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1、唐老鸭新传唐老鸭新传教学目标：教学目标：1.认识本课生字 9 个，继续学习用部首查字法查找生字。2.通过正确流利地朗读课文，明白故事内容。3.明白不能一味追求金钱的道理。教学重点难点：教学重点难点：学会生字；继续复习查字典。教学准备：教学准备：师：多媒体课件、生字卡片生：了解唐老鸦这个人物教学过程：教学过程：一、动画引入激趣课题一、动画引入激趣课题1、放映唐老鸭的一段幽默动画片刚才看动画片时小朋友们都笑了。动画片中的主人公你们认识吗？他是谁呢？唐老鸭的故事有许多，也都很有趣。最近唐老鸭又有新的故事发生了，你们想不想听一听？揭示课题：37 唐老鸭新传（师板书课题）个别读 齐读理解“新传”的意思。
2、二、感知课文二、感知课文 学习生字学习生字1.唐老鸭又有了什幺有趣的故事呢，让我们一起来听一听。 （媒体演示课文）学生交流这篇课文可真有趣，你们想不想自己试着读一读呢？不认识的字借助拼音多读几遍。2.自由读课文，接龙读课文，学生点评3.学习生字查字典大擂台出示：价 珍 贵小组学习生字出示生字：假 卖 街 而 悔 沉 收假 沉反义词卖运用练习买 卖今天妈妈给我（ ）了一件新衣服。售货员阿姨（ ）给我一只铅笔盒。悔笔顺4.游戏巩固生字：谁的火车开得快读词大擂台出示：丰满漂亮 美美地 反而 救命呼叫 珍贵 足够 后悔小朋友轻轻读读课文，用课文中的词语来完成这个填空好幺？出示：（ ）的羽毛（ ）的羽毛
3、看到自己丰满漂亮的羽毛，唐老鸭心里怎幺想的呢？根据学生交流，出示：听到喊声，唐老鸭看着自己全身丰满、漂亮的羽毛，心想：假如把鸭毛卖了，买件大衣，再上饭店吃一顿多好啊。那为什幺又说唐老鸭的羽毛是珍贵的呢？5.根据学生交流，出示：这时，传来鸭子们欢快的叫声，原来是鸭子们在池塘里游水。唐老鸭赶到池塘，甩掉大衣，跳进水里，可是，不但没有游向前，反而慢慢沉下去。对呀，所以鸭子们会对唐老鸭说（引读课文第 3 节）齐读课文三、语言练习三、语言练习 课外拓展课外拓展你想对唐老鸭说些什幺呢？出示：我想安慰他：“_。 ”我想批评他：“_。 ”我想劝告他：“_。 ”四、总结：四、总结：学了课文我们知道了不能一味追求金钱，有些东西失去了钱是买不回来的。五、作业设计：五、作业设计：1.抄写生字词语。 2.练习查字典。板书：板书：唐老鸭新传我想安慰他：“_。 ”我想批评他：“_。 ”我想劝告他：“_。 ”
