(苏教版)三年级语文上册第八单元自我评价

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1、苏教版三年级语文上册第八单元自我评价苏教版三年级语文上册第八单元自我评价班级 姓名 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。b wn n mn wi do chn j ln fi shj un jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn l zn x pn wn hn rn fn f chnmn xn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn p l jn y mio zh chn y bn xinzhn( ) ( ) ( )二、组词。二、组词。寓( )则( )烤( )辨( )剖( )键( )遇( )侧( )拷( )辩( )部( )健( )挥( )翻( )枯(

2、 )勃( )夺( )娃( )晖( )番( )估( )脖( )奇( )佳( )三、三、 填字成词。填字成词。兴( )勃勃喜笑( )开无影无( )用( )力气( )不示弱两全其( )聚精( )神远近( )名将信将( )欢天喜( )四、给加点字选择正确的解释。四、给加点字选择正确的解释。休:停止,罢休休息禁止或劝阻争论不休()休得无理() 退休()然:对,不错如此,这样,那样然而不以为然()不知所以然()截:切断量词 断截止一大截()截成两断()截击()尽:完完全,都全部使出筋疲力尽()尽心尽力()应有尽有()五五 、选词填空。、选词填空。赞扬赞许看到我出色的表现,老师向我投来()的目光。大家一致(

3、)小星做得好。如果就虽然但是只要就不是而是()我们的生活水平有了很大的提高, ()仍不能忘记艰苦朴素。()没有空气、水,人类()不能生存。()我们大家都来保护环境,校园()会变得更加美丽。()他们笨, ()他们没有抓住时机。六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。 揠苗助长中的农夫傻在,我想这样开导他:“。 ” 鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在,这则寓言告诉我们。兄弟俩跑到林子里去找人评理。哥哥的“理”是,弟弟的“理”是。王大伯去年剪枝时说的那番话,蕴含着的道理。七、阅读短文,完成练习七、阅读短文,完成练习(一)暑假(ji ji)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟

4、了,一个个光鲜红润,仿佛(f f)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jn jn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!1.给带点的字选择正确的读音,画“” 。2.用“”画出文中的一个比喻句,并填空。这句话是把比作。3.举例说明王大伯的话中蕴含的道理。(二)捡贝壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形(壮 状) 各种

5、色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印 映)着一条条(踪 棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小(蓝 篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋!1.用“”把括号中不正确的字划去。2.写出下列词语的近义词。无边无际()舒畅()3.给第三自然段加上恰当的标点。4.第二自然段是围绕“”这句话来写的。“我”和阿姨捡贝壳,先来到,再来到,最后离开。5.请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面的横线上。八、习作:八、习作:画几个自己喜欢的小动物,把它们之间可能发生的有趣的、有意义的事写下来。

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