应用文期末考试复习题

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1、112 电商 2+2 语文期末复习 （一）第一课 条据1. 条据是用来处理临时性事务，起 或 作用的一种篇幅短小、格式固定、使用便捷的条文式专用文书。条据，一般分为 性条据和 性条据两大类。2. 请假条、留言条、意见条、托事条等属于 性条据；借条（据） 、收条（据） 、欠条、领条等属于 性条据。3. 便条属简短的书信体应用文，基本格式包括标题、 、 、 、 、五个部分。4. 单据时凭证性条据，不属于书信体，基本格式包括 、 、 、等几部分。5. 借条又叫借据，是一方向另一方借取实物或款项后向对方出具的书面凭证。正文中应明确写清 、 、 、归还期限等内容。6.数字 010 的汉字大写依次是： 。

2、第二课 启事1. 启事的“启”含有的 意思。 “事”即 。启事是用来向公众 ，以提请公众知晓、关注，或希望公众参与支持的一种应用文。2. 启事的主要发布渠道包括：在公共场所 、 ，或通过 、 、 、 等大众媒体发布传播。3. 依据启事目的，可划分为 、 、 。4. 征招性启事有 、 、 等；祈请性启事有 、 、等；知照性启事有 、 、 等。5. 启事具有 、 、的特点。6. 启事正文的写法多种多样，不拘一格，但一般都应包括 陈述和陈述，即把发布启事的原因、目的、内容、要求等事项准确无误地写清道明。第三课 声明1. 声明是就有关事项或问题向公众披露或澄清事实，表明自己立场、态度的一种 类应用文。

3、2. 声明的正文通常分为三个层次： 、。3. 声明常用的结束语为： 。第四课 申请书1. 申请书的因为某种需要，向有关部门、组织、团体提出某种愿望或请求，或申请 而使用的一种 。2. 按是用范围划分，社会组织方面的申请包括 、 等；工作方面的申请包括 、 等；日常生活方面的申请包括 、 等。3. 在例文一工作调动申请中，关于“自 2003 年参加工作以来，我先后从事了多种岗位工作，在单位服从领导的安排，工作兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加联社举办的各类集体活动”的自我表白，其主要目的是 。4. 申请文正文的写作思路一般是： 、 、；体现在正文结构上，就是由 、 、三部分组成。第五课 建议

4、书1. 建议书，有时也称之为意见书，是针对某一问题或情况，向有关部分或领导陈述自己的看法，并提出 的一种专用书信。2. 建议书正文一般由建议原因、 、 三部分构成。3. 建议原因主要针对某项具体工作或情况，明确存在的问题及现状，阐明提出建议的原因、理由、目的、想法，并适当论证建议的必要性、 性、 性和紧迫性，为力争被采纳奠定基础。4. 写建议书要认真负责，粘在“ ”的立足点上，从实际出发，实事求是，提出独到的、合理的、可行的意见和建议，而不是为了抨击时弊。第六课 投诉信1. 当消费者遭遇假冒伪劣、价格欺诈、缺斤短两等不法行为而蒙受损失时，可以通过 、 、 、等多种方式解决。2. 投诉信，也叫投

5、诉书，是消费者因为在商品交易或接受服务过程中 以书面形式向 、 或 提出投诉的一种专用书信。向 提出的投诉叫做申诉。3. 被投诉人可以是生产商、服务商，也可以是其具体的负责人。当我们在商店买到假冒伪劣产品时，投诉对象应当是或 。4. 投诉受理方则视情况选择合适的部门或组织，如负责人所属的商家、商家的行政主管部门、技术监督部门、物价部门、工商行政管理部门等，也可以到消费者协会投诉。当我们在商店买到假冒伪劣产品时，投诉受理方应当是 、 、 等；饭店遭遇乱收费时，投诉受理方应当是 、 、 等。5. 除了尾部意外，投诉书的征文一般包括 、 、等三个方面。6. 产品质量投诉的三个构成要件是 、 、2。第

6、七课 求职信1. 求职信，包括自荐信和 ，是个人为谋求职业写给用人单位，希望对方了解自己、相信自己、 的一种专用书信。2. 求职信正文一般分为 、 、 三层内容来写。3. 不附简历的求职信，一般要在信封或信封的下方，整齐的写明具体的联系方式，如 、 、 等。4. 写求职信之前，应尽可能对用人单位及其用人要求有较多的了解，以便对照自己的情况针对 23 个关键卖点，陈述自己的和 。第八课 贺信1. 贺信也叫贺词，是向 、的有关单位、集体或人员表示祝贺，或者对 、等表示祝贺的一种礼仪性专用书信。2. 贺信的传播方式主要有 、 等。3. 根据祝贺事由及对象不同，贺信可分为 、 、等三大类。第九课 请示

7、1. 请示是下级机关向 上级机关请求 或 的一种上行公文。2. 请示的上级部门应当是 ；向行政级别高于本单位，但没有行政管理权的不相隶属机关请求事项，应当用“ ” ；因个人原因并以个人名义向上级部门或领导请求事项，则用“ ” 。3. 请示事项既要有必要性、 ，又要有 、急迫性。4. 请示的正文包括 、 三个部分。5. 请示正文中的“请示事项和意见”解决“请示什么”的问题。一方面，对要做出具体明确的说明；令一方面，还要 。6. 请示结束语常使用一些惯用语，如：、 、等。7. 按行文方向划分，行政公文分为 、 、三种。8. 一份公文的主题词一般不得超过个。第十课 通知1. 通知时在公务活动中，上级

8、对下级、组织对成员要求 、 、或服从的一种事务性应用文。2. 国家行政机关公文处理办法规定，通知“适用于 下级机关的公文、 上级机关和不相隶属机关的公文， 要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 ”3. 根据通知的适用范围和功用，可分为 性通知、 性通知、性通知、 性通知四类。 “适用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项”的是 性通知；“适用于要求下级机关执行的事项”的是 性通知；“适用于发布、批转、转发文件”的是 性通知；“适用于任免人员”的是 性通知。4. 按照公文的写作格式，通知的标题，一般由 、 、三部分组成。5. 通知正文的写作形式多样，依类型

9、的不同而不同，通常由 、 、 三部分组成。 交代通知缘由和根据， 说明通知事项，提出执行要求。6. 请给下面通知的主送机关加上标点符号：（1）各省 自治区 直辖市人民政府 国务院各部委 各直属机构 。（2）各市人民法院 检察院 邢台县人民法院 检察院 。第十一课 函1. 函是平行机关及不相隶属机关之间相互 、 和时所使用的一种公文。2. 函可以从不同角度分类。按函的性质，可分为 和 两种；按发文目的，可分为 和 两种；按内容和用途，可分为 、 、 等。3. 公函的结构通常由 、 、 、落款五部分组成。4. 函的正文内容一般包括两层： 概括交代致函的目的、根据、原因等内容；是函的核心部分，要用简

10、洁得体的语言，把需要告诉对方的问题、意见陈述清楚。5. 不同类型的函，其结束语是有所不同的。如果行文只是告知对方事项而不必对方回复，则结束语常用 ；若是要求对方复函的，则用 、 、等语；请批函多以 、 、 等习惯用语收束；复函的结语常用 、 等惯用语。第十二课 会议纪要1. 会议纪要是 和 会议情况和议定事项的一种办公文书。2. 按内容来分，会议纪要一般可分为性会议纪要和 性会议纪要。33. 会议纪要具有 性、 性、性的特点。4、会议纪要正文开头部分简要介绍会议概况，中心部分对会议的主要内容、主要精神、讨论意见、议决事项和今后任务等进行概要和阐述。根据会议性质、规模、议题等不同，一般有 法、 法、法三种写法。第十三课 报告1. 报告是向上级机关 、 、 ，答复上级机关询问时使用的一种公文，也是党政机关和企事业单位都广泛采用的陈述性上行文。2. 按性质不同，报告可分为两种。其中， 报告全面汇报本单位工作情况；报告反映本单位的某项工作、某个问题、某一方面情况。2. 按内容不同,报告可分为五种。其中, 报告向上级机关或重要会议汇报全面工作情况，或汇报某项工作和问题；报告向上级反映工作中临时性的重大情况、特殊情况和新动态等；报告根据工作的情况和存在问