家了。办板报的时候我会提前想好些什么的。还有其他的意见,我还会一一改正,这些我都记在本子上了的。记得余老师对我们说过, “能过看到自己的不足,并不断的改进,才获取的最大的进步。 ”我很想和大家一起不断的完善自己,我会笑着听大家的意见,所以,我当了班长以后,不是我一个人在管大家,而是我们一起建设一个温馨的大家庭。如果你也希望在这个家庭中快乐的学习,那

10、么选我是你最好的决定。学生丙:老师好,同学好:首先我想给大家讲个从我爸爸那儿听来的故事:蚁国的大门被一块来历不明的巨石挡住了,大臣动用蚁国所有财力人力不惜一切代价凿通巨石,大臣说:“只要坚持到底,一定能取得胜利。 ”国王听了大臣的汇报,哈哈大笑起来, “这真是太可笑了!他把家搬到山前面不就行了吗?”大臣觉得国王的话很有道理,立即对全国的蚁民宣布道:“好了,我现在宣布,我们不再做徒劳的工作了,还是一起搬家吧!”于是蚂蚁王国举国搬迁,过上了新的幸福生活。爸爸告诉我,就算是愚公移山,也需要一位有智慧的国王来出谋划策,不然就真的是在做傻事。我觉得我有这样的能力,也有这样的智慧来领导班上的同学,少做傻事

11、,一起过上幸福的生活!第三幕一家欢喜两家愁,面对新班长尹莉的诞生,学生甲和学生丙心情失落。学生甲在得知结果之后就无法控制地哭了起来,学生丙只是愤愤不平,最后只得闷闷不乐,不再关心班集体的事情。班主任在这时候选择了先宽慰学生甲,改天再找学生丙交流沟通,希望他们能够正确认识自己和他人,恰当处理竞选失败的挫折,在班上找到自己适合的位置。余老师:(老师见陈蓉霞顿时已经在座位上哭花了脸)陈蓉霞,你看你小脸蛋儿已经哭花了,那老师陪你去洗个脸吧.陈蓉霞:好的。余老师:来擦一擦,好看多了。老师看到这次竞选你在各方面都有很大的进步。陈蓉霞:那老师我为什么没能当上班长呢?余老师:恩,那老师可不可以问你个小问题,

12、“你觉得同学们怎么都愿意投尹莉同学当班长呢?”陈蓉霞:(闭而不语,想了一会儿)她之前是纪律委员,和同学们都很好,爱帮助同学,做事儿也比较认真,同学们都比较喜欢她,尽管我不喜欢她。余老师:(笑着说)说的真好,从这老师看出了你的这样的几个闪光点,一:你说你不喜欢尹莉同学,这证明你很勇敢,很诚实;二:你看你看到了同学这么多的优点,这说明你很细心的在观察自己的同学;三:你不吝啬的说了同学这么多的优点,这又说明你的心胸很宽敞。陈蓉霞:(抬起了头,继续盯着老师说话),那老师,你说这么多我的优点,可是同学门都不投我的票,我还能做什么呢,我现在不是班长,我什么都不能做了?余老师:,如果有机会,你愿意为同学继续

13、服务吗?陈蓉霞:我愿意,我很愿意。余老师:那好,老师觉得以特别适合做的是做一个文娱委员,继续为同学们服务。陈蓉霞:老师,可是,这行吗?我以前可是没有做过这样的班干部。余老师:老师知道,你的舞跳得不错,歌也唱得不错,同学们其实都喜欢听你唱歌,而且还常常参加学校的各种文娱活动。这些证明你在这方面是很有才能的,你说是吧?老师相信你一定能够做好文娱委员。陈蓉霞:(脸略红了)余老师:那你答应做文娱委员了?陈蓉霞:点点头,低声的说了一句,老师我愿意做文娱委员,我一定会做好文娱委员的。过了几天班主任:小代啊,你一向是活泼开朗的,遇人总是笑个不停,怎么近几日,感觉到你很不开心,也不和同学一起玩了,是不是有什么

14、事情呢?能不能给老师说说,老师特想看到那个活泼伶俐的小戴,好吗?小代嘟哝着嘴还是不说话,但是从表情来看,他似乎很想说些什么。于是班主任又进一步往下说。余老师说:“是不是在家里面淘气,不听话,被妈妈给骂了。不过这样的事儿很正常”还没等余老师把话说完,小代就把话茬给接过去了。他似乎很生气的样子,直呼到:“才不是呢,我是妈妈的好儿子,是因为”言语中,余老师感觉到小代真的有心事儿,于是就耐心的等待着小代。“那是什么呢?是因为什么?可不可以告诉老师,老师保证绝不会告诉其他的人。行吗?”小代于是在余老师的和颜悦色下终于道出了自己的心事儿。“余老师你偏心,怎么尹莉他凭什么就做了班长,可是他什么也不会,不会和

15、同学们相处、不会做事情、有时候甚至不会笑,怎么他就做了班长,老师我不服气。 ”余老师,笑笑,只是说“哦,看来小代还是很关心同学的,观察同学都这么仔细,那你说说你看看你有哪些能够当上班长呢?”小代若有所思的想了一会儿,直勾勾的 眼睛看着我说:“老师我很有魄力,同学们都服我的管,说话的声音也大,只要他们敢闹,我就大声的制止他们,他们就不闹了,我的力气还很大,只要他们敢在课堂上走来走去,我就会冲过去直接把它们给弄到墙角儿站好。 ”余老师专注地看着小代,笑着问:“还有吗?”小代使劲儿的摇头说没有了。“那好,你没有了,那就轮到老师说了”小代点点头。“在学习和生活中你是老师的好帮手,很负责,很关心同学,你

16、刚才说的都是自己的优点,在平日里老师也都全部观察到了,老师知道你很关心这个班集体,很关心同学,想为班上的同学服务,老师心里面都很清楚, 可是,如果你再注意自己的方法那就更好了,比如说,给同学之处问题的时候,如果能够再和蔼客气一点的话,那么同学们就会更支持你。你觉得呢?”小代若有所悟的地下了头,嘀咕着:“老师我知道了,如果我平日对同学们再和蔼一点儿,我相信今日的班长就会是我了。 ”“很好,小代,你已经意识到自己的不足之处了,那么接下来,你就应该努力的改掉这些小毛病,是吗?生活委员,恰好是和同学们有很多接触的时间与机会,老师希望你在这个岗位上,能够像你之前竞选班长时那样,全力以赴,为同学服务,同时也能够把自己的小毛病给改掉,行吗?”小代自信的点了点头“是的,老师,我知道了。我一定会努力的。谢谢老师”小代笑了笑,离开了班主任办公室。就这样,竞选风波的两个主角在余老师的开导之下,都重拾信心,终于又回到了同学们的身边。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号