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1、 长长春春职职业业技技术术学学院院国国家家示示范范性性高高等等职职业业院院校校建建设设 可可行行性性研研究究报报告告二二七年八月七年八月目目 录录第一部分 建设项目的必要性 .2第二部分 建设项目的可行性分析.5第三部分 重点专业（群）建设目标及可行性分析 .10一、重点专业（群）建设目标可行性分析.10二、重点专业（群）建设可行性分析.13汽车技术服务与营销专业及专业群建设可行性分析.13数控技术专业及专业群建设可行性分析 .21食品生物技术专业及专业群建设可行性分析.33软件技术专业及专业群建设可行性分析 .44第四部分 公共服务体系建设可行性分析.54一、校园网资源中心与信息系统建设可行
2、性分析.54二、图书馆建设可行性分析.59三、社会服务建设可行性分析.61四、基础设施建设可行性分析.63第五部分 建设项目的保障措施.64一、组织保障.64二、项目管理保障.64三、资金保障.64四、人事制度保障.64五、招标说明.65六、环保说明.65第六部分 建设项目的预期效益分析.66第七部分 基本结论.67长长春春职职业业技技术术学学院院国国家家示示范范性性高高等等职职业业院院校校建建设设计计划划项项目目可可行行性性研研究究报报告告为贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定（国发200535 号）、教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等教育改革与发展的意见（教高
3、200614 号）、 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616 号）、 吉林省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要、 吉林省人民政府贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定的实施意见（吉政发20069 号），根据教育部办公厅 财政部办公厅关于做好 2007 年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知（教高厅函200747 号）精神，结合长春市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要、 关于印发长春市职业教育发展“十一五”规划的通知（长教联20068 号）及长春职业技术学院“十一五”（2006-2010）发展规划有关要求，我院组织相关专家进行认真论证，对申报国
4、家示范性高等职业院校建设项目形成如下可行性研究报告：第一部分第一部分 建设项目的必要性建设项目的必要性建设优质高职院校，有利于提升社会对高职教育的关注度，优化高职教育的改革发展环境，提高高职教育的社会认可度，促进高职教育的持续、健康发展。长春职业技术学院积极申报国家示范性高等职业院校建设计划项目，其主要目的在于将学院建设成为具有全国一流水平的高职院校。其必要性表现在以下三个方面：一是促一是促进进国家高等国家高等职业职业教育健康教育健康发发展的需要。展的需要。萌芽于 20 世纪 80 年代的中国高职教育，就整体而言，办学时间还不长，办学类型还很新，这些已经制约了高等职业教育的发展和经济社会的建设
5、。因此，无论是全国高等职业教育体系构建，还是吉林省高等职业教育的发展， 迫切需要打造一批具有鲜明特色、设施完备、办学水平优异的示范性高职院校来引路，积极探索实践，使高职教育先进的办学理念内化为制度，发挥示范和引领作用。几年来，长春职业技术学院加快发展步伐，加强内涵建设，办学规模逐步扩大，办学质量不断提高，办学实力日渐增强，为学院的持续发展打下了坚实的基础。将长春职业技术学院建设成为国家示范性高等职业院校，符合国家示范性高等职业院校的总体布局，是优化教育结构，促进高等职业教育健康发展的需要。 二是服二是服务务区域区域经济发经济发展的需要。展的需要。吉林省吉林省经济经济健康快速健康快速发发展，展，
6、产业结产业结构构进进一步一步优优化。化。 “十五”期间，吉林省生产总值年均增长 10.6%，人均国内生产总值达到 1640 美元，经济增长质量和效益明显改善。2006 年，全省生产总值 4249.23 亿元，比 2001 年增加2128.88 亿元，年均增加 425.78 亿元，相当于 1997 年-2001 年五年间年均增量的 2.8 倍。按可比价格计算，五年间全省地区生产总值年均增长 11.8%，增幅高于前五年年均增速 2.8 个百分点，呈现出国民经济总量扩大、发展步伐加快的良好态势。产业结构进一步优化，农产品深加工业成为新的支柱产业，2006 年全省粮食产量突破历史最高水平，达到 272
7、0 万吨，五年间的年均增长率为 6.8%，粮食产量的连年增长，巩固了农业基础地位；以交通运输设备制造业为主的工业比重逐年提高，截至 2006 年末，全省规模以上工业企业资产总额达到 5449.59 亿元，比 2001 年末增加 2146.19 亿元，增长65.0%，年均增长 10.5%，超过前五年年均增长率 5.0 个百分点。长长春市春市经济实经济实力增力增强强，四大主，四大主导产业处导产业处于加速推于加速推进阶进阶段。段。几年来，长春市综合经济实力明显增强。2005 年，全市生产总值 1675 亿元，比“九五”末期接近翻一番，年均增长 12.5%；人均地区生产总值达到 2805 美元。主导产
8、业作用突出，汽车、食品、光电信息、生物与医药四大主导产业完成产值1490 亿元，占规模以上工业总产值的 87%。 “十一五”时期，长春市总体上处于工业化中期，是工业加快发展和城市化加速推进的关键阶段。全市人均GDP 超过 3000 美元并向 5000 美元迈进，经济进入加快发展的黄金时期，面临着难得的历史发展机遇期。学院所在的学院所在的长长春市，既是吉林省省会城市、同春市，既是吉林省省会城市、同时时又是又是东东北三省北三省经济发经济发展的展的衔衔接点。接点。作为面向现代制造业培养高素质技能型人才的高职院校，我院的专业布局紧密贴近吉林省经济与社会发展的需要，围绕吉林省的汽车、农产品深加工、装备制
9、造、光电子信息等支柱、优势和特色产业，学院开设了汽车技术服务与营销、数控技术、食品生物技术、软件技术等 30 个专业，所办专业具有较强的地域经济发展支撑和行业依托。学院发展能够得到多方面社会资源的有力支持，在招生、就业、专业建设、产学合作、职业培训、科技研发、社会服务等方面都具有明显突出的地域优势。 三是加三是加强强学院内涵建学院内涵建设设的需要。的需要。建校以来，学院按照科学发展观的要求，不断更新观念，积极探索高职教育的发展规律和人才培养模式，加强内涵建设，狠抓了教育教学质量的提升。以专业建设为核心，重点抓好教学实验实训条件、高水平的“双师”结构师资团队、课程体系和教学内容、方法改革三项建设
10、，凸显出了高职教育的特色。在办学规模稳步扩大的基础上，初步实现了规模、结构、质量和效益的协调发展，逐步探索出一条具有高职特色的产学紧密结合的办学路子。国家示范性高等职业院校建设，对于我院进一步创新办学思路，提高办学实力，建设高水平、具有核心竞争力的高职院校，将起到重要的促进作用。第二部分第二部分 建设项目的可行性分析建设项目的可行性分析长春职业技术学院的前身是 1952 年成立的长春市经济贸易学校。在55 年的办学历史中，先后融入长春市计算机学校、轻工业学校等 11 所职业学校。2000 年，为适应振兴吉林省老工业基地经济社会快速发展的需求，经长春市政府优化组合后，建立了长春职业技术学院，全力打造长春“高职航母”。55 年来，学院为国家培养了十万余名建设和管理人才，其中两次获得国家科技进步二等奖的中国科技部副部长曹健林、原吉林市市长刚占彪等是他们的杰出代表。学院占地面积 578 亩，建筑面积 24.5 万平方米。全日制在校
