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1、篇一：山行即事古代诗歌阅读答案篇二：山行即事古代诗歌阅读答案浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，苹风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲。注 苹：一种水草。酲：ch ng ，酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。(1) 诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?(3 分)(2) 颈联所描写的景物有什么特点?表现了诗人怎样的心情?(4 分) 答案： 10. （1）拟人手法 (1 分) 。由首联浮云不定议阴晴领起，颔联写荷雨、 湿 下起雨来； 颈联写日出太阳又出来了。(2分，合情理即可给分) 。 （2）借喜鹊的喧声表现对日出的喜悦；雨霁日出，波平如镜，爱水的鸥 尽
2、情地玩乐。有声有形、有动有静，具体形象，生动活泼，富有情趣(2 分) 。诗人精神愉快、神清气爽(2 分，意思对即可给分) 。 阅读练习二8全诗突出地运用了哪一种手法？试作简要分析。(6 分)9 诗以山行即事为题，却在结尾才点山 ，而全篇未见一行字，你怎么理解？（5 分) 参考答案（二）8 全诗突出地运用了拟人手法。首联写天气，统摄全局。诗人用浮云在空碧五字描状，并不出色，然以拟人手法，继之以来往议阴晴，境界全出，议阴晴涵盖全篇， 独具匠心； 尾联山色不言语唤醒三日酲亦用拟人， 不同的是首联正用，尾联反用。从反面说，山色不言语；从正面说，自然是山色能言语。惟其能言语，所以下句用丁一个唤 字。由于
3、从反面运用了拟人化手法，加强了表现力。9、以山行 为题。结尾才点山 ，表明人在山色之中。全篇未见行 字，但从浮云在空，到荷雨湿衣、苹风吹袖、鹊声喧日、鸥性狎波，都是山行过程中的经历、见闻和感受。合起来，就是 山行即事。这十个字要连起来读，连起来讲：浮云在碧空里来来往往，忙些什么呢？忙于 议 ， 议 什么呢？议 究竟是阴 好，还是晴 好，议 的结果怎么样，没有说，接着便具体描写山行的经历、感受。荷雨洒衣湿，萍风吹袖清下起雨来了；雀声喧日出，鸥性狎波平太阳出来了。浮云议论不定，故阴晴也不定。（宋人诗词中写天气，往往用拟人化手法。 ）首联写天气， 统摄全局。 云朵在碧空浮游， 本来是常见的景色；作者
4、用浮云在空碧描述，也并不出色。 然而继之以来往议阴晴，就境界全出， 精彩百倍。 颔联写阴 。 荷雨，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比沾衣欲湿的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。萍风，是从水面浮萍之间飘来的风，说它吹袖清 ，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是清 而不是寒。可若没有这风和雨，山行者就会感到炎热了。颈联写晴 。喜鹊厌湿喜干，又称为干鹊，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对日出的喜悦既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。 荷雨湿衣，
5、 带来爽意； 继而雨停日出， 便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。波平，从侧面写了风的柔和。狎 有亲热的意思， 也有玩乐的意思。 尾联写山色。 用了拟人化手法，是反用。山色不言语，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。不言语尚且能唤醒三日酲，那 言语，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说山行者喝多了酒，需解酒困， 而是夸张地表现山色的可爱，可使人神清气爽， 困意全消。以 山行为题， 结尾才点山 ，表明人在山色之中。全篇未见行 字，但从浮云在空， 到荷
6、雨湿衣、 萍风吹袖、 雀声喧日、鸥性狎波，都是山行过程中的经历，见闻和感受。合起来，就是所谓山行即事。全诗写的兴会淋漓，景美情浓；艺术构思也相当精巧。篇三：山行即事古代诗歌阅读答案注: 苹：一种水草。酲：ch ng ，酒后神志不清有如患病的感觉, 诗中指精神不振的样子。空碧，即碧空。荷雨，化用李商隐诗句留得枯荷听雨声。苹，大的浮萍翻译：浮云在天空来来往往，议论着阴天好还是晴天好的问题。一路荷花伴雨，打湿了我的衣服。浮萍上清凉轻柔的风，吹动我的衣袖轻摆。雨过天晴，喜鹊欢快的叫了起来，波平如镜，有鸥鸟在尽情嬉戏。青山秀色一句话也不说，但即使你大醉三天，它也能把你唤醒。相关阅读试题及答案（ 1）诗的
7、首联运用了什么表现手法?是如何统领全诗的?（2）本诗以山行为题，诗句中却没有一个行 字，诗题与诗句是不是矛盾？请作简要分析。（3）请简要理解山色不言语，唤醒三日酲的含义。 4 古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2 分）5这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。 （4 分） (6) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来?(7) 诗的首联统领全诗，颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点?(8) 作者通过自然景物的描写, 表现了怎样的心情?9此诗的第三联有两个字用得生动、传神
8、，请你指出这两个字并简要赏析。10这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（ 5 分） 11、颔联承首联字而写。（1 分） 12、请想象并描摹颈联内容（ 40 字左右）（3 分）13、本诗构思精巧，请从结构角度作具体赏析（4 分）答案（ 1）运用了拟人手法。 （ 想像也对）由首联浮云不定议阴晴领起，颔联写荷雨、 湿 ，下起雨来；颈联写日出，太阳又出来了。 （2）不矛盾。全诗以作者的行踪为线索，所写内容从浮云在空，到荷雨湿衣、苹风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波，都是山行过程中的经历、见闻和感受，合起来，就是所谓山行即事。 （3）尾联运用拟人、夸张的修辞手法，并不是说行者真的喝多了酒， 需要
9、解酒困， 而是用唤醒三日酲，表现山色的可爱， 能够使人神清气爽，困意全消。 4. 喧 或 狎 ，鹊声喧 为 喧闹、喧哗之意，借喜鹊的鸣叫表达对日出的喜悦。狎 是 亲热、游戏之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（前面的部分二选一，答出一点即给1 分） 。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1 分） 。5.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（1 分） 。全诗主要运用拟人化手法，加强了艺术感染力（1分） 。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地议论天阴天晴。 风雨不大， 但雨后给人凉爽惬意的感觉。喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，明净秀丽的山色真叫人神清气爽，困意全消啊（2 分） ！6. 拟人。议 。7
10、. 阴 、 晴 。有声有形 , 有动有静 , 具体形象 , 生动活泼 , 富有情趣 .8. 精神愉快 ,神清气爽。 9这两个字是喧 和 狎 字。 （1 分。 ） 鹊声喧 为 喧闹、喧哗之意，借喜鹊的呜叫表达对日出的喜悦。（2 分）狎 是 亲热、游戏之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏。（2 分） 这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。（1 分）10.表达了作者对怡人山色的喜爱之情。（1 分）首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地议 天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象，荷雨、 萍风 说明风雨不大，让人舒服。颈联写喜鹊喜晴，鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日
11、照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽，困意全消。 此处运用拟人化手法加强艺术感染力。（4 分，一联 1 分）11、 （1 分）阴 1 分 12、 （3 分）雨霁日出，喜鹊们在喧叫：太阳出来了！；微风拂波，波平如镜，鸥鸟在尽情地玩乐（或鸥鸟似乎在亲昵微波）。雨后放晴1 分，前后各 1 分，须有比拟 13、 （4 分）首联写天气，以浮云议阴晴统摄全局1 分。颔联承阴 ，写山雨山风令人心旷神怡， 颈联承晴 ，写雨过天晴喜鹊鸥鸟喜悦自在（1 分） 。尾联描绘乍雨还晴，明净秀丽，呼应诗题山 1 分（或者以此总结全诗也可）。而题为山行，全篇未见行 字，但诗人以行踪带出山行过程中的经历、见闻和感受，全诗实则紧
12、扣题目1 分。 （分析首联结构作用2分，尾联作用1 分，诗题与全诗关系1 分）赏析：这十个字要连起来读，连起来讲：浮云在碧空里来来往往， 忙些什么呢？忙于议 ， 议 什么呢？议 究竟是阴 好，还是晴 好， 议的结果怎么样， 没有说， 接着便具体描写山行的经历、 感受。荷雨洒衣湿， 萍风吹袖清下起雨来了；雀声喧日出，鸥性狎波平太阳出来了。浮云议论不定，故阴晴也不定。（宋人诗词中写天气，往往用拟人化手法。）首联写天气，统摄全局。云朵在碧空浮游，本来是常见的景色；作者用浮云在空碧描述，也并不出色。然而继之以来往议阴晴，就境界全出，精彩百倍。颔联写阴 。 荷雨，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷
13、神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比沾衣欲湿的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。萍风，是从水面浮萍之间飘来的风，说它吹袖清，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是清 而不是寒。可若没有这风和雨，山行者就会感到炎热了。颈联写晴 。喜鹊厌湿喜干，又称为干鹊，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对日出的喜悦既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。波平，从侧面写了风的
14、柔和。狎 有亲热的意思，也有玩乐的意思。尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。山色不言语，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。不言语尚且能唤醒三日酲，那言语，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说山行者喝多了酒， 需解酒困， 而是夸张地表现山色的可爱，可使人神清气爽，困意全消。以山行为题，结尾才点山 ，表明人在山色之中。全篇未见行 字，但从浮云在空，到荷雨湿衣、萍风吹袖、雀声喧日、鸥性狎波，都是山行过程中的经历，见闻和感受。合起来， 就是所谓山行即事。全诗写的兴会淋漓，景美情浓； 艺术构思也相当精巧。相关阅读：篇四
15、：山行即事古代诗歌阅读答案山色不言语，唤醒三日酲。 作者简介 王质（ 1127 1189）字景文，号雪山，山东东平人，寓居江西。曾任枢密院编修官，荆南府通判。 注释 空碧， 即“碧空”。荷雨， 化用李商隐诗句 “留得枯荷听雨声” 。苹， 大的浮萍。酲，酒醒后的困惫状态。 简析 王质仰慕苏轼，曾于其文中说“一百年前，有苏子瞻”， “一百年后，有王景文。 ”其诗俊爽流畅，与苏轼诗风格相似。这首诗写山行所见、所闻、所感。首联写天气，统摄全局。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议”天阴天晴。云来云去，时阴时晴。这里用拟人化手法写浮云，是宋人诗词中写天气的惯用手法。颔联写“阴”。 “荷雨”，一方面写出沿
16、途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比“沾衣欲湿”的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。“苹风”，是从水面浮萍之间飘来的风， 说它“吹袖清”， 可见风也并不大。 雨已湿衣， 又加风吹， 人的主观感受是 “清”而不是寒。可若没有这风和雨，“山行”者就会感到炎热了。颈联写“晴” 。喜鹊厌湿喜干，又称为“干鹊”，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。“波平”，从侧面写了风的柔和。“狎”有亲热的意思，也有玩乐的意思。尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。“山色不言语” ，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。“不言语“尚且能”“唤醒三日酲” ，那“言语” ，更会怎样呢
