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1、新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系（2014 年修订）（1）学校成立德育工作领导小组，职责分工明确。 10 分（2）德育专门机构管理人员配备到位，岗位职责明确。15 分【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。3、共青团、少先队组织健全，人员配备到位。（20 分）【赋分要点】（1）共青团、少先队组织机构健全，人员配备到位，职责分工明确。5 分（2）共青团、少先队活动开展规范、有创新。15 分【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。A2:条件保障（100 分）B3:制度保障(30 分)1、德育工作管理制度完善。（5 分）2、德育工作考核、评价制度健全。（10 分）3、德育工作表彰奖励制度落
2、实到位。（15 分）【赋分要点】（1）德育管理制度规范，符合素质教育要求和学校实际。5 分（2）把师德作为教师考核评价的重要指标。10 分（3）学生综合素质有评价制度，德育工作表彰奖励制度得到全面落实。15分【检查方式】查阅档案资料，访谈。B4:队伍保障(40 分)1、树立全员育人意识，强化教师思想政治教育和师德师风建设。（5 分）【赋分要点】（1）学校全员育人的制度健全，落实到位。1 分（2）学校师德师风建设有制度、有措施。1 分（3）开展内容丰富，形式多样的教师思想政治教育和师德师风建设活动，成效显著。3 分【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。2、管理队伍育人意识强，职责明确。（10
3、 分）【赋分要点】（1）学校各级管理人员牢固树立教书育人，育人为本的工作意识。1 分（2）学校管理部门育人责任明确，工作措施有力。1 分（3）思品课、政治课按课程配置专职教师。2 分（4）思品课、政治课保证教学时数。2 分（5）鼓励支持思品课、政治课教师的学习培训提高。4 分【检查方式】查阅档案资料，访谈。3、重视大力加强班主任队伍建设。（15 分）【赋分要点】（1）班主任培训落实有效。3 分（2）每年开展班主任表彰奖励活动。4 分（3）把班主任工作经历和业绩作为评先评优和干部选拔的基本条件。4 分（4）把班主任工作计入工作量，津贴发放到位。4 分【检查方式】查阅档案资料，访谈。4、各门课程教
4、学实施过程中全面贯彻新课程改革 “三维目标”要求。（10 分）【赋分要点】（1）各学段学科教案中落实了“三维目标”。5 分（2）教学反思中充分体现“三维目标”。5 分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B5:经费保障(30 分)1、德育专项经费比例占学校事业费总额不低于 5%。（5 分）2、保障德育常规活动开展所需经费。（5 分）3、保障德育队伍培训、考查、交流、科研所需经费。（10 分）4、保障德育工作表彰、奖励所需经费。（10 分）【赋分要点】（1）德育专项经费按比例列入年度经费预算，落实到位。（德育经费不包括学校的基本建设、设备投入、劳务费支出和班主任津贴等项目支出）。5 分（2）德育
5、常规活动、培训、 科研、宣传、表彰奖励等经费投入结构合理。（3 分）（3）定期开展德育队伍培训。（2 分）（4）德育管理干部、班主任、思品课、政治课教师的相关培训考查、交流经费落实。（10 分）（5）德育表彰奖励经费纳入学校整体经费预算。（10 分）【检查方式】查阅档案资料，访谈。A3:德育实施（650 分）B6:理想信念价值观教育(80 分)1、广泛深入开展爱国主义教育。（25 分）【赋分要点】（1）每天开展升（降）国旗活动，升国旗仪式规范。5 分（2）坚持每天唱红歌、每月看一次红色电影。5 分（3）全面落实“十个一”爱国主义教育主题活动（按要求完成“十个一”中的八项以上不扣分，否则每少一项
6、活动扣 3 分）；各项活动保证全体学生参与。15 分【检查方式】查阅档案资料，访谈，实地查看。2、加强社会主义核心价值观教育。（25 分）【赋分要点】（1）社会主义核心价值观融入教育教学全过程。5 分（2）社会主义核心价值观教育活动内容丰富、成效明显。15 分（3）师生对社会主义核心价值观知晓率高。5 分【检查方式】查阅资料，访谈。3、重视理想信念和世界观、人生观、价值观教育。（30 分）【赋分要点】（1）学校对理想信念和世界观、人生观、价值观教育的重要性认识到位。5 分（2）理想信念和世界观、人生观、价值观教育渗透到学科教学和日常活动中。10 分（3）教育活动开展有载体，有成效。15 分【检
7、查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B7:民族团结(50 分)1、高度重视民族团结教育工作。(5 分)【赋分要点】（1）民族团结教育纳入学校全局工作，有计划、有部署、有总结。2 分（2）民族团结教育内容渗透到各学科中。3 分【检查方式】查阅档案资料，访谈，问卷。2、广泛深入开展民族团结教育实践活动。(15 分)【赋分要点】（1）学校利用多种形式开展“五观”、“四个认同”、“三个离不开”主题教育活动。5 分（2）民族团结教育实践活动丰富有效。5 分（3）师生对“五观”、“四个认同”、“三个离不开”内容知晓度高。5分【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。3、切实抓好学校反分裂反渗透工作。（30
8、分）【赋分要点】（1）加强师生反分裂反渗透意识教育，提高反分裂反渗透能力。5 分（2）认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的有关文件精神和要求。5 分（3）因地制宜开展抵御和防范宗教向校园渗透工作。5 分（4）学校师生中无参与宗教活动、穿戴宗教服饰的现象。5 分（5）学校认真执行自治区关于师生统一着装和仪容仪表规范要求。10 分【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。B8:心理健康(50 分)1、学校重视心理健康教育工作，积极普及心理健康知识。（10 分）【赋分要点】（1）学校心理健康教育工作有计划、有落实、有总结。4 分（2）按规定开设心理健康教育课，有教案。（高中每周一节，初中
9、每两周一节，小学酌情）6 分【检查方式】查阅档案资料，访谈。2、配备专职心理健康教育人员，加强专业人员培训。（20 分）【赋分要点】（1）学校至少有一人获得国家三级以上（含三级）心理咨询师资格证（或心理教育专业本科生）且专职从事学校心理健康教育工作。10 分（2）学校支持心理健康教育人员参加各级培训。10 分【检查方式】查阅档案资料，访谈。3、建立规范的心理咨询室，开展心理咨询活动并建立咨询档案。（15 分）【赋分要点】（1）设立心理咨询室，有必要的设备。4 分（2）心理咨询活动有计划、有落实。7 分（3）心理咨询活动的记录、档案等材料完备，使用规范。4 分【检查方式】 实地查看，查阅档案资料
10、，访谈。4、心理健康教育教师待遇得到保障。（5 分）【赋分要点】学校从事心理健康课并承担心理咨询工作教师（专职或兼职）的待遇原则上等同班主任，享受班主任津贴。5 分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。B9:时事教育（40 分）1、学校对时事教育重要性认识到位。（10 分）【赋分要点】（1）将时事教育纳入学校整体工作计划。5 分（2）时事教育有安排，有落实，有检查。5 分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。2、落实时事教育有教材。（20 分）【赋分要点】统一使用中宣部时事报告新疆版，小学三年级以上班级每班不少于 3 册，中学每班不少于 10 册。20 分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。
11、3、落实时事教育形式多样，效果好。（10 分）【赋分要点】采用观看、实地考察、专题报告、音响制品等形式增强教育效果。10 分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。B10:校园文化建设（80 分）1、坚持以现代文化为引领。（10 分）【赋分要点】校园文化能体现现代文明和现代生活方式。10 分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。2、校训、校歌、校旗、校徽体现学校文化精神，建有校史馆（室）。（25分）【赋分要点】（1）学校有校风、教风、学风、校训、校旗、校歌，内容规范，内涵丰富。10 分（2）学校建有校史馆（室）。15 分【检查方式】实地查看，访谈。3、校园净化美化绿化好。（10 分）【赋分要点】
12、校园环境整洁、优美、高雅。10 分【检查方式】实地查看。4、培养中华民族美德，培育中华民族精神主题教育活动成效显著。（15分）【赋分要点】（1）有计划、有安排。5 分（2）有载体、有措施。5 分（3）有创新、有突破。5 分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。5、校园文化活动丰富，育人效果显著。（20 分）【赋分要点】（1）充分利用广播、电视、板报、文化长廊、班级文化园地等营造健康向上、生动活泼的校园文化氛围。10 分（2）校园文化活动参与率高，师生评价好。10 分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B11: 家庭教育(50 分)1、家庭教育机构健全。（10 分）【赋分要点】建立家长委员会，
13、职责分工明确并发挥积极作用。10 分【检查方式】查阅资料，访谈。2、家庭教育活动开展有保障。（25 分）【赋分要点】（1）家庭教育有固定场所，每学期召开家长会不少于 2 次。8 分（2）定期开展家庭教育活动，有计划，有教材，有教案。15 分（3）有一支专兼职家庭教育教师队伍，有经费保障。2 分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。3、家庭教育工作效果好。（15 分）【赋分要点】家长认可度高，社会评价好。【检查方式】查阅资料，访谈，问卷。B12:自我教育（40 分）1、学校对自我教育的地位、作用认识到位。（10 分）【赋分要点】学校把自我教育作为德育工作的重要组成部分，教育引导学生自尊自爱、自信
14、自强。10 分【检查方式】查阅资料，访谈。2、积极开展自我教育活动。（30 分）【赋分要点】（1）学生会、班委会自律组织机构健全完善。5 分（2）围绕培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的意识和能力，开展丰富多彩的实践活动 10 分（3）建立有利于学生健康成长、全面发展的各类社团组织，并开展活动。10 分（4）充分利用社会资源为学校自我教育活动开展服务。5 分【检查方式】查阅资料，访谈。B13:社会实践 (50 分)1、把学生社会实践活动作为必修内容，并予以时间保障，制定具体的社会实践活动方案。（25 分）【赋分要点】（1）学生社会实践活动列入学校教学计划。5 分（2）社会实践活动有安排、总结和活动记录。10 分（3）在正常教学时间内安排的实践活动（军政训练、参观考察、志愿服务、科技文化活动、农村社会实践等），每学年小学生不少于 10 天、初中生不少于20 天、高中生不少于 30 天。每少一天扣 2 分。10 分【检查方式】查阅资料，访谈。2、积极开展社区服务、社会调查、公益劳动、志愿者活动、勤工俭学等活动，落实人员，保障经费。(15 分)【赋分要点】（1）建立“志愿者”服务组织，鼓励支持学生广泛参与志愿者活动，增强学生社会责任感。5 分
