电气工程与自动化专业指导性培养计划

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1、2006 级电气工程与自动化专业指导性培养计划学科门类：工学代码：08 类别：电气信息代码：0806 专业名称：电气工程与自动化代码： 080608Y 学制：四年学位：工学学士一、培养目标 本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的， 德智体全面发展的，在工业与电气工程有关的运动控制、 工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化 仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、 系统运行、研制开发、经济管理等领域工作的宽口径应用 型高级专门人才。 二、培养要求 德育方面：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领 导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”的重要思想，

2、逐步树立辨证唯物主义和历史唯物 主义的世界观，具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设 服务的思想，逐步树立全心全意为人民服务的人生观和正 确的价值观；热爱科学，养成理论联系实际的良好学风， 具有开拓进取、求实创新和善于合作的科学精神；具有良 好的思想品德修养、文化素质和心理素质；自觉维护社会 公德和遵纪守法；了解基本国情，具有与现代社会相适应 的法律意识、环保意识、国防意识和竞争意识。 业务培养要求方面：本专业的学生主要学习电工技术、 电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用 等方面的较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。 学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训 练，具

3、有工业过程控制与分析，解决强、弱电并举的宽口 径专业的技术问题的能力。本专业的主要特点是强弱电结 合、软件与硬件结合、元件与系统理论结合、信息技术与 电气工程结合、技术与管理结合，研究电气系统设计、控 制、通信、管理以及信息的拾取、传输和处理等方面的理 论及方法，使学生具有解决电气工程与控制工程技术问题 的基本能力。毕业学生适应能力强、工作领域宽广，可服 务于各类企业、事业单位、信息部门。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： 1.热爱祖国，拥护中国共产党，掌握马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想， 具有良好的思想道德素质； 2.掌握较扎实的数学、物理、化学等

4、自然科学的基础 知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和具有较 好外语综合能力； 3.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论 知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理 论、计算机软硬件基本原理与应用等； 4.较好的掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、 电力电子技术等方面的知识，具有本专业领域 12 专业方 向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5.获得较好的工程训练，具有独立解决电气工程与控 制工程技术问题的基本能力； 6.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、 科技开发和组织管理的实际工作能力。 三、主干学科 电气工程、控制科学与工程、计算机科学与

5、技术 四、主要课程及简介 课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312003电路原理88/5.5电 路 简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了电路 的基本概念和基尔霍夫定律、一般电阻电路的分析方法、 电路定理、动态电路的分析、正弦稳态电路分析、三相电 路、含有磁耦合电感元件的电路、非正弦周期电流电路、 拉普拉斯变换、网络函数、二端口网络、电路方程的矩阵 形式，通过该门课程的学习培养学生逻辑思维能力、理论 联系实际的工程观点和分析问题、解决问题能力，为后续 课程的学习打下坚实的基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312007 模拟电子技术56/3.5模 拟电子技术 简介：该门

6、课程属于专业基础模块。主要阐述了半导 体器件的原理、特性和主要参数，线性集成电路的结构、 工作原理、主要性能和使用方法。介绍基本放大电路、集 成运算放大器的电路结构、工作原理和性能，负反馈放大电路的基本组态。功率放大器、振荡器、整流器、稳压器 的组成、工作原理和性能特点。通过该门课程的学习培养 学生模拟电路的分析方法，解决问题的能力，为后续课程 的学习打下坚实的基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312008数字电子技术48/3数 字电子技术 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了逻辑 代数、常用数字电子线路、数字电子电路的设计方法和分 析方法，数模转换和模数转换的基本工作原理

7、及脉冲电路。 通过该门课程的学习培养学生数字电路的分析方法，解决 问题的能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312011 计算机原理及应用 48/3微 计算机原理及应用 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了微型 计算机系统的基础知识;微型计算机基本组成电路，微型计 算机基本工作原理;Intel8086 微处理器的内部结构、工作 原理、总线时序、8086 寻址方式和指令系统;汇编语言程序 设计常用的伪指令和设计方法，输入/输出接口设计和使用 万法;输入输出程序设计和接口技术，以及 MCS-51 单片机 的工作原理及系统。通过该门课程的学习使学生掌

8、握微计 算机基本原理及应用，为后续课程的学习打下坚实的基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10011018计算机基础 248/3 C 语言教程 简介：该门课程属于公共基础模块。主要阐述了 C 语 言基础与程序设计,是一门计算机应用与 C 语言程序设计的 入门课，特别注重 C 语言的基本概念与程序设计技巧的训 练，简明而系统地介绍了计算机的基本知识以及软硬件的 概念、C 语言的结构、流程控制语句、数据类型与结构、函 数与变量的作用域、指针与地址的运作方式、结构与共用 体以及文件等内容。通过该门课程的学习使学生掌握计算 机高级语言的设计和应用，为后续课程的学习打下坚实的基础。课程编号课程名

9、称学时/学分教 材名称 10312009控制理论56/3.5自 动控制原理 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了自动 控制系统的基本概念，系统的数学模型的建立，线性定常 系统的时域分析法，分析、综合、设计控制系统的根轨迹 法和频域法，非线性系统的相平面和描述函数法，以及 Z 域内分析、设计采样控制系统的理论和方法。通过该门课 程的学习使学生掌握经典控制理论的基础知识，为后续课 程的学习打下基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312005电机与拖动88/5.5电 机学 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了各种 电机的结构及基本工作原理，分析电机内部的磁势、电势 等基本概念

10、;求解电机问题的方法;交直流电机的起动、调 速和制动原理以及研究方法。通过讲课、实验及实验报告 使学生进一步了解和掌握有关电机基本理论，了解电机实 验中常用测试仪器，测试手段。通过该门课程的学习使学 生掌握各类电机的基本原理、运行特性以及应用，为后续 课程的学习打下基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312010电力电子技术56/3.5电 力电子技术 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了晶闸 管及其它电力电子器件的特性及主要参数，单相、三相及 多相可控整流电路、有源逆变电路、晶闸管触发电路、主 回路器件的选择和保护，晶闸管变频、直流斩波与交流调 压电路基础。通过该门课程的学习

11、使学生掌握电力电子器 件、电路的分析与设计，为后续课程的学习打下基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312012信号分析与处理40/2.5信号分析与处理 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了确定 性信号分析的方法，信号分析的快速算法(FFT)，数字滤波 器的设计。通过该门课程是力求全面系统地介绍信号处理 技术的主要理论和技术，以便使大家尽快跟踪信号处理的 发展。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312016电力拖动控制系统56/3.5电 力拖动控制系统 简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了电力 拖动基本理论，交直流调速系统的组成和性能，同步电机 的励磁控制和变频

12、调速，位置随动系统的控制技术，调节 器的工程设计方法等。通过该门课程的学习,要求掌握运动 控制系统的基本理论和方法，为今后从事电气技术与自动 化工作、科学研究、新技术开发打下基础。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10312017 工业过程控制与自动化仪表56/3.5 工业 过程控制与自动化仪表 简介：该门课程属于专业方向模块。主要阐述了在线 传感器原理、机械参数、物性参数、电气参数、环境参数、 过程参数的检测及检测仪表。过程对象特性、调节系统质 量指标、简单调节系统、复杂调节系统的特点、组成、和 应用条件，以及我国国民经济中占有重要地位的火力发电 厂大型单元机组和炼油化工企业中的大型精馏

13、装置的流程 分析、自动控制方案、控制系统设计。通过该门课程的学 习要求掌握流程工业典型装置级自动控制系统设计思想与 方法。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10323104继电保护原理64/4继电保 护原理 简介：该门课程属于专业方向模块。主要阐述了系统 与设备保护的基本理论，系统自动装置原理，电力系统通 信、调度及综合自动化。通过该门课程的学习要求掌握与 电力系统保护有关的系统分析、通信、控制、自动装置的 基本理论和方法，该课程是为工程教育适应工程综合性的要求开设的跨学科整合性课程。课程编号课程名称学时/学分教 材名称 10323203计算机控制技术48/3微型 计算机控制技术 简介：该

14、门课程属于专业方向模块。主要阐述了计算 机控制系统的特点，硬件和软件组成、典型控制方式的类 型、基本分析方法、数字控制器的间接设计方法、数字 PID 调节算法、数字控制器的直接设计方法、微型计算机控制 系统的设计与调试，微机控制系统应用举例。通过该门课 程的学习要求掌握计算机控制技术的基本方法和应用。 五、主要实践环节 包括军事训练、实验课程、金工实习、电子工艺实习、 认识实习、课程设计、生产（毕业）实习、毕业设计(论文)、 思想政治课程综合实践等 六、基本学制：四年 七、毕业学时（学分）要求：2248 学时（理论学时） （190 学分） 八、授予学位：工学学士学位 九、电气工程与自动化专业教

15、学计划进程表表一 公共基础课模块教学计划进程表(不含独立的实 践教学环节) 开课学期及周课 时数课 程 设 置序 号课程 代码课程名称考 核 方 式学 时讲 课实 践学 分一二三四五六七八11001 1001毛泽东思 想、邓小 平理论和 “三个代 表”重要 思想概论考 试80 805521001 1002思想道德 修养与 法律基础考 试40 402. 5331001 1003马克思主 义基本 原理考 试40 402. 5341001 1004中国近现 代史纲要考 试32 322251001 1008形势与政 策考 查32 32222261001 1009体育 1考 试2828 1 271001

16、 1010体育 2考 试3636 1281001 1011体育 3考 试3636 1291001 1012体育 4考 试3636 12101001 1013大学英语 1考 试64 644 4公 共 基 础111001 1014大学英语 2考 试72 724. 54121001 1015大学英语 3考 试72 724. 54131001 1016大学英语 4考 试72 724. 54141001 1017计算机基 础 1考 试56 40 163. 54151001 1018计算机基 础 2考 试48 4833161001 1019大学物理 11考 试56 563. 54171001 1039大学物理 12考 试32 3222181001 1026高等数学 (理工)11考 试80 805 5191001 1027高等数学 (理工)12考 试80 8055201001 1030线性代数考 试40 402. 53211001 1032概率与数 理统计考 试48 4833合 计10 8092 815 263表二 专业基础与专业技能模块教学计划进程表(不含 独立的实践教学环节)