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1、同位语从句的引导词同位语从句的引导词同位语从句一般用 that, whether,what, which, who, when, where, why, how 等词引导,常放 在 fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion 等抽象名词后面,说明该名词的具体内容。换言之,同位 语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系,对其内容作进一步说明。1. 如同位语从句意义完整,应用 that
2、引导同位语从句。 (即 that 不充当任何成分,只起连 接作用,不可省略) 【例】The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 将军下达了战士们立即过河的命令。 【解析】the soldiers should cross the river at once 是 the order 的全部内容,且意义完整,因 此应用 that 引导同位语从句。2. 如同位语从句意义不完整,需增加“是否“的含义,应用 whether 引导同位语从句。 (if 不 能引导同位语从句) 【例】Well dis
3、cuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。 【解析】the sports meeting will be held on time 意义不完整,应加“是否“的含义才能表达 the problem 的全部内容,因此应用 whether 引导同位语从句。3. 如同位语从句意义不完整,需增加“什么时候“、“什么地点“、“什么方式“等含义,应用 when, where, how 等词引导同位语从句。 【例 1】I have no idea when he will be back.XjlEt.Com 【解析】he will be back 意义不完整,应加“什么时候“的含义才能表达 idea 的全部内容,因 此应用 when 引导同位语从句。【例 2】I have no impression how he went home, perhaps by bike. 【解析】he went home 意义不完整,应加“如何“的含义才能表达 impression 的全部内容, 因此应用 how 引导同位语从句。