《加强基层党校建设提高党员队伍素质——新野县农村信用联社》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加强基层党校建设提高党员队伍素质——新野县农村信用联社（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1加强基层党校建设 提高党员队伍素质新野县农村信用联社近年来，新野县农村信用联社在县委、政府和上级社的正确领导下，高度重视基层党校在党员干部素质教育中的“主阵地”作用，积极探索新形势下基层党校建设的新方法和新途径，加大党员教育培训力度，努力塑造政治合格、业务过硬、开拓创新的发展型、服务型党员干部队伍，真正使广大党员干部成为干事创业、务实拼搏的先锋模范，为信用社业务发展起到了推动作用。一、基本情况新野县农村信用联社现有干部职工 521 人，党员 276 人，下辖 23 个基层信用社，18 个部（室），24 个基层支部，一个党总支和一个基层党校。二、健全领导体系，稳定教师队伍为保证基层党校活动扎实
2、有效地开展，成立了基层党校管理教育培训领导组织，理事长王彬任校长，主任孙君修任副校长，并精心选配专职党务工作者、专业技术人员、基层支部书记等 10 人组成的相对稳定的专职和兼职教师队伍，均为大专以上学历，作为党校的专职和兼职教师。三、健全基础设施，整合资源管理在基层党校建设工作中，按照“三有”的标准(有培训场地、有图书资料室、有多媒体等教学和办公室设施)进行配套建设。安2排教室面积达 120m2以上，桌椅 150 套，电化教育设备齐全（电视机、VCD、投影仪），党员电教专题片在 40 余种类，图书资料3500 余册，每年在经费紧张的情况下，专门调剂 2 万元以上资金用于党校的基础设施建设。加强
3、了基层党校的硬件设施建设，配齐了电教设备。然后，将全辖信用社党员干部纳入基层党校教育系统，并将党校建设和作用发挥情况列入基层组织建设考核的重要内容，有效地加强了对基层党校的管理，整合了学习教育资源，拓展了学习型党组织建设的阵地，充分发挥了党校在教育培训中主阵地作用，并积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育平台建设，鼓励和支持广大党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断提高全体党员干部的素质和能力。并积极组织各种专题讲座、网上论坛、知识竞赛、技能比赛和参观考察等形式的学习交流活动，真正发挥了基层党校的“主阵地”作用。四、加强教学制度建设，明确培训目标在
4、开展党员教育培训活动中，建立和完善了培训工作制度、党校管理制度、教学责任制度、签到请假制度和学员守则。培训期间做到有领导、有组织、有规划、有安排、有落实。在培训过程中，课程内容、任课老师、教材资料、学习时间、考核办法等做到精心设计、严格把关、严格要求、确保落实，增强了计划性、针对性和有效性。每期学习培训都安排党校一名负责人担任培训班的班主任，对培训教育工作负总责，确保培训工作的顺利进行。并建立教育培训制度。 （1）建立教育培训准备制度。指定专3人认真备课，写出教案，必要时召开教育培训准备会。 （2）建立登记补课制度。建立教育培训考勤登记本，每次都要登记教育的课题、时间、授课人、到课人数等：缺课
5、的要及时补课。 （3）建立考核讲评制度。定期检查和讲评党员接受教育的情况，每半年要对党员进行一次测验，作为检验教育效果和评选优秀党员的依据。五、认真开展教学活动，突出施教重点为办好基层党校，年初，制订年度学习培训计划和培训任务，把加强基层党校建设作为新的突破口，大力构筑宣传党的政策法规、传播科技知识的阵地，加大对基层党员干部的培训力度。去年以来，利用基层党校举办各种培训班 20 多期，培训基层党员干部 800 多人次，向广大党员传授市场经济基础知识、储蓄、信贷、会纳、电脑操作知识等，增强了党员干部的综合能力。同时，要求参加培训班的党员层层传递课堂知识，结合信用社的发展实际，根据岗位职责要求和不
6、同层次、不同类型党员干部的特点，认真制定党员干部全员培训规划，科学安排岗前培训、业务培训，充分发挥学习骨干在基层党组织学习中的引领作用，推动单位党员干部的学习。一是一是实实施启施启发发式教育。式教育。对党员进行形势、任务、党的路线方针政策教育，并运用座谈、对话、民主讨论等方法，回答解决党员认识上的“热点”和“难点”，引导党员进行自我教育。二是二是实实施开放式教育。施开放式教育。组织党员参观工厂、农村，把党员教育寓于各种有益的活动之中，与信用社的改革、建设的实践结合起来，丰富教学内容，拓宽党员视野。去年以来，4先后组织党员干部开展多种公益性活动。 （1）开展了献爱心捐赠活动，自愿为慈善机构捐赠
7、1.6 余万元。 （2）开展慰问移民新村贫困群众活动。并携带面粉、大米等物品赠送移民贫困群众，先后慰问看望贫困群众 29 户，赠送物品价值 1.2 万元。 （3）开展献爱心资助贫困大学生活动。去年先后向溧河铺镇、王庄镇三名特困生，每人资助 2000 元。 （4）开展送“知识下乡”活动，为种植、养殖大户提供科技信息，法律咨询 360 余次。三是三是实实施分施分层层次教次教育。育。对一般党员主要进行党的基本知识和经常性思想教育，干部党员主要进行党的建设理论和党的路线方针政策教育。四是四是实实施施电电化教育。化教育。逐步运用录音、录像、广播、电视等高科技网络的教育手段，对党员进行形象、直观、生动、活泼的教育，提高了教育科学性、针对性、有效性。总之，新野县农村信用联社在开展基层党校活动中，始终把党员教育作为一项基层的长期政治工作来抓，以党委为核心力量，积极发挥基层支部战斗堡垒作用，充分调动党员的工作积极性，为信用社的发展起到了推波助澜的作用，为支持地方经济建设做出了应有贡献。
