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BatchDoc-Word 文档批量处理工具BatchDoc-Word 文档批量处理工具课题课题与教学内容与教学内容第一第一单单元元单单元元备课备课课时课时安排安排10 课时课时知知识识与技能与技能1、理解比例的意义和基本性质，认识比例各部分名称。2、理解比例尺的意义，了解比例尺的实用价值。3、理解正、反比例的意义，会判断成正、反比例的量。4、学会比例知识解答比较容易的应用题。5、掌握用比例的方法解答相关的应用题。6、熟练判断两种相关联的是成正比例，还是成反比例的量。7、使学生进一步理解比例的意义和基本性质，能区分比和比例。8、通过复习使学生熟练地应用比例知识来解答正反比例应用题。过过程与方法程与方法经历比例的意义和基本性质的形成过程，体验观察比较，归纳概括的数学思想和方法。经历正反比例的意义的形成过程，体验归纳概括的数学思想和方法。用比例的方法解答相关的应用题的过程，体验归总的算术方法。经历回顾本单元的学习内容，形成知识网络的过程，体验归纳概括的数学思想和方法。教教学学目目标标态态度与情感度与情感感受数学与生活的密切联系，体验数学问题的探索性。体会到学有所用的乐趣。培养学生的勇于探索的精神。感受知识之间的内在联系，提高学生的思维水平。
