(鲁教版)二年级语文上册教案 一株紫丁香 2

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1、一株紫丁香一株紫丁香 教学目的:教学目的:会认 8 个生字,会写 10 个字。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。体会师生之间的深厚感情。 教学重点难点:教学重点难点:重点:重点:在理解课文内容的基础上,能正确、流利地朗读课文。难点:难点:使学生初步掌握在理解每一节意思的基础上,了解全篇课文内容的方法。教学课时:教学课时:2 2 课时。课时。 教学过程:教学过程: 第一课时第一课时一、一、启发谈话。启发谈话。二、自学生字,扫清阅读障碍。二、自学生字,扫清阅读障碍。1.小声读课文,画出不认识的字。2.再读课文,借助拼音读准字音。3.伙伴互相读课文,检查生字的读音。4.指名按每一节读课文,检查学生是

2、否读准字音。5.全班齐读课文:要读得正确,不多字,不丢字。6.自学:用学过的识字方法记住汉字的字形。7.小组合作学习:说说你是怎样记住这些字的。8.全班汇报。二、二、 “我会读我会读” 。小组读,开火车读。三、教师指导学生书写:三、教师指导学生书写:先观察左右结构的字在田字格里的位置,再指导书写“歌” 、 “甜” 、 “除” 。四、自由读课文。四、自由读课文。 第二课时第二课时一、复习导入。一、复习导入。指名读课文,做到读正确、读流利。二、读中悟情、抒情。二、读中悟情、抒情。1.自由读:想一想, “我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?2.教师范读:读出师生之间的真挚情感。3.学生自读:你从诗中体会到什么?质疑。4.小组合作学习:任选一节朗读,说说这一节都写了什么?从中体会到了什么?5.小组进行展示,表现出师生情,全班评读。6.品味词语。“绿叶沙沙”像什么?“盛开的花儿”像什么?7.学生自由读、指名读、全班读并背诵下来。三、写字练习。三、写字练习。四、教师小结。四、教师小结。五、实践活动。五、实践活动。以我爱老师为题,每人完成一幅诗配画,在全班展示。

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