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1、教材：人教版第 1 页 共 7 页2017 年高考年高考新课标全国卷新课标全国卷 3文综历史文综历史（ （试题试题解析解析实战实战模模拟拟复复习习指指导导课课案附件）案附件）24图 4 是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因 素是 必修必修 3、1（考点所属教材范围，下同）（考点所属教材范围，下同）图 4 A文字的频繁使用B书写材料的不同 C各国变法的实施D “书同文”的推行 解解题题：（做：（做题过题过程模程模拟拟与思路引与思路引领领，下同），下同） A文字源于人类社会生活实践，在长期的使用过程中，不断演进，由繁到简。与该选项的关联性强，但是， 又
2、觉得有点过于表象化，把握不是很大，那就保留下来，继续看后面的选项。 B书写材料跟文字的简化与否，没有必然的关联性。可考虑排除。 C据教材中提及的战国时期几次改革看，都没有文字改革方面的内容。错误的可能性极大，多半排除。 D “书同文”即统一文字，始自秦朝。有违事实，果断排除。 最后，对比下来，还是 A 没有明显错误，可以确定了。 备备注：注：正确项的描述比较表象化，需要在细心、周密的思考后，能果断排除其它项。25 史记记载，西汉时期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富， “大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数” 。这反映了当时 必修必修 2 A义利观发生根本
3、改变 B朝廷注重提高工商业者地位 C经济得到恢复和发展 D地方豪强势力控制了郡县 解解题题： ： A “义利观” 中， “义”是某种特定的伦理规范，道德原则， “利”是物质利益。一般情况下，对利益的追求，是人们 努力的重要动力。可见，至少利益观是不会有根本改变的。错误，排除。 B首先题中无此意；再者，所列行业，还包括农牧业和采矿业。错误多，排除。 C该项描述与背景知识倒是吻合，没有知识上的错误；题意看，各行业都有努力致富者，这确实跟当时经济 的整体形势是有关联的。不敢确定，但也不能轻易排除，还需要看清楚最后一项来确定。 D题中“倾郡”、 “倾县”之类的，是指富裕程度，指财力，而非权力。错误，排
4、除。 备备注：注：阅读材料，极需细心；需要借助背景知识。26 表 1土地规模（亩）户数户数比例20 以下24173%20130103741%1313001072%300 以上214%小计139100%表 1 为唐代后期敦煌基地土地占有情况统计表。据此可知，当时该地 必修必修 2 A自耕农经济盛行 B土地集中现象突出 C均田制破坏严重 D农业生产效率提高教材：人教版第 2 页 共 7 页解解题题： ： A自耕农经济，是指拥有部分土地，以家庭为单位的农业经营方式。若联想到这些的话，该项不能排除，留 着。 （扩展一下：如果说自然经济侧重于生产者的生产目的，小农经济侧重于生产者的经营规模的话，自耕农
5、经济则侧重于对生产资料占有形式。 ） B根据后两行数据，可考虑排除。 C均田制破坏严重的后果是，大量农民失去土地，土地越来越集中。将此情况对照表中数据，自然不相符， 多半排除。若能立即联想到 B 项，就可以果断排除 B、C 了。D与“效率”毫无关系。排除。 备备注：注：考查对数据资料的研读能力，及对历史概念的了解和应用。27关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。 续湘山野录记载，宋太 宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；涑水记闻则称，那晚宋太宗并未进宫。这反 映出 必修必修 2 A历史事实都是通过历史叙述呈现 B同一历史事实会有不同历史记载 C历史叙述不能客观
6、准确再现历史事实 D综合多种历史叙述即可确认历史事实 解解题题： ： A历史叙述只是获取历史事实的途径之一。错误，果断排除。 B题目直译就是，两个文献对同一件事的描述，内容大像径庭。据此，B 项没问题，保留。 C若真如此，我们的历史课本不都应该扔了？错误很明显，排除。 D该项干扰性比较强。首先， “即可确认”的说法过于武断；其次，结合题目仔细斟酌，会发现还有不妥之处： 题中只列出完全相反的两个事例，这种情况下， “即可确认历史事实”就太过武断了。还是前面的 B 项稳妥。 备备注：注：考查史料鉴别能力，需要一定的史学素养；因干扰项不太好鉴别，难度不算小。281897 年，有人指出：“中国创行西法
7、已数十年，皆属皮毛，空言无补。至今两年来，忽大为变动， 如行政、银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。 ”产生上述变化的 主要原因是 必修必修 2 A维新变法运动迅速兴起 B政府大力扶持官督商办企业 C列强对华资本输出减少 D政府放宽了兴办实业的限制 解解题题： ： A变动中包括“行政”，结合时代背景，不难发现， “上述变化”即指由学习器物到学习制度，这正是维新变法 运动所提倡的；从时间看， “至今两年来”，大概就是 1895 年以来，维新运动兴起，符合史实。该项没有错误，肯定得留下。 B在确定保留 A 的情况下，该项无论其自身描述正确与否，大体是可以考虑排除，因为不
8、如 A 明朗。 （假如 A 已排除，又难以决断其对错，就得留下。 ） C不符合史实，果断排除。甲午战争后，日本取得在华开矿设厂的权利，列强纷纷加大对华资本输出，经济 侵略进入了资本输出为主的阶段。 D该项描述符合史实：甲午战争后，为解决财政困难，政府放宽民间办厂的限制；下一步，看跟题干有没有 关联性，这是最有难度的地方。我们先看看下面的史实，应该就能清楚状况： 列强侵略、政府放宽办实业限制民族资本主义初步发展 资产阶级壮大、觉醒，开始登上历史政治舞台维新变法学习制度等 综合起来看，A 是没错，但出现 A 的重要原因之一恰是 D，对比之下，自然是要选逻辑关系上处于更深层次的 D。 备备注：注：与
9、教材知识的结合很紧密；考查对知识掌握的准确性，尤其是对知识间逻辑关系的理解；需要扎实的 知识为依托，更需要严密细致的思考力。2920 世纪 30 年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着教材：人教版第 3 页 共 7 页蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海必修必修 2 A民众实现了婚姻自主 B中西习俗融合成为时尚 C门当户对观念已颠覆 D政府主导社会习俗演变 解解题题： ： A无法从材料中知晓民众的婚娶是否自愿，错误是相当明显的，排除。 B材料中钢琴、白纱、鲜花、蓝袍黑褂、旗袍，展示了中西习俗的融合情况。也符合时
10、代背景，没毛病，保留。C题干没有提及婚姻双方的家庭状况和社会地位。错，排除。 D习俗的演变通常是政治、经济、文化等因素综合影响的结果， “主导”一词过于夸大政府在习俗演变中的作 用。不太恰当，相对而言，B 项更稳妥。301949 年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙 伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空” 。人 民解放军的这一行动 必修必修 1 A有利于巩固社会主义阵营 B是对列强在华特权的否定 C切断了西方国家对国民党的军事援助 D反映出“另起炉灶”外交政策的确立 解解题题： ： A新中国还未建立，依
11、然处于国民政府时期，中国还不属社会主义阵营。错误，排除。 B “领海”、 “领空”等属国家主权，要求外国力量撤离，以维护国家主权，自然就是不承认列强的在华特权。合 乎题意，保留。 C渡江战役只是在长江流域，这一地带并不是西方国家实施援助的唯一通道，如东南沿海一带同样可以实 施援助。错误，排除。 D明显不符史实：“另起炉灶”是新中国成立之后的政策。排除。31图 5（右图）为 1954 年某画家创作的婆媳上冬学 ，这一作品 必修必修 3 A继承了传统文人画的特点 B受同期西方流行画派影响 C体现了现实主义绘画风格 D注重表现作者的艺术想象 解解题题： ： A文人画注重写意，题材多为山水，且集篆刻、
12、书法等为一体。排除。 B同期的西方流行画风，通称为现代主义，诸如野兽派、立体派、抽象派等， 主观性较强，画面往往抽象。该象不恰当，排除。 C现实主义风格的绘画作品，往往重视自然美和真实美, 手法写实。正确。 D既然能认定 C，该项自然就能理解应该排除。32在古代雅典，官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平 审判，年满 18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务，这些宣誓旨在 A限制权利滥用 B防止官员腐败 C培育权利观念 D增强责任意识 解解题题： ： 注意题干中几个重要信息：“官员履行职责”， “陪审员宣誓保证公平审判”， “成人拥有义务”， 始终围绕一个概念，即
13、职责，选项中唯一能与之匹配的只有 D。虽然不算难，也还是再看看其它项的漏洞。 A至少，普通公民跟“权利滥用”无关。以偏概全的说法，自然不对。B同上。 C对照题意，重点在职责，而非权利。 备备注：注：地地道道的材料分析题，送分的，只要语文课上不老大瞌睡就该做对。33雨果中小说九三年中描述 1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会， “既是正式选举会议又是教材：人教版第 4 页 共 7 页十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告” ，这里的国民公会所体现的政治理念是 A三权分立 B君主立宪 C人民主权 D法律至上 必修必修 1 解解题题： ： C 作为正确选项是很明显的：“是权威机关
14、又是平民大众”。而且，法国革命是以启蒙思想为旗帜，人民 主权正是启蒙思想的核心之一。 A、B 不符合史实：法国没搞三权分立；1793 年的法国已经废除了君主制。 D不是题干所强调的，甚至可以说没有关系。 备备注：注：难度很小，送分的。341953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季 度或按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施 旨在 A调动农民生产积极性 B改变计划经济管理体制 必修必修 2 C消除城乡之间的差别 D推动农民走集体化道路 解解题题： ： A.报酬发放时间缩短，试行的工资制度又可以使农民的收
15、入有一定的保障，这种改变符合农民的利益 需求，应该是受农民欢迎的，自然有利于生产积极性提高。再结合背景和政府行为的一般目的看，该项基本 没问题，留下。 B.不符史实，排除。苏联的计划经济自 1928 至 1936 年确立，1985 年戈尔巴乔夫上台后,逐步实施新思 维，计划经济开始解体，到 1991 年苏联解体,计划经济才彻底完结。 C.头脑简单一点，看不到该项与题目的关系而排除的话，是运气好；稍微深入发现了与题目的联系而选 择的话，这运气就差了；仔细思考最终发现有联系但能确认不该选的话，那是本事了。根据题意，政府是有 意提高农民积极性以发展农业，农业发展起来，对于消除城乡差别，理论上说，不是没有可能。问题的关键 在于，结合背景知识，长期的斯大林模式下，苏联的
