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1、无机及分析化学无机及分析化学 课程教学大纲课程教学大纲InorganicInorganic andand AnalyticAnalytic chemistrychemistry课程编号课程编号:20212002:20212002适用专业适用专业: :应用化工技术（专科）应用化工技术（专科）学学 时时 数数:56:56学学 分分 数数:4:4执执 笔笔 人人: :马光强马光强编写日期编写日期:2010:2010 年年 4 4 月月一、课程的性质和目的一、课程的性质和目的 本门课程属于应用化工专科专业的专业基础课程，通过本门课程的学习， 使学生掌握元素周期律、原子和分子结构理论和四大化学平衡原理，
2、提高学生 实验的基本技能，使之具有分析处理一般无机化学问题的初步能力。分析化学 在无机化学基础上，加深其应用，拓宽知识面，重视基本技能训练，使学生掌 握严格的分析化学基本操作和实验训练，培养学生严谨细致，整洁有序的良好 实验习惯。为学生进一步学习相关专业基础课和专业课打下基础，同时训练学 生掌握分析测量的基本要求。提高学生分析问题和解决问题的能力。二、课程教学环节的基本要求二、课程教学环节的基本要求 课堂讲授：课堂讲授： 通过本课程的学习，使学生了解化学科学的发展历程，了解化学与工农业 及人类生活的关系，了解化学学科的前沿知识，了解某些重要生命元素的性质， 了解某些现代测试手段；重点掌握平衡的
3、原理、溶液中的各种化学平衡及其在 分析化学中的应用，使学生建立准确的“量”的概念和掌握各种化学分析方法； 掌握化学热力学、化学反应速率、物质结构、分散体系等方面的基本理论和基 本知识；会运用基本理论和基本知识解释化学现象，会运用基本分析方法和测 试手段进行一般的化学分析，能够运用所学知识解决生产生活中的实际问题， 能将化学知识与专业实际相结合。 作业方面作业方面： 每章布置复习题，要求习题量较大。可用每章后的附习题，也可另外给出 作业。目的使学生对课堂知识作深入复习。 考试环节：考试环节： 闭卷考试 120 分钟。考试内容应多样化，尽量避免死记硬背的考试。三、课程的教学内容和学时分配三、课程的
4、教学内容和学时分配 第一章第一章 气体和溶液气体和溶液(1(1 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 气体、溶液、胶体溶液 教学要求教学要求： (1)掌握理想气体状态方程、道尔顿分压定律及应用； (2)了解溶液依数性；(3)了解胶体溶液 重点：重点： 理想气体状态方程、道尔顿分压定律及应用 难点：难点： 溶液依数性第二章第二章 化学热力学基础化学热力学基础(5(5 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 热力学术语介绍、热力学第一定律、热化学、热力学第二定律、吉布斯自 由能及应用 教学要求：教学要求： (1)了解内能、焓、熵、吉布斯自由能等状态函数的概念； (2)理解热力学定律的基本内容； (3
5、)掌握化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的计算方法； (4)理解用吉布斯自由能变判断化学反应方向的方法。 重点：重点： 热力学定律的基本内容、化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的 计算方法、用吉布斯自由能变判断化学反应方向的方法 难点：难点： 状态函数概念、化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的计算方法第三章第三章 化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡(5(5 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 化学反应速率及表示方法、浓度对化学反应的影响、温度对化学反应的影 响、化学反应速率理论、催化剂对反应速率的影响、化学平衡、化学平衡的移 动。 教学要求：教学要求： (1)理解
6、温度、浓度对化学反应速率的影响，理解各种外界因素影响化学反 应速率的原因； (2)掌握标准平衡常数，理解标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系； (3)理解化学平衡移动的原因，掌握有关化学平衡计算。 重点：重点： 化学反应的速率方程式、温度、浓度对化学反应速率的影响、平衡常数表 达式、标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系、化学平衡移动的原因及有关计 算 难点：难点： 标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系、化学平衡移动的原因及有关计算第四章第四章 解离平衡解离平衡(5(5 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 弱电解质的解离平衡和强电解质溶液、溶液酸碱性、缓冲溶液、酸碱理论、 沉淀溶解平衡和溶度积、沉淀
7、的生成和溶解。 教学要求：教学要求： (1)掌握弱电解质解离平衡的计算；(2)了解活度、离子强度等概念，了解缓冲溶液原理； (3)了解近代酸碱理论； (4)掌握溶度积概念、沉淀溶解平衡关系及相关计算。 重点：重点： 弱电解质解离平衡的计算、溶度积概念、沉淀溶解平衡关系及相关计算 难点：难点： 缓冲溶液原理、近代酸碱理论、沉淀溶解平衡相关计算第五章第五章 氧化还原反应氧化还原反应(6(6 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 氧化还原反应的基本概念、氧化还原方程式配平、电极电势及其应用、元 素电势图及其应用。 教学要求：教学要求： (1)掌握氧化还原反应概念及氧化还原反应方程式的配平； (2)理
8、解电极电势概念，掌握用能斯特方程计算电极电位的方法； (3)掌握电极电势的应用； (4)了解电极电势与吉布斯自由能变的关系； (5)理解元素电极电势图及应用。 重点：重点： 氧化还原反应方程式的配平、电极电势概念、掌握用能斯特方程计算电极 电位的方法、电极电势的应用 难点：难点： 电极电势的应用、电极电势与吉布斯自由能变的关系、元素电极电势图及 应用第六章第六章 原子结构原子结构(6(6 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 微观粒子的波粒二象性、氢原子核外电子的运动状态、多电子原子的核外 运动状态、原子结构和元素周期律。 教学要求：教学要求： (1)掌握四个量子数的量子化条件及物理意义，掌握
9、电子层、亚层、能级、 轨道的含义； (2)掌握泡利不相容原理、能量最低原理、洪特规则，掌握一般元素的核外 电子排布和价电子构型； (3)理解原子电子结构和元素周期表的关系，原子半径、电离能、电子亲合 能电负性的递变规律。 重点：重点： 四个量子数的量子化条件及物理意义、电子层、亚层、能级、轨道的含义、 电子排布原理、一般元素的核外电子排布和价电子构型、原子半径、电离能、 电子亲合能电负性的递变规律 难点：难点： 核外电子的波粒二象性、氢原子波函数第七章第七章 分子结构分子结构(4(4 学时学时) )教学内容：教学内容： 离子键、共价键、杂化轨道理论、分子轨道理论、金属键、分子极性和分 子间力、
10、离子极化、氢键、晶体的内部结构。 教学要求：教学要求： (1)掌握离子键理论的基本要点，理解决定离子化合物性质的因素及离子化 合物共性； (2)掌握电子配对法及共价键特性； (3)理解杂化轨道法基本理论，并用于解释一般分子构型；了解分子轨道理 论； (4)了解分子间力概念； 重点：重点： 离子键理论要点、离子化合物特点、电子配对法及共价键特性、离子极化 和分子间力概念 难点：难点： 杂化轨道法理论、价层电子互斥力理论、分子轨道理论第八章第八章 配位化合物配位化合物(2(2 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 配位化合物的组成和定义、配位化合物的类型和命名、配位化合物的化学 键本性、配位解离平
11、衡、螯合物的稳定性、配位化合物在生物及医学方面的应 用。 教学要求：教学要求： (1)掌握配位化合物的组成、定义、类型、结构特点，了解配位化合物价键 理论要点； (2)理解配位化合物离解平衡的意义及有关计算； (3)掌握螯合物结构特点，了解其应用。 重点：重点： 配位化合物的组成、定义、类型、结构特点、配位化合物离解平衡的意义、 螯合物结构特点 难点：难点： 配位化合物价键理论、配位化合物离解平衡的有关计算第九章第九章 s s 区元素区元素(2(2 学时学时) ) 教学内容：教学内容： s 区元素概述、单质的化学性质、化合物的性质、Li 和 Be 的相似性。 教学要求：教学要求： (1)掌握
12、s 区元素的电子构型与元素性质递变规律的关系； (2)掌握 s 区元素氧化物性质，了解氢化物性质； (3)掌握 s 区元素化合物的溶解性及常见含氧酸盐稳定性规律； (4)了解锂、铍的相似性和对角线规则。 重点：重点： s 区元素的电子构型与元素性质递变规律的关系、s 区元素氧化物性质、s 区元素化合物的溶解性及常见含氧酸盐稳定性规律 难点：难点：s 区元素的氢化物性质第十章第十章 p p 区元素区元素(3(3 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 卤族、氧族、氮族、碳族、硼族。 教学要求：教学要求： (1)理解 p 区元素的电子构型、基本性质及其相互关系； (2)理解 p 区元素主要化合物的主
13、要性质及递变规律； (3)了解典型的单质、氧化物、含氧酸及酸根的结构； (4)掌握 p 区元素的主要氧化态及氧化还原性； 重点：重点： p 区元素的电子构型、基本性质及其相互关系、p 区元素的主要氧化态及氧 化还原性 难点：难点： p 区元素主要化合物的主要性质及递变规律第十一章第十一章 dsds 区元素区元素(1(1 学时学时) ) 教学内容：教学内容： ds 区元素概述、ds 区元素的重要性质、ds 区元素的重要化合物。 教学要求：教学要求： (1)了解 ds 区元素电子结构，了解 ds 区元素性质与 s 区元素的差异； (2)了解 ds 区元素单质的主要化学性质； (3)掌握铜、银、锌等
14、重要化合物的性质和有关反应； 重点：重点： 铜、银锌等重要化合物的性质和有关反应、铜、汞的不同价态之间转化的 条件 难点：难点： 铜、汞的不同价态之间转化的条件第十二章第十二章 d d 区和区和 f f 区元素区元素(2(2 学时学时) ) 教学内容：教学内容： d 区元素概述、钼、钨、铁系元素、钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、f 区元 素。 教学要求：教学要求： (1)理解 d 区元素性质及其与电子构型的关系； (2)掌握钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍单质及重要化合物性质； (3)了解各族元素性质递变规律； 重点：重点： d 区元素性质及其与电子构型的关系、钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍单质 及重要化合
15、物性质 难点：难点： d 区元素性质及其与电子构型的关系、钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍单质 及重要化合物性质第十四章第十四章 分析化学概论分析化学概论(1(1 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 分析化学的任务及其与生物学的关系、定量分析方法分类、定量分析过程 及结果表示。 教学要求：教学要求： (1)了解分析化学的任务及其与生物学的关系； (2)了解定量分析方法分类； (3)理解定量分析过程及结果表示。 重点：重点： 定量分析过程及结果表示第十五章第十五章 定量分析的误差和分析结果的数据处理定量分析的误差和分析结果的数据处理(2(2 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 有效数字及运算规则、
16、定量分析误差的产生及表示方法、提高分析结果准 确度的方法、实验数据的统计处理。 教学要求：教学要求： (1)掌握有效数字的意义及运算规则； (2)了解定量分析误差的产生及表示方法； (3)了解提高分析结果准确度的方法和实验数据的统计处理方法。 重点：重点： 有效数字的意义及运算规则 难点：难点： 实验数据的统计处理方法第十六章第十六章 重量分析法重量分析法(2(2 学时学时) ) 教学内容：教学内容： 重量分析方法概述、沉淀的完全溶解与影响沉淀溶解度的因素、影响沉淀 纯度的因素、沉淀的形成与沉淀条件、沉淀的处理及分析结果计算。 教学要求：教学要求： (1)理解重量分析法的基本原理及主要步骤； (2)了解沉淀的形成过程，重量分析法测定条件的选择； (3)掌握重量分析结果计算方法。 重点：重点： 重量分析结果计算方法 难点：难点： 沉淀的形成过程、重量分析法测定条件的选择第十七章第十七章 滴定分析法滴定分析法(9
