北师大版二下《比一比》PPT课件之一

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1、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册教学目标1.知识目标:通过比一比的活动,掌握 比较万以内数的大小方法,能够用符 号表示万以内数的大小。 2.能力目标:通过估一估的活动,结合 现实素材,感受大数的意义,体会估 计在现实生活中的作用。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的 良好习惯。 黄山海拔约1843米香山海拔约575米恒山海拔约2017米华山海拔约2160米1843 5752017 2160四位数四位数 比三位比三位 大。大。都是四都是四 位位数数 ”或或“ 把它们从小到大的顺序排列。把它们从小到大的顺序排列。先按位数多少分先按位数多少分 一分一分38738799998098093

2、453451725172543004300两位数两位数三位数三位数四位数四位数( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )9999387387345345 809809172517254300430099993453453873878098091725172543004300最小的四位数是(最小的四位数是( )最大的四位数是(最大的四位数是( )10001000999999991.1.大约有大约有100100粒粒大约有(大约有( )粒)粒大约有(大约有( )粒)粒2.2.填上合适的单位。(十、百、千)填上合适的单位。(十、百、千)(1 1)实验小学二(实验小学二(3 3)班约有学生五()班约有学生五( )人。)人。(2 2)某小学约有学生八(某小学约有学生八( )人。)人。(3 3)某县约有学生九(某县约有学生九( )人。)人。十十 百百 千千游戏规则:游戏规则:1.1.两人一组,一人想数,一人猜数两人一组,一人想数,一人猜数 ;2.2.猜数的人提问,想数的人只能回猜数的人提问,想数的人只能回 答答“对对”或或“不对不对”。本课小结掌握比较万以内 数的大小方法,能 够用符号表示万以 内数的大小。

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