九年级月考语文

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1、1 学校班级考号姓名_装订线保太中学九年级上册语文第一次月考题考试时间： 90 分钟，试卷总分： 120分亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。相信自己吧 ! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的！一、卷面书写5 分.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会。二、基础知识及其运用（18 分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A、 鸿鹄（ h）闾左（ l ）唐雎（j ）数谏故（ sh）B、 徒跣（xi n）休祲（j n） 屏人（ p ng） 存恤（x）C

2、、怫然（ f ）忿恚（hu） 鞭笞（ ch）谪戍（ zh）2、下列句子中没有语病的一项是( )（2 分）A、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。B、这次回乡，我又听到了那亲切的乡音和熟悉的笑脸。C、能否努力学习，是取得优异成绩的保证。D、小屋里的灯熄了，人也进入了梦乡，山林中只留下守护她的黑色的夜3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（ 2 分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。C、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。D、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。4、默写（每根横线分，共

3、12 分）、过尽千帆皆不是，。 ”、，西北望，射天狼。、浊酒一杯家万里，、李清照在武陵春中流露的愁意：“，。 、 马 作 的 卢 飞 快 ，。 今 夜 偏 知 春 气暖。， 背灼炎天光因思杜陵梦。市（区）学校班级姓名2 。只有香如故。三、古诗赏析（4 分）如梦令春思北宋 苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。5.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2 分）6.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？（2 分

4、）四、阅读理解 （共 29 分）（一）唐雎不辱使命（19 分）秦王谓唐雎曰： “寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雄日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰： “臣未尝闻也。 ”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白

5、虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”7、找出文段中的通假字，并释义。（2 分）（ 1）通，意为（2）通，意为8、解释下面加点字在句中的意思（4 分）（1） 请广于君（）（）休祲降于天， （）（）天下缟素（）（）长跪而谢之曰 （）9、下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是（） （2 分）A 、布衣之怒 B、天子之怒 C、庸夫之怒 D、专诸之刺王僚10、翻译

6、下面句子（4 分）（）以君为长者，故不错意也。译：（）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译：3 11、“与臣而将四矣” 中的“臣”指谁？他这句话的用意是什么？表现了他什么精神？（3 分）12、 文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是。这一变化表现了秦王、的性格特点。（4 分）(二)唐雎说信陵君（10 分）信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“ 臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。” 信陵君曰：“ 何谓也 ?” 对曰： “ 人之憎我也，不可不知也；憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，

7、破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也! ” 信陵君曰： “ 无忌谨受教。 ”注释：卒然：同“ 猝” ，突然。无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。13解释下列加点字： （4 分）存赵国（）人之有德于我也（）愿君之忘之也 !（ ）唐雎谓信陵君曰（）14.将下列句子翻译成现代汉语：（2）人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。15.（一） （二）选文都是唐雎的故事，试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。（4 分）五、阅读栅栏两边苹果甜，完成 1619 题。 （14 分）栅栏两边苹果甜艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但

8、艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。 在艾尔看来， 除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。 这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番： “我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美， 这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！” “那的确是棵很美的苹果树。 ”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的 苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。尽管如此， 有一年春天， 艾尔还是沮丧地看到， 苹果树

9、的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想： “我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安4 怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼； 到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。艾尔站在庭院里采摘苹果， 他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长

10、问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说： “当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我， 苹果当然也属于我。 ”市长说： “从现在起四天后， 法官将去普韦布洛村考察。 你既然提交了案子， 肯定能得到公正的裁决。 ”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？” “你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走， 他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷， 任何食品当然都受他欢迎。 “不过， 那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气

11、坚定地说。第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院，因此变成他的了。 ”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。 “为什么？嘲笑我呗！ ”艾尔说。市长说： “可是，胡安没有能力送给别人食物啊。 你的说法有欠妥当。 一个栅栏有两边， 就像所有争论一样， 你还需要考虑一天。” 艾尔勉强地说： “我将去和胡安谈一谈， 但这只会使我的证据更加充分！ ”晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。A微风下，苹果树发出沙沙的声响； 栅栏边，盛开的小花也快活地

12、眨着眼睛。艾尔想： 苹果树是我的， 所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里, 胡安为什么要送给我蛋糕呢？艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。 胡安打开门， 一看是艾尔， 就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐， 春天的花开、 夏天的绿荫， 都令我们无比幸福。 我知道， 拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹果， 当然属于你。 我想，我们从你的苹果树那 里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，所以，我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！”艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比

13、一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。? “你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米饼。 艾尔知道， 明天法官到来时， 他不用提供任何证词了。他说： “很乐意，和你们在一起，我很幸福！但请允许我带点东西过来。”B 说完，艾尔连忙跑回5 家，仔仔细细地选了一篮最大、 最红的苹果， 带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。（选自 2013年第 9 期 特别关注有改动）16、怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义。（3 分）17、选文中艾尔两次“脸涨得通红” ，结合文章内容分析人物不同的心理。（4 分）（1）艾尔恼火极了，他

14、白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上 , （2）艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。18、文中有 A 、B两处画线的句子，请选择其中一处分析表达效果。（3 分）我选处，表达效果：19、你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”，还拥有什么？请结合文章内容说明理由。 （写出两点即可）（4 分）六、作文（ 50 分）一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说： “谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说： “主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一

15、幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生活”为话题作文。要求： (1) 除诗歌外，文体不限。(2) 围绕话题自拟题目。(3) 不少于 600 字。书写工整、规范。(4) 文中不得出现真实的人名、地名、校名。6 2016 年九年级语文第一次月考测试二、积累与运用（共18 分）（一）选择题（共1-3， 2 分/每小题）4.默写。 （每空 1 分，共 12 分）三、古诗赏析（4 分）5.（2 分）6. （2 分四、文言文阅读（14 分）（一）唐雎不辱使命（19 分）7 （2 分）8 （4 分）9（2 分）10 （ 4分）题号一二三四五六总分5 分18 4 19 10 14

16、50 市（区）学校班级姓名7 11（3 分）12 （ 4分）(二)唐雎说信陵君（10 分13、 （ 4 分答：14 （ 2）答：15、 （ 4）答：五、阅读课外现代文栅栏两边苹果甜，回答问题。 （14）16、 （ 3分）答：17、 （ 4分）答：18、 （ 3分）答：19、 （ 4分）答：五、作文：（50 分）六、作文（ 50 分）一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说： “谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说： “主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切