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1、常用的训练科目主要包括前来、坐下、卧下、站立、前进、随行、游散、安静、安静休息、 游泳、表演等。 （1）前来。训练前来的目的是使犬在主人的指挥下，能迅速地回到主人的身边坐下。口令：“来”（Come）。手势：左手侧伸，随即自然地放下。训练时先叫犬的名字，然后发出“来”的口令，同时拿食物或物品引诱犬，当犬来到跟前 时，及时给食物奖励，经过多次训练后，犬便对“来”的口令和手势形成条件反射。（2）坐下。训练坐下的目的是培养犬能根据主人的指挥，迅速而准确地作出坐下的动作。口令：“坐”（Sit down）。手势：训练正面坐时，右臂侧伸，小臂向上，掌心向前，成 L 型；左侧坐时，左手轻拍左侧大腿部。首先让靠
2、左侧站立，然后发出“坐”的口令，同时用左手按压犬的腰角或轻轻地把它后腿 屈曲按下。当犬被迫做出坐下的动作后，立即给奖励。这样多次训练，犬就能养成坐的习 惯。正面坐的训练方法是主人将犬引导到自己的对面，右手作正面坐的手势，并发出“坐” 的口令，按上述方法迫使犬坐下，当犬坐下后立即给予奖励。经过多次训练后，犬对口令 和手势即可形成牢固的条件反射。（3）卧下。卧下训练是培养犬根据主人的指挥能迅速卧下的能力。口令：“卧”（Down）。手势：正面卧，右手上举，然后向前伸平，手掌向下；侧面卧， 右手从犬面前向下指。首先令犬坐在左侧，主人将右腿向前出一步，身体向前下方弯下，然后用右手所持的食 物对犬进行引诱
3、。当犬表现获取时，就乘机将食物从犬嘴的下方慢慢地向前下方移动，同 时发出“卧”的口令。当犬卧下时，就及时用食物加以奖励。以后随着条件反射的逐渐形成， 可将食物刺激取消，而以口令和手势令犬卧下即可。另一种方法是令犬左侧坐下后，主人 左腿后退一步，呈蹲下的姿势，两手分别握住犬的两前肢，发出“卧”的口令，并将犬的两 前肢向前引伸，同时用左臂压犬的肩肿，当犬正确卧下时，立即给予奖励。（4）站立。即培养犬根据主人的指挥而站立的能力。口令：“立”或“站”。“起”(Stand）。手势：右臂自下而上向前平伸，手掌向下。首先令犬坐下，右手轻轻抓住颈部，左手伸向犬的后腹部，在发出“立”的口令同时，左 手向上托起，
4、使犬站立。当犬站立时，随即给予奖励。如此反复训练直至使犬听到“立”的 口令和手势，立即站立。（5）前进。即是训练犬根据主人指挥，向一定方向前进的能力。口令：“去”（Go）。手势：主人取左腿跪下姿势，右臂平伸向前，手掌向里指向前进方 向。首先让犬在清静的地方坐下，主人向前走出 20 米左右，做出假放物品的动作后，迅速 返回犬的右侧，以口令和手势令犬前进。当犬到达假放物品地点时，令犬坐下，迅速到犬 跟前给以奖励。如果反复训练，以后只用口令和手势，犬即能前进。（6）牵行。初次牵犬散步，要给犬装脖圈。一般颈部与脖圈之间，能够伸进两个手指为宜。 牵犬散步时让犬在主人的左边，不要让犬拉着跑，应该拉紧牵绳。
5、犬习惯以后，即使没有 牵绳，它也不会随便乱跑。（7）不乱奔扑。犬为了表示亲密，具有向主人奔扑的习性，这种行为会弄脏衣服或前爪抓 破皮肤，令人觉得困扰，有客人来访时，犬扑上去，令客人害怕，主人也很难为情。矫正的方法是对奔扑上来的犬，一边下令“不行”（No），一边用手碰犬的鼻子。反复进 行几次以后，犬就会不奔扑。（8）随行。即是训练犬养成靠近主人左侧井排前进的能力。口令：“靠”（Heel）。手势：左手自然下垂轻拍左腿部。 首先让犬坐在主人的左侧，当主人向前走时，下令“靠”，边走边鼓励；犬超前时，下令 “慢”，落后时，下令“快”，并拉牵引带 1 次，给以刺激。当犬能达到要求而正确地随行时， 应马上用
6、“好”的口令鼓励。通过这样多次的训练，犬即能根据“靠”的口令和手势正确地与 主人随行。（9）游散。训练游散的目的是使犬养成依照主人的指挥，进行自由活动的能力。游散也是 一种奖励方式。口令：“游散”（Free）。手势：右手挥向要求犬游散的区域，即扬扬手。 主人同犬一起奔跑，待犬兴奋时，以温和音调发出“游散”的口令，并结合手势让犬进行 游散。当犬跑到主人前面，主人立即放缓行动速度慢慢停下，使犬自由活动。几分钟后， 主人令犬到其身边，给以抚拍或食物奖励。通过若干次训练后，犬便能根据口令和手势， 进行自由游散。（10）等待。带犬到广场散步时，先让犬坐下，然后发口令“不准动”，同时拿起牵绳的未 端，缓慢
7、地后退并绕犬的周围走一圈，这时犬如果改变姿势，再从头训练。犬学会做这个 动作后，主人可以放开牵绳走到较远的地方，让它在原地耐心地等待。（11）拒食。训练犬只吃主人给的食物，不吃别人给的东西。训练时须选定一位犬不熟悉 的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂犬，吃后就会感到辛辣难受，今后凡陌生人喂食便 会拒食。此项训练须隔 2-3 天重复数次才能生效。（12）安静。当犬乱叫时，主人及时发出“静”（Quiet）或“不要叫”的口令。若无效，就用 卷起的报纸筒轻击犬嘴或握住犬嘴，阻止犬吠叫，以保持安静。 （13）安静休息。玩赏犬恋人性很强，当和主人在一起时，它会安心地卧在脚旁或室内某 一角落。可是当主人上床
8、休息或外出时，它会发生呜咽或吠叫，从而影响主人休息或周围 安静，因此，要对犬进行安静休息的训练。训练方法很简单，即给犬准备一个小木箱或盆子，里面垫一片旧垫子或破毯子作为犬窝。 把小闹钟或小半导体收音机放在窝里旧毯子的下面，当主人准备休息或外出时，令犬进去休息。同时主人把灯闭了、上床，经过几次训练之后，犬便能在主人闭灯后进窝休息。因 有小闹钟滴答声或收音机的广播声（音量应很小可使犬不觉寂寞，从而避免犬乱跑、乱叫， 待犬习惯了以后，便可拿走小闹钟或半导体。（14）游泳。即培养犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本领，但有些犬不习惯下水，因此， 必须专门训练。口令：“游”（Swim）。手势：左手挥向水面。
9、训练方法是主人将犬带到水边，用犬最感兴趣的物品逗引其充分兴奋后，抛向水面，同 时发出“游”的口令，让犬前去衔来。若犬怕下水，可一面抚拍鼓励，一面把它抱入浅水中， 如此训练，犬即可习惯游泳。（15）拜拜和转圈。把犬爱吃的食物置于犬头上方，诱惑犬以后肢站立，并采取，“拜拜” 的姿势。还可在此基础上训练它转圈，最后训练到一听“转”的口令就会旋转。（16）握手。刚开始，喊声“伸手”，然后以一只手拿起它的左前脚，另一只手拿起它的右 前脚。一边说“好”，一边抽出一只手扶摸犬的颈下或前胸，还可以给它吃点食物，加以奖 励，这样会学得很快。（17）衔取。这种训练需要强制。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同
10、时以一只手 捏犬的耳朵，另一只手拿短棍让它用嘴咬住，这样反复不断地练习，以后它一听，“咬住” 口令就会咬住木棍。在此基础上，把东西放在离犬 10 米远的地方，喊一声“咬住”，当它咬 住以后，又命令它拿过来。假如中途木棍掉落，主人须走到掉落的地方，将木棍拣起，再 让犬街住过来，然后把木棍接下，说“好、好”，并抚摸它的头部。动作熟练后，可训练它 衔住东西走路。（18）表演。即是训练犬表演各种动作的能力。因为动作复杂，不是所有的犬都能训练出能表演各种动作的，要求犬必须聪明伶俐，并 有韧性和耐力。现以自行车表演为例，说明表演的训练。开始训练时，让犬坐在一个牢固的桌子上或类似于桌子的平台上，主人背朝着犬
11、，稍弯 着腰，并发出“上”的口令，小心地把犬移到肩上，来回走动一段时间后，轻轻把犬放回平 台上，让其跳下，并充分给予奖励。再让犬上到肩上，主人驮着犬来回走动，并作出示意 动作让犬骑在身上，直到无忧虑且很舒服为止。继续训练，一直到犬不需要别人的帮助，能从平台上跳到刽主人肩上。开始时，为了不 使犬从远处跳，主人仍需要稍稍弯下腰，在训练得很好的时候，腰可以直起来，最后只要 稍微弯腰就行了。经过一段时间训练后，只要发出“上”的口令，犬就会跳到主人的肩上。在上述能力达到后，可以用自行车进行训练。最初自行车不动，座位应尽可能地放低， 最好没有后货架。当主人坐在自行车上，两脚支撑在地面上，身体尽可能向前倾斜
12、，并发 出“上”的口令，让犬跳到背上坐几分钟。最初应把左手放在背上，支撑犬的后半身。当犬 有把握时，就不再需要支撑。1 分钟以后让犬跳下。在成功地使犬跳到背上 23 次之后，让犬休息一会儿。犬有信 心时，跳到背上没有一点困难，说明犬开始喜欢这个动作。当犬这个能力达到时，主人可以向前骑自行车，但最初不要骑得太快。太久，且保持直线行进。最后，无论主人是沿直 线行进还是转圆圈，犬都能骑在主人肩上。（19）谢幕。这项训练需要准备两块木板，每块约 0.29 平方米，并在顶部用绞链相连，为 了把板牢固地放在地面上，需在板底下设计一个与黑板底座相同的架子，两块板均涂成白 色，每面均写上“演出结束，谢谢您的观看”。训练前先用帆布或其他东西把木板遮盖上，并在帆布上拴一个衔取物品，使犬看到衔取 物，并发出“衔”（Fetch）的口令，让犬去衔物品，在犬衔走物品的同时，木板上的字就显 露出来。继续训练，可以达到没有衔取物也可以衔走帆布，进而能衔开帷幕。演出开始前，把盖有帆布的木板搬进场内，放在观众容易看到的地方，演出结束时，将 犬放人表演场内，衔去帷幕时，即显出谢词。
