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1、五年级语文上册五年级语文上册 期中测试题期中测试题班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。 （7 分） j n zhn o k su cu n li dn tu jin （ ） （ ） ( )（ ） （ ） 二、你是查字典的小能手，请用查字典的方法填表。 （5 分） 查带点的字音序先查部 首再查几 画字典里的解释选第几 项 居高临下到，来；挨着、靠近： 照着字画模仿。 饱食终日吃足了;足、充分; 事物发展的最高限度;充 足、充实;满足三、组词（5 分） 蜷（ ）锈（ ）辩（ ）瞄（ ）推（ ） 倦（ ）绣（ ）辨（ ）描（ ）催（ ） 四、请按照要求写词语。 （15 分） 1在括号里填上合适的词语
2、。 （4 分） （ ）地叫 （ ）的湖水 （ ）的怀恋 （ ） 的大脑 （ ）地流 （ ）的山峰 （ ）的情绪 （ ）的神情 2把下面每组词语中不是同一类的词语划去。 （4 分） 日语 法语 德语 英语 外语 排球 足球 篮球 星球 乒乓球 白马 枣红马 黑马 斑马 木马 黄昏 日暮 黎明 傍晚 夕阳西下 3.把下列词语补充完整.(3 分) 惊惶失（ ） 应接不（ ） 众志成（ ） （ ）然自得 （ ）外之音 不（ ）设想 4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4 分) 忠心耿耿_ _ _ _ 沉甸甸_ _ _ _ 五、句子.(10 分) 1.扩写下面的句子.(
3、2 分) 菊花散发着香味._ 歌声从树林里传出来._ 2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里.(6 分) 严格 严肃 严厉 虽然-但是- 如果-就- 不但-而且- 不仅-还- 老师对我们的要求非常( ).会场上的气氛十分( ). 我犯了错误,老师( )地批评了我. 我们( )要学会动脑,( )要学会动手. 小明( )爱读书,( )爱思考. 我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险. 3.照例子改句子.(2 分) 例:我不敢跟校长开玩笑. 我怎么敢跟校长开玩笑呢? 我们不能被困难吓倒. _ 六、根据学过的课文内容填空.(8 分) 1.为了（ ） ，为了（ ） ，为了（ ） ， 邱少云像
4、（ ） ， （ ）一动也不动 。烈火在他身上烧了（ ）才渐渐熄灭。 2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ”诗句中“坐”的意思是_。这 两句诗的意思是 _ _。 七、阅读。 （20 分） （一）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头 望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说同志们我 们的任务胜利完成了说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖 边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖 往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不
5、屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 1、联系上下文理解下面词语的意思:(2 分) 屹立 昂首挺胸 2、加标点。 （2 分） 3、给短文加一个小标题：（1 分） 4、从文中画横线的句子中，你体会到了什么？。 （2 分） _（二）我爱家乡的柏树 我爱我的家乡，爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树，它们长得郁郁葱葱，无论 炎热的盛夏，还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。 阳春三月，柏树吮吸着春天赐予的甘露，在微风的吹拂下，在阳光的沐浴下，舒枝 展叶，茁壮成长着。 火热的夏天，太阳像火球，喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也 快要干了,而柏树依然生机勃勃。 凉爽的秋天，是人们喜气洋
6、洋的风收季节。此时，人们采了柏树多余的枝权，可以 当柴烧。 严寒的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光 了，而柏树叶子还是那样苍郁。 我爱家乡的柏树，深深敬佩它四季常青，永不凋谢的顽强品格。啊，我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树! 1. 读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(6 分) 春天:_ 夏天:_ 秋天:_ 冬天:_ 2.“我”爱家乡的柏树，是因为它_。它象征着 _。 （4 分） 3. 短文通过描写柏树四季的表现，热情地赞扬了 _.(3 分) 八、习作。 （30 分） 以“诚信”为题，写一篇作文，题目自拟。要求按一定顺序来写，内容具体，书写 工整，不写错别字。400500400500
