孟子两张练习

上传人:飞*** 文档编号:39540161 上传时间:2018-05-17 格式:PDF 页数:5 大小:49.07KB
返回 下载 相关 举报
孟子两张练习_第1页
第1页 / 共5页
孟子两张练习_第2页
第2页 / 共5页
孟子两张练习_第3页
第3页 / 共5页
孟子两张练习_第4页
第4页 / 共5页
孟子两张练习_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《孟子两张练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孟子两张练习(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、孟子两章走向语林高手一、佳篇回放天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所 畔,故君子有不战,战必胜矣。1文中加粗的两个字,“委”意思是 _, “畔”意思是 _。2用现代汉语解释文中画线的句子。_ _。3用“”标出下面句子中朗读时应停顿的地方。故君子有不战,战必胜矣。4请你根据文中“得道者多助,失道者寡助”这句话的内容,联系历史或现实,举一个

2、这样的事例。_ 答案: 1放弃通“叛” ,背叛、叛变2管理百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能依靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。3故君子有不战,战必胜矣。(故君子有不战,战必胜矣。 )4 (此题为开放性试题,所举事例与“得道者多助,失道者寡助”意思相符即可)二、类文品评权以公孙渊称藩,遣张弥、许晏至辽东拜渊为燕王, (张)昭 谏曰: “渊背魏惧讨,远来求援,非本志也。若渊改图,欲自明于魏,两使不反,不亦取笑于天下乎 ?”权与相反覆,昭意弥切。权不能 堪,案刀而怒曰: “吴国士人入宫则拜孤,出宫则拜君,孤之敬君,亦为至矣,而数于众中折孤,孤尝恐失计。 ”昭熟视权曰:“臣虽知言不用,

3、每竭愚忠者,诚以太后临崩,呼老臣于床下,遗诏顾命之言故在耳。”因涕泣横流。权掷刀致地,与昭对泣。然卒遣弥、晏往。昭忿言之不用,称疾不朝。权恨之,土塞其门,昭又于内以土封之。渊果杀弥、晏。权数慰谢昭,昭固不起,权因出过其门呼昭,昭辞疾笃。权烧其门,欲以恐之,昭更闭户。权使人灭火,住门良久,昭诸子共扶昭起,权载以还宫,深自克责。昭不得已,然后朝会。( 三国志吴书张昭传 )注称藩:公元228 年(魏明帝太和二年) ,辽东太守公孙渊意图立国,遣使至江东通好孙权, 并愿臣属。藩,封建王朝分给诸侯、 王的封国或臣服之国。背魏惧讨: 背叛魏国,害怕受到讨伐。改图:改变意图。反覆:反复。案:通“按”。失计:拿

4、错了主意。遗诏顾命:临终时赠我诏书,给我下达命令。卒:终于。称疾不朝:自称因病不能上朝议事。数慰谢昭:多次慰问张昭,向张昭道歉。谢,道歉。昭辞疾笃:张昭以病重为借口推辞(孙权的邀请)。1解释文中加粗的字。(1)谏: _ (2)弥: _ (3)堪: _ (4)固: _ 2翻译文中画线的两句话。(1)若渊改图,欲自明于魏,两使不反,不亦取笑于天下乎? 译:_ (2)臣虽知言不用,每竭愚忠者,诚以太后临崩,呼老臣于床下,遗诏顾命之言故在耳。译:_ 3文中孙权对张昭的态度有几次变化?每次变化的原因是什么 ? 答:_ 4是什么原因使张昭再次上朝议事? 答:_ 答案:1 (1)劝告。 (2)更加。 (3)

5、忍受。 (4)固执。2 (1)如果公孙渊改变意图,想向魏国表明忠诚之心,我们派去的两名使者(被杀)回不来,那么,我们不也会被天下人取笑吗?(2)我即使知道自己的意见不被采纳,每次总是竭尽忠诚而近于愚蠢, 其原因实在是因为太后临死的时候,把我叫到床前, 给我下达诏书,临终嘱托的话依然存在罢了。3三次变化。第一次因为反复与张昭商议派使者, 张昭反对; 第二次因为张昭表达对太后遗嘱的忠诚;第三次因为两位使者被杀,证明张昭的推测是正确的。4孙权真诚地认错,以烧门的方式迫使张昭出来,加上张昭的几个儿子一起扶他出来,等等,几个方面的原因。走向智慧创新一、牛刀初试1给下列句中加粗字注音。(1)舜发于 畎亩之

6、中 _ (2)傅说举于版筑之间 _ (3)胶鬲举于鱼盐之中 _ (4)百里 奚举于市 _ (5)空乏其身 _ (6)曾益其所不能 _ 2解释下列句中加粗的字。(1)池非不深也 _ (2)兵革非不坚利也 _ (3)域民不以封疆之界 _ (4)得道者多助,失道者寡助 _ 3从下面的句中找出通假字,并解释。(1)寡助之至,亲戚畔之_ (2)困于心,衡于虑,而后作_ (3)所以动心忍性,曾益其所不能_ (4)入则无法家拂士_ 4按原文填空。(1)故天将降大任于是人也,必先_,_,_,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(2)入则无法家拂士, _ ,国恒亡。5孟子从“舜发于畎亩之中”等六

7、个事例中归纳出“生于忧患,死于安乐”这一论点,你从下边所举事例中,能得出哪些论点?(不少于 3 个)(1)严文井 20 岁左右,在北京两年报考了四所大学,都名落孙山。然后到北京图书馆任小职员,读了大量书籍,成为我国著名作家。(2)苏阿芒连续三年报考大学,都遭失败,后来选择了自学,掌握了20 多种文字,在 50 多个国家和地区发表过文艺作品和论文,被称为“文艺领域中一颗新星” “在东方闪烁”。(3)报载:有个原只有初中文化程度的年轻厨师,经过10 多年的刻苦自学,竟能把一本英汉辞典背出来,被誉为“活字典” ,成为南京大学外语系的教员。_ _二、过关斩将(一)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四

8、库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几 ?其他祖父积、 子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑 俟异日观”云尔。1给语段中两个加粗字注音。(1)强()(2)俟()2从语段中找出一个与 “书非借不能读也” 的“借”字意思相同的字。 _ 3解释下面两组句子中加粗字的意思。A子不闻藏书者乎()子孙弃者无论焉()B然天子读书者有几()天下物皆 然()4填表解释加下画线的词语。5语段在论述论点“书非借不能读也”时,运用的论证方法有() (多项

9、选择)A举例论证B道理论证C比喻论证D对比论证6用现代汉语翻译下列句子。(1)书非借不能读也。_ (2)今日存,明日去,吾不得而见之矣。_ (二)你同意孟子的观点吗 ?请从 孟子两章中选择你感受最深的一句话,展开论述,不少于 300 字。参考答案孟子两章牛刀初试1 (1)qu n (2)yu (3) (4)x (5)k n (6)z n2 (1)护城河(2)泛指武器装备(3)界限,此为限制(4)施行“仁政”3 (1) “畔”通“叛”,背叛(2) “衡”通“横”,梗塞,不顺(3) “曾”通“增” ,增加(4) “拂”通“弼”,辅佐4 (1)苦其心志劳其筋骨饿其体肤(2)出则无敌国外患者5参考答案:(1)只要勤奋,就可以成才。(2)自学也可以成才。(3)刻苦自学,就能成才。过关斩将(一) 1 (1)qi n (2)s2假3A您。儿子。B但是。这样。45A D 6 (1)书要不是借来的就不会好好地读啊! (2)今天存放在我这里,明天就拿走了,我不能再见到它了。(二)略

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号